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问题：
[主观题]社会主义教育目的理论基础是____。
社会主义教育目的理论基础是____。
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第1题
判断窒息最有力的依据是A．呼吸急促B．出冷汗、脉速C．吸气日寸锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷D．烦躁
判断窒息最有力的依据是
A．呼吸急促
B．出冷汗、脉速
C．吸气日寸锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷
D．烦躁不安
E．鼻翼扇动
第2题
判断窒息最有力的依据是A．烦躁不安B．呼吸急促C．吸气时锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷D．出冷汗、脉
判断窒息最有力的依据是
A．烦躁不安
B．呼吸急促
C．吸气时锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷
D．出冷汗、脉速
E．鼻翼扇动
第3题
判断窒息最有力的依据是A．烦燥不安B．呼吸急促C．吸气时锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷D．出冷汗、脉
判断窒息最有力的依据是
A．烦燥不安
B．呼吸急促
C．吸气时锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷
D．出冷汗、脉速
E．鼻翼煽动
第4题
判断窒息最有力的依据是A．呼吸急促 B．烦躁不安 C．吸气时锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷
判断窒息最有力的依据是
A．呼吸急促
B．烦躁不安
C．吸气时锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷
D．出冷汗、脉速
E．鼻翼扇动
第5题
判断窒息最有力的依据是A．烦躁不安B．呼吸急促C．吸气时锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷D．出冷汗、脉
判断窒息最有力的依据是
A．烦躁不安
B．呼吸急促
C．吸气时锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷
D．出冷汗、脉速
E．鼻翼扇动
第6题
判断窒息最有力的依据是A．呼吸急促B．烦躁不安C．吸气时锁骨上窝、肋间隙、剑突下出现凹陷D．出冷汗、
判断窒息最有力的依据是
A．呼吸急促
B．烦躁不安
C．吸气时锁骨上窝、肋间隙、剑突下出现凹陷
D．出冷汗、脉速
E．鼻翼扇动
第7题
判断窒息最有力的依据是A．烦躁不安B．呼吸急促C．锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷D．出冷汗、脉速E．鼻
判断窒息最有力的依据是
A．烦躁不安
B．呼吸急促
C．锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷
D．出冷汗、脉速
E．鼻翼煽动
第8题
判断窒息最有力的依据是A、烦躁不安B、呼吸急促C、吸气时锁骨上窝、肋间隙、剑突下出现凹陷D、出冷汗、
判断窒息最有力的依据是
A、烦躁不安
B、呼吸急促
C、吸气时锁骨上窝、肋间隙、剑突下出现凹陷
D、出冷汗、脉速
E、血压下降
第9题
判断窒息最有力的依据是
A．烦躁不安
B．呼吸急促
C．吸气时锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷
D．出冷汗、脉速
E．鼻翼扇动
第10题
判断窒息最有力的依据是（）
A．烦躁不安
B．呼吸急促
C．锁骨上、肋间隙、剑突下出现凹陷
D．出冷汗、脉速
E．鼻翼扇动 |
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发表于 2024-2-5 02:36:15
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