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国开（河南开放大学）24春《幼儿园管理》形考作业3【标准答案】作业练习3
试卷总分:100 得分:100
1.幼儿园领导班子要注重（）的培养和选拔。
A.教师
B.后备干部
C.园长
D.家长
2.幼儿的教师考核不包括以下哪个原则？
A.系统性原则
B.客观性原则
C.公平性原则
D.准确性原则
3.幼儿园园内建筑包括活动及辅助用房（幼儿生活活动用地）、办公及辅助用房（服务用地）以及生活用房（供应用地）三类。下列不属于生活用房的是（ ）？
A.配餐间
B.开水消毒间
C.保健室
D.炊事员休息室
4.要（）保教管理人员。
A.加强培训
B.悉心调教
C.合理调配
D.加强教育
5.下列不属于构建常见的管理机制的是（ ）。
A.竞争机制
B.目标机制
C.合作机制
D.激励机制
6.我国幼儿园管理的首要原则是（ ）
A.内外协调，权变性的原则
B.拥有正确的办园方向和和谐一致的长期中期和近期目标。
C.民主管理调动积极性原则
D.保教为主，整体科学化原则
7.(）是一个管理过程的终结环节，也是下一个管理过程的开端。
A.评价
B.总结
C.评比
D.计划
8.幼儿园是德国最普及的学前教育机构，大多数由地方政府、企业、社会团体和私人创办，只招收（ ）岁幼儿园。
A.5-6岁
B.3-5岁
C.1-2岁
D.2-3岁
9.在幼儿园的师资管理中，（ ）的素质和能力对幼儿园的建设和发展至关重要。
A.教师
B.园长
C.社会中优秀的人力资源
D.幼儿家长志愿者
10.德国幼儿园一般采用混领班的编班办法，一个班级可以有不同年龄段的幼儿，但每班不超过（ ）人。
A.20
B.15
C.25
D.10
11.幼儿园教养活动项目分为（ ）项，并为每一项教学项目制定教学纲要。
A.6项
B.5项
C.8项
D.7项
12.幼儿园、家庭、社区是对儿童成长影响最大、最直接的微观环境，其中，起着主导作用的是（ ）。
A.幼儿园教育
B.家庭和社区教育
C.社会教育
D.家庭教育
13.（）评价是根据一定的评价目标，在相应的评价时间里，由评价者和评价对象共同收集、记录和整理与评价内容相关的人、事、物的有关作品的过程。
A.法制
B.组织文化
C.规范
D.档案袋
14.在幼儿园法律纠纷处理原则中，（ ）原则一般适用于对一般侵权的归责。
A.时间延续原则
B.同情原则
C.过错原则
D.责任相关原则
15.下列制度中，不属于学制基本种类的是（ ）。
A.双轨制
B.单轨制
C.多轨制
D.分支制学制
16.在幼儿园使用的玩具中，不属于成型玩具的是（ ）
A.旧轮胎
B.攀登架
C.小钢琴
D.跳绳
17.激励行为的最后落脚点是____。
A.参与激励
B.自我激励
C.需要
D.动机
18.（）是班级生活和游戏活动的主体。
A.幼儿
B.教师
C.园长
D.家长
19.下列属于园所软环境因素的是（ ）
A.校舍
B.人员
C.制度
D.园风
20.教学内容要符合幼儿年龄特点，因此（ ）的教学活动要以“游戏”的形式来国开答案请联系 ：1144766066开展。
A.中班
B.小班
C.中、大班
D.大班
21.幼儿园要建立（）的用人机制。
A.静态
B.稳定
C.长期
D.动态
22.1995年，英国公布了7.3亿英镑的（ ），对4岁儿童发放教育卷，实行正规的学前1年教育。
A.开端计划
B.每个孩子都重要规划
C.幼儿凭证计划
D.入学准备法
23.幼儿园保教人员要为幼儿创设一个良好的生活、学习、活动环境。老师要在教室开窗通风，室内装有空调的，要注意把温度控制在（ ）左右。
A.27℃
B.25℃
C.28℃
D.26℃
24.园长对职工的聘用权、奖惩权，属于（ ）
A.权力性影响力
B.非权力性影响力
C.制度影响力
D.个人影响力
25.人员（ ）是人员选拔的最后一个步骤，也是人员选拔的中心环节。
A.体检
B.面试
C.资格审查与初选
D.甄选
26.幼儿园领导班子要注重（）的培养和选拔。
A.教师
B.后备干部
C.园长
D.家长
27.玩教具从功能上可以分为益智区玩教具、益智区玩教具、建构区玩教具、语言区玩教具、角色区玩教具。其中，量与计量类玩具：天平、量杯、儿童算盘，属于（ ）玩教具？
A.益智区玩教具
B.角色区玩教具
C.益智区玩教具
D.建构区玩教具
28.检查是管理的（ ）目的，在于推动计划的实施，促进工作的改进。
A.目的
B.手段
C.方向
D.环节
29.（）是幼儿的基层组织，是实施保教工作管理的基本单位。
A.教师
B.园长
C.班级
D.家长
30.幼儿园的任务是实现（ ）的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
A.保育与教育相结合的原则
B.保育工作原则
C.保育与教育区分工作原则
D.教育工作原则
31.园长对幼儿园的工作全面负责。（ ）
32.从工作性质上看，幼儿园的计划有学年、学期、月、日计划。（ ）
33.幼儿园管理的首要原则是教养为主的整体性原则。()
34.总结是对幼儿园工作的评价结果。
35.1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主观幼儿教育。1950年11月改称 “幼教独立处”，直属教育部有关部长领导。这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。（√）
36.在设计幼儿园的环境时要给幼儿留有足够的户外活动场地，户外活动场地以人均面积3平方米为宜。户外场地应加以绿化，绿化面积可展户外场地面积的15%-50%。()
37.档案袋评价是根据一定的评价目标，在相应的评价时间里，由评价者和评价对象共同收集、记录和整理与评价内容相关的人、事、物的有关作品的过程。（ ）
38.管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。 （ ）
39.幼儿园领导班子要注重后备干部的培养和选拔。（ ）
40.是由学龄前儿童身心和谐发展的本质所决定的。（）
41.下列属于现代管理科学理论时期的管理理论有（ ）。
A.系统管理理论
B.决策管理理论
C.权变理论
D.管理文化研究
42.怎样提高教职工的工作积极性？( )
A.从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性
B.从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性
C.从工作目标的设置方面激励教职工
D.从工作环境的营造方面，激励教职工。
43.教育行政是国家行政旳重要构成部分，是国家通过政府旳教育行政部门对教育事业进行领导和管理。教育行政具有（ ）旳特点。
A.政治性
B.强制性
C.教育专业性
D.特殊性
44.保教工作计划的类型（ )
A.制定全园的保教工作计划
B..制定班级保教工作计划
C..制定教师管理计划
D.制定幼儿管理计划
45.幼儿园档案信息管理的内容（ )
A.园务档案管理
B.保教队伍档案管理
C.保教工作档案管理
D.设施设备档案管理
46.幼儿园卫生保健工作管理方法（ )
A.加强保教人员培训
B.建立组织机构，制定和落实卫生保健制度
C.定岗定人，建立岗位职责
D.制定切实可行的保健工作计划
47.幼儿园管理的内容（ )
A.对人的管理
B.对空间的管理
C.对财、物的管理
D.对时间的管理
48.建立保教工作程序的要求( )
A.班级之间协调
B.各部门之间的协调配合
C.建立保教工作制度
D.科学作息的安排与遵守
49.一般地，在幼儿园的环境规划设计上，需要遵循原则是（ ）
A.确保安全，合乎卫生要求
B.环境条件要为保育和教育服务
C.环境创设要因地制宜、经济适用
D.建设与管理并行，适用与维护并重
50.幼儿园班级保教人员的工作要求( )
A.班级保教工作人员要具有认真负责的工作态度
B.班级保教工作人员要具有整体合作意识
C.班级保教工作人员要创造性开展工作
D.班级保教工作人员要不断学习
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发表于 2024-5-10 17:46:57
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