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【关键词】 脑卒中;康复护理 我们自2008年~20011年对1 例急性脑卒中患者进行早期康复护理的临床研究,现将结果报告如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 本组1 4例患者均经脑CT或MR检查确诊,符合我国现行的脑血管断标准[1]。患者均在发病一周内入院,按随机分组,将其分为康复组1 例,对照组88例,其中康复组脑梗死41例,占 1.8%,脑出血29例,占38.2%;对照组脑梗死53例,占 0.2%,脑出血35例,占39.8%。两组年龄均在5 ~10岁之间,性别与并发症差异雅统计学意义,具有可比性(P>0.05)。 1.2 方法 两组病例均严格按照急性脑卒中的内科处理原则进行治疗和护理,康复组则在生命体征平稳1 d内加用康复护理。 1.2.1 心理护理 急性脑卒中最易出现异常的心理变化,以思维及意志活动低下尤为突出,担心后遗症的产生,常表现为悲观失望、焦虑不安,甚至拒绝治疗,这些不仅严重影响治疗效果,而且也不利于神经功能的康复。因此,在积极进行康复治疗的同时需加强心理护理[2]。利用各种方式尽快缩短护患之间的距离,消除患者对医院环境和医护人员的陌生感,反复向患者说明肢体早期活动及长期功能锻炼的好处,耐心介绍同种疾病治愈的实例,认真倾听患者内心的痛苦和烦恼。帮助患者增强自我调整意识,鼓励患者树立治疗信心,顺利适应角色的转变,积极配合治疗和护理。 1.2.2 强化功能训练 ①由于患者长时间不能自主肢体活动,易于导致肌肉萎缩,关节僵直及足下垂,故要鼓励患者尽可能想象肢体运动。②适当抓捏瘫痪皮肤、肌肉、肌腱并行被动运动。③做抚摸、清扫、刷擦瘫肢的动作。④用冷热毛巾擦敷。⑤对0、1级肌力者用适当力度,对瘫肢进行手掐,大头针刺(以不造成损伤和患者能耐受为宜),以便引起患者防御性肢体运动;产生精神和视觉鼓励。⑥抗阻练习。对肌群施以适当阻力,配合口令使患者瘫肢活动能力达到最大范围,0、1级肌力者经①~⑤方法后达到Ⅲ级方能进行此项锻炼,增加痛觉刺激。⑦牵引:使两关节面适当分开。⑧加压;徒手对关节面适当加压以增加关节的稳定。教会患者家属以上方法,以便配合和检查督促患者。 1.2.3 生活自理能力训练 在患者卧床期间可将自理能力的训练实施于日常生活中,如在护理人员协助下自我洗头、刷牙、梳头、吃饭以及按摩上肢、皮肤护理等,此阶段争取能让患者独立完成床上移动动作并保持坐位30 min以上,1次/d。 1.2.4 站立、行走能力训练 包括坐位持久性耐力训练、步行等日常活动训练。如有平衡障碍可使用“T”型拐等辅助用具以促进步行,防止肢体畸形,为及早自立创造条件。 1.3 疗效评定与统计学处理 原始肌力以入院时检查为准,于治疗、康复开始 周评价其效果。患肢运动功能评定采用Fugl,Meyer积分法,日常生活活动能力则用Barthel指数。评定结果以均数±标准差(x±s)表示,用t检验进行统计学处理。 2 结果 康复组肌力恢复至Ⅲ级以上者所需时间为(21.01±4.88)d,对照组则大多在(45.39±4.30)d以上,两组具有显著统计学意义(P |
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