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《员工关系管理》作业1
共20道题 总分：100分
一、单选题(共8题，40分)
1.（）学派认为员工与企业的利益是基本一致的。
A、正统多元论
B、自由改革主义
C、激进
D、管理主义
2.用人单位制定的直接涉及劳动者切身利益的规章制度或重大事项时，应当经（）或全体职工讨论，与工会或者职工代表平等协商确定。
A、职工代表大会
B、工会
C、职工代表
D、单位领导
3.员工关系的实质是（）
A、冲突和合作
B、和谐共生
C、共同发展
D、谈判
4.我国劳动争议处理制度的基本体制是（）
A、仲裁
B、自愿选择协商和调解
C、诉讼
D、调解
5.从事非全日制用工的劳动者可以与（）用人单位订立劳动合同
A、一个或一个以上
B、一个
C、最多两个
D、三个
6.集体谈判的原则包括多数原则、排他性原则和（）原则。
A、有效
B、独立
C、公平
D、自愿
7.劳动争议当事人对仲裁裁决不服的，自收到裁决书之日起（）日内可以向人民法院起诉。
A、15
B、30
C、60
D、90
8.（）是管理层推行的以自愿为基础的活动，用以影响雇员态度和工作场所行为。
A、员工参加
B、雇员参与
C、雇员参加
D、员工参与
二、多选题(共4题，20分)
1.根据劳动争议性质的不同，劳动争议可区分为（）
A、权利事项争议
B、调整事项争议
C、个别争议
D、集体争议
2.签订培训协议需满足的条件包括（）
A、企业为员工解决了个人户口
B、企业为培训支付了培训费用并有支付凭证证明
C、企业支付的培训费用是专项培训费用而非安全、环保等通常非专项培训
D、企业为员工提供的培训必须是专业技术培训
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3.《劳动合同法》规定，劳动合同无效或者部分无效的情形包括（）
A、以欺诈、威胁的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的
B、用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的
C、违反法律、行政法规强制性规定的
D、违反个人意愿并给双方造成损失的
4.有效沟通的行为法则有（）
A、自信的态度
B、尊重体谅他人的行为
C、善用询问和倾听
D、直接有效地表达观点
三、判断题(共8题，40分)
1.建立和谐稳定的劳动关系是劳动争议处理的主要目的之一。
A、错误
B、正确
2.管理不善和时间安排不妥经常是低效沟通的主要原因。
A、错误
B、正确
3.行为调适理论认为，人的行为会受到外在刺激的影响而改变。
A、错误
B、正确
4.同工同酬是指相同岗位的劳动者不论性别、年龄和用工形式等差异，在从事同等价值的工作，取得相同工作绩效的前提下，所获得的报酬也应当相同。
A、错误
B、正确
5.三方协议不是劳动合同
A、错误
B、正确
6.员工关系及其影响因素是随着政策的变化而不断变化的。
A、错误
B、正确
7.所有的用人单位都有经济性裁员的权利。
A、错误
B、正确
8.劳动者提前30天以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。
A、错误
B、正确
《员工关系管理》作业1
共20道题 总分：100分
一、单选题(共8题，40分)
1.（）学派认为员工与企业的利益是基本一致的。
A、正统多元论
B、自由改革主义
C、激进
D、管理主义
2.用人单位制定的直接涉及劳动者切身利益的规章制度或重大事项时，应当经（）或全体职工讨论，与工会或者职工代表平等协商确定。
A、职工代表大会
B、工会
C、职工代表
D、单位领导
3.员工关系的实质是（）
A、冲突和合作
B、和谐共生
C、共同发展
D、谈判
4.我国劳动争议处理制度的基本体制是（）
A、仲裁
B、自愿选择协商和调解
C、诉讼
D、调解
5.从事非全日制用工的劳动者可以与（）用人单位订立劳动合同
A、一个或一个以上
B、一个
C、最多两个
D、三个
6.集体谈判的原则包括多数原则、排他性原则和（）原则。
A、有效
B、独立
C、公平
D、自愿
7.劳动争议当事人对仲裁裁决不服的，自收到裁决书之日起（）日内可以向人民法院起诉。
A、15
B、30
C、60
D、90
8.（）是管理层推行的以自愿为基础的活动，用以影响雇员态度和工作场所行为。
A、员工参加
B、雇员参与
C、雇员参加
D、员工参与
二、多选题(共4题，20分)
1.根据劳动争议性质的不同，劳动争议可区分为（）
A、权利事项争议
B、调整事项争议
C、个别争议
D、集体争议
2.签订培训协议需满足的条件包括（）
A、企业为员工解决了个人户口
B、企业为培训支付了培训费用并有支付凭证证明
C、企业支付的培训费用是专项培训费用而非安全、环保等通常非专项培训
D、企业为员工提供的培训必须是专业技术培训
3.《劳动合同法》规定，劳动合同无效或者部分无效的情形包括（）
A、以欺诈、威胁的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的
B、用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的
C、违反法律、行政法规强制性规定的
D、违反个人意愿并给双方造成损失的
4.有效沟通的行为法则有（）
A、自信的态度
B、尊重体谅他人的行为
C、善用询问和倾听
D、直接有效地表达观点
三、判断题(共8题，40分)
1.建立和谐稳定的劳动关系是劳动争议处理的主要目的之一。
A、错误
B、正确
2.管理不善和时间安排不妥经常是低效沟通的主要原因。
A、错误
B、正确
3.行为调适理论认为，人的行为会受到外在刺激的影响而改变。
A、错误
B、正确
4.同工同酬是指相同岗位的劳动者不论性别、年龄和用工形式等差异，在从事同等价值的工作，取得相同工作绩效的前提下，所获得的报酬也应当相同。
A、错误
B、正确
5.三方协议不是劳动合同
A、错误
B、正确
6.员工关系及其影响因素是随着政策的变化而不断变化的。
A、错误
B、正确
7.所有的用人单位都有经济性裁员的权利。
A、错误
B、正确
8.劳动者提前30天以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。
A、错误
B、正确
《员工关系管理》作业1
共20道题 总分：100分
一、单选题(共8题，40分)
1.（）学派认为员工与企业的利益是基本一致的。
A、正统多元论
B、自由改革主义
C、激进
D、管理主义
2.用人单位制定的直接涉及劳动者切身利益的规章制度或重大事项时，应当经（）或全体职工讨论，与工会或者职工代表平等协商确定。
A、职工代表大会
B、工会
C、职工代表
D、单位领导
3.员工关系的实质是（）
A、冲突和合作
B、和谐共生
C、共同发展
D、谈判
4.我国劳动争议处理制度的基本体制是（）
A、仲裁
B、自愿选择协商和调解
C、诉讼
D、调解
5.从事非全日制用工的劳动者可以与（）用人单位订立劳动合同
A、一个或一个以上
B、一个
C、最多两个
D、三个
6.集体谈判的原则包括多数原则、排他性原则和（）原则。
A、有效
B、独立
C、公平
D、自愿
7.劳动争议当事人对仲裁裁决不服的，自收到裁决书之日起（）日内可以向人民法院起诉。
A、15
B、30
C、60
D、90
8.（）是管理层推行的以自愿为基础的活动，用以影响雇员态度和工作场所行为。
A、员工参加
B、雇员参与
C、雇员参加
D、员工参与
二、多选题(共4题，20分)
1.根据劳动争议性质的不同，劳动争议可区分为（）
A、权利事项争议
B、调整事项争议
C、个别争议
D、集体争议
2.签订培训协议需满足的条件包括（）
A、企业为员工解决了个人户口
B、企业为培训支付了培训费用并有支付凭证证明
C、企业支付的培训费用是专项培训费用而非安全、环保等通常非专项培训
D、企业为员工提供的培训必须是专业技术培训
3.《劳动合同法》规定，劳动合同无效或者部分无效的情形包括（）
A、以欺诈、威胁的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的
B、用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的
C、违反法律、行政法规强制性规定的
D、违反个人意愿并给双方造成损失的
4.有效沟通的行为法则有（）
A、自信的态度
B、尊重体谅他人的行为
C、善用询问和倾听
D、直接有效地表达观点
三、判断题(共8题，40分)
1.建立和谐稳定的劳动关系是劳动争议处理的主要目的之一。
A、错误
B、正确
2.管理不善和时间安排不妥经常是低效沟通的主要原因。
A、错误
B、正确
3.行为调适理论认为，人的行为会受到外在刺激的影响而改变。
A、错误
B、正确
4.同工同酬是指相同岗位的劳动者不论性别、年龄和用工形式等差异，在从事同等价值的工作，取得相同工作绩效的前提下，所获得的报酬也应当相同。
A、错误
B、正确
5.三方协议不是劳动合同
A、错误
B、正确
6.员工关系及其影响因素是随着政策的变化而不断变化的。
A、错误
B、正确
7.所有的用人单位都有经济性裁员的权利。
A、错误
B、正确
8.劳动者提前30天以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。
A、错误
B、正确
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发表于 2024-3-13 17:38:50
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