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国开（黑龙江开放大学）24春《公共部门人力资源管理》形考作业3【标准答案】形考任务3：阶段性测试（第1-9章，权重25%，需辅导教师评阅）
试卷总分:100 得分:100
一、不定项选择题（每题2分，30题共计60分；每题至少有一个答案是正确的，多选或者少选均不能得分）
1.事业单位的薪酬是岗位绩效工资,其中（ ）为基本工资。
A.岗位工资
B.薪级工资
C.绩效工资
D.津贴补贴
2.互联网技术对人力资源管理的影响主要体现在（ ）。
A.改变了人力资源管理的外部环境及组织与外部环境的交互模式
B.人力资源管理模式发生了迭代升级
C.变革了传统人力资源管理技术
D.从战略层面提升人力资源管理的地位
3.经济性薪酬主要是指以货币形式支付给劳动者的薪酬，由（ ）构成。
A.基本工资
B.绩效工资
C.激励工资
D.福利
4.( )是一种非常简便、粗放的人力资源需求预测方法，主要用于初步预测或者用于规模小、发展较稳定和均衡的组织的预测。
A.比率分析法
B.直觉预测法
C.回归预测法
D.趋势预测法
5.人力资源管理（ ）阶段的理论创新，都与人力资源管理有直接关系，从而为人力资源管理奠定了理论基础。
A.科学管理
B.人际关系
C.行为科学
D.企业文化
6.人力资源不同于其他经济资源的一个显著特征就是其（ ），具体表现在未来收益目标的多样性和外部效应的社会性方面。
A.附着性
B.能动性
C.双重性
D.社会性
7.工作分析的类型包括（ ）。
A.职能性工作分析
B.能力性工作分析
C.关键性工作分析
D.多方面工作分析
8.德才兼备原则就是要求全面考察公共部门求职者的( )，确保所招募人员符合“德才兼备”的标准。
A.政治素质
B.个人品德
C.知识素质
D.能力素质
9.在一般情况下，( )是职工劳动报酬的主要部分。
A.基本工资
B.绩效工资
C.激励工资
D.福利
10.（ ）是公共部门人力资源招募的首要原则。
A.公平竞争原则
B.能岗匹配原则
C.因事择人原则
D.德才兼备原则
11.人力资源是资源的一种，是以人为载体的资源，是存在于人体中以（ ）为具体表现的经济资源。
A.知识
B.技能
C.能力
D.体能
12.我国古代的”卧薪尝胆”、”破釜沉舟”的故事充分说明了( )的重大作用。
A.情感激励
B.危机激励
C.荣誉激励
D.目标激励
13.中华人民共和国成立初期，我国需要大量资金和实物进行社会经济恢复和建设工作，因此对公共部门实行了（ ）的薪酬制度。
A.供给制与津贴相结合
B.低工资、多福利
C.低工资、广福利
D.高工资、多福利
14.绩效管理中，绩效指标设计的依据主要来源于工作设计和工作分析结果形成的( ) 。
A.工作规范书
B.岗位职责
C.岗位规范
D.工作说明书
15.福利是人力资源薪酬管理体系的重要组成部分，是用人单位以( )形式提供给劳动者的报酬。
A.奖金
B.保险
C.实物
D.带薪假
16.准确的人力资源预测是人员招募的重要环节，它的主要方法包括（ ）。
A.部门意见法
B.专家评价法
C.德尔菲法
D.工作研究法
17.教师在上个考核周期因上课迟到被学生举报，影响了上个考核周期的绩效评价，但在此次考核周期内没有出现问题，却因为上次事故而影响了其绩效考核。这是考核中的（ ）。
A.晕轮效应
B.溢出效应国开答案请联系 ：1144766066
C.刻板印象
D.近因效应
18.公共部门的特征主要可以归纳为（ ）。
A.公共部门是用来解决外部效应的
B.公共部门资源的来源具有非竞争性
C.公共部门的目标是追求公共利益最大化
D.公共部门具有鲜明的政治性
19.培训需求分析方法有很多，其中最常用的有（ ）。
A.观察法
B.问卷调查法
C.资料查阅法
D.访问法
20.在工作分析结果的表现形式中，工作描述是最直接、最原始、最基础的形式，（ ）都是在工作描述的基础上再生和开发出来的。
A.工作说明书
B.资格说明书
C.职务说明书
D.职级说明书
21.绩效项目是指从哪些方面对员工的绩效进行考核，通常包括（ ）。
A.工作业绩
B.工作能力
C.工作态度
D.工作方法
22.（ ）是人力资源管理工作开展的基础，公共部门也不例外。
A.获取
B.激励
C.控制
D.工作分析
23.培训效果评估最有代表性的观点是柯克帕特里克评估模型（简称柯氏评估模型），柯氏评估模型从（ ）对培训项目进行评估。
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
24.（ ）是人力资源管理的前提和基础，直接关系到人力资源管理各项功能的充分发挥和组织目标的实现。
A.绩效管理
B.人力资源规划
C.人力资源招募
D.人力资源培训
25.我国公务员职位分类遵循的原则包括（ ）。
A.兼顾原则
B.渐进原则
C.法制原则
D.统一原则
26.核査组织现有人力资源就是要通过弄清现有人员的（ ），为将来规划进行准备。
A.分布情况
B.质量
C.结构
D.数量
27.品位分类制度以“人”为核心要素，按照( )，将人员分为不同等级和类别的分类制度。
A.资历
B.教育程度
C.工作经验
D.出身
28.工作分析的（ ），决定了其全员参与性的特征。
A.系统性
B.基础性
C.参与性
D.动态性
29.培训对象所处的层级不同，培训内容会有很大差别，层级越高，培训更加注重（ ）。
A.战略能力
B.规划能力
C.领导力
D.团队建设能力
30.“三支柱”模式对公共部门人力资源管理的影响表现在（ ）。
A.公共部门人力资源管理也要“以人为本”
B.公共部门人力资源管理的基本职能与私营部门并无二致
C.市场经济体制的不断完善为公共部门人力资源管理变革创造了条件
D.现代信息技术提高了公共部门应用“三支柱”模式的可行性
二、判断题（每题2分，20题共40分，对的在括号中打√，错误的在括号中打×）
31.对管理对象而言，外附激励只是一种外在影响因素，决定其行为发展的是内滋激励，外附激励通过内滋激励起作用。（ ）
32.公共部门非常强调培训预算管理，所以公共部门人力资源培训比一般培训会多一个步骤。（ ）
33.人力资源管理“三支柱”模式在私营部门人力资源管理中的应用，其根本就是强调以人为中心，强化人在组织中的作用，通过资源整合发挥人的主观能动性，使各管理环节形成闭环，达到优化组织结构、合理分配人力资源的目的。（ ）
34.组织在进行绩效考核之后，往往会出现考核结果不够理想的情况。对于绩效考核结果不够理想的人员，组织的最佳策略是为他们调整岗位。（ ）
35.知识经济时代是一个人才主权时代，人才主权时代就是人才具有更多的就业选择权与工作的自主权，人才不是被动地适应组织或工作的要求，组织要善于吸纳、留住、开发、激励一流人才。（ ）
36.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，其监督权是宪法确定的，具有层次最高、权威最大、范围最广和最有法律效力的特点，在我国监督体系中占有重要地位。（ ）
37.从理论上看，早期的人力资源规划强调人力资源的需求分析和供给分析，然后确定两者的差距，引导出消除差距的方法，如岗位调整、招聘、培训、薪资调整等。（ ）
38.公共部门的机构臃肿、人员庞杂，人工成本巨大，其中的原因非常复杂，包括体制、历史、文化、管理者的“经济人”属性、公共管理的特殊性等多个方面， 但最重要的是缺乏科学的人力资源规划了。（ ）
39.效益有多个方面，除了经济效益，还有社会效益，国有企业对培训投入要进行经济效益的评估，政府部门对培训投入则要进行社会效益的评估。（ ）
40.以公开竞争考试的方式选拔官员，起源于我国古代的科举制度。（ ）
41.评价中心是一种综合、全面的测评方式，其实质是一个运作概念，而不是空间概念。（ ）
42.我国公务员职位分类制度需要兼顾品位分类和职位分类各自的因素，注意吸收两者的优点，把品位分类与职位分类有机结合起来，以职位分类为主，兼顾品位分类。（ ）
43.绩效工资主要是根据劳动者的第三种劳动即凝固劳动所支付的工资，是典型的以成果论英雄，以实际的、最终的劳动成果确定劳动者的薪酬。（ ）
44.培训需求的任务分析是一种非常正规的培训需求分析方法，可信度高，虽然这种培训需求分析方法需要花费大量的时间和费用来收集与分析数据，但需要在所有培训项目中运用。（ ）
45.监督属于激励中的负向激励，是对激励制度的逆向强化，也是促进激励机制良性运行的保障机制。（ ）
46.人力资源不同于其他经济资源的一个显著特征就是其能动性。（ ）
47.现代心理学研究表明，及时激励的效度为80％，滞后激励的效度则为70％。（ ）
48.绩效管理不仅是组织中人力资源管理的重要组成部分，而且其效果直接关系到组织的长远发展。（ ）
49.数量评估是根据招募与录用计划对录用人员的数量进行评价的过程，录用比值越大，相对来说，录用者的素质可能越高；反之，录用者的素质则可能越低。（ ）
50.公共部门是指拥有公共权力、以谋取公共利益为目的的各种组织机构，在我国包括政府部门、事业单位、非营利性的非政府组织，不包括国有企业。（ ）
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发表于 2024-5-13 17:09:03
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