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（ ）是全部教育法规的母法，是协调教育部门内部以及与其他社会部门相互关系的基本准则，也是制定教育部门其他法律法规的依据。
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国高等教育法》
《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国教师法》
答案是：《中华人民共和国教育法》
我国已于（ ）通过了《中华人民共和国义务教育法》，国务院于1992年颁布了相应的实施细则。
1996年5月15日
1986年4月12日
1998年8月29日
2002年12月28日
答案是：1986年4月12日
在我国，狭义的教育法律是指由（ ）制定的教育法律。
全国人民代表大会及其常务委员会
国务院及其各部门、直属机构
国家和政党
地方政府部门
答案是：全国人民代表大会及其常务委员会
教育政策是依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针，由（ ）制定的。
全国人民代表大会及其常务委员会
国务院及其各部门、直属机构
地方政府部门
国家和政党
答案是：国家和政党
解决人才培养质量标准问题的教育政策属于（ ）。
教育质量政策
教育体制政策
教育经费政策
教师政策
答案是：教育质量政策
《幼儿园园长专业标准》于（ ）由教育部正式颁发。
2010年
2015年
2012年
2013年
答案是：2015年
（ ）是一个国家和政党为实现一定历史时期的教育任务而制定的行动准则。
基本政策
教育法规
教育法律
教育政策
答案是：教育政策
1981年6月，卫生部颁布（ ），这是新中国成立后首次就0-3岁儿童的集体教育工作做出了明确规范。
《幼儿园管理条例》
《幼儿园教育指导纲要（试行草案）》
《三岁前小儿教养大纲》
《幼儿园工作规程》
答案是：《三岁前小儿教养大纲》
2012年10月15日，教育部发布（ ），体现了国家对我国3-6岁儿童学习与发展的方向引导和质量要求。
《幼儿园管理条例》
《幼儿园教育指导纲要（试行草案）》
《3-6岁儿童学习与发展指南》
《幼儿园工作规程》
答案是：《3-6岁儿童学习与发展指南》
我国于（ ）颁布了《幼儿园工作规程》，自1996年6月日起施行。
1996年3月9日
1996年5月15日
1993年10月31日
1995年6月8日
答案是：
1981年10月，教育部颁布（ ），这是我国改革开放以后第一个幼儿园课程标准。
《幼儿园管理条例》
《幼儿园教育指导纲要（试行草案）》
《三岁前小儿教养大纲》
《幼儿园工作规程》
答案是：
我国已于（ ）通过了《中华人民共和国教师法》。
1996年5月15日
1993年10月31日
1998年8月29日
2002年12月28日
答案是：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》于（ ）开始试行。
2001年9月
2000年9月
1999年9月
1998年9月
答案是：
教育行政法规是由（ ）制定的行政法规，它主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件。
国务院
全国人民代表大会及其常务委员会
地方政府部门
省、市、自治区的权力机关及其常务委员会
答案是：
地方性教育法规是指由（ ）制定的地方性法规、自治条例、单行条例、政府规章。
国务院
全国人民代表大会及其常务委员会
地方政府部门
省、市、自治区的权力机关及其常务委员会
答案是：
2012年颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》从（ ）三个维度对幼儿园教师提出了具体要求。
专业理念与师德
专业经历
专业知识
专业能力
答案是：
在我国，教育政策体系是由（ ）这四大政策组成的。
教育质量政策
教育体制政策
教育经费政策
教师政策
答案是：
幼儿教育政策法规的评价作用主要体现在（ ）。
对办园、管理和评估等具有客观性
保障社会教育事业发展
保障和促进幼儿教育事业的发展
是对幼儿教育工作者的教育行为及教育质量进行评价的依据
答案是：
教育政策与教育法律、法规的区别有（ ）。
制定主体不同
表现形式不同
实施方式不同
作用不同
答案是：
从我国现有的教育法律、法规来看，我国的教育法律法规体系由（ ）和（ ）法组成。
纵向五个层次
横向六个部门法
教育行政法规
教育部门法
答案是：
从我国目前颁布的单行的教育法律来看，其横向分类包括六大部门法律，以下哪些（ ）属于六大部门法。
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国学位条例》
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国民办教育促进法》
答案是：
教育行政法规是由国务院根据宪法、并且为实施宪法和法律而制定的关于国家教育行政管理活动方面的规范性文件。目前，我国已有若干个学前教育方面的行政法规，如（ ）。?
《幼儿园管理条例》
《幼儿园工作规程》
《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
答案是：
学前教育政策法规的保障作用主要体现在以下（ ）几个方面。
保障社会教育事业发展
保障儿童学习和被尊重的权利
保教工作人员、幼儿园及家长的合法权益得到保障
保障和促进幼儿教育事业的发展
答案是：
学前教育政策法规的作用主要体现在以下（ ）几个方面。
保障作用
指引作用
教育作用
评价作用
答案是：
以下哪个些法律（ ）属于我国现有的教育部门法。
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国学位条例》
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国民办教育促进法》
答案是：
“国十条”大致描述了我国未来学前教育公共服务体系的基本格局。即以（ ）为主体，公办民办并举，城镇以小区配套幼儿园为依托；农村以乡镇中心幼儿园为核心，覆盖城乡，布局合理。
公办幼儿园
普惠性幼儿园
民办幼儿园
公办民办并举
答案是：
“国十条”强调指出，（ ）是发展学前教育、解决“入园难”问题的责任主体。
教育督导部门
发展改革部门
地方政府
教育部门
答案是：
幼儿园实施（ ），幼儿园园长负责幼儿园的全面工作。
园长集体领导责任制
民主集中制
教师责任制
园长负责制
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》表明，加快发展农村学前教育必须以（ ）为基本前提和根本保证。
落实政府责任
建立资助政策体系
建立幼儿园准入和督导制度
大力发展城市平价幼儿园
答案是：
“国十条”强调多种渠道加大学前教育投入，包括加大财政投入，鼓励社会力量办园和捐资办园，家庭合理分担学前教育成本等，其核心是要（ ）。
大力发展农村幼儿园
建立幼儿园准入和督导制度
大力发展城市平价幼儿园
加大中央和地方政府的投入
答案是：
根据《幼儿园管理条例》的精神，在卫生保健工作方面，幼儿园要贯彻（ ）的方针，并建立健全卫生保健制度。
“保教结合”
“预防为主”
“预测为主”
“防治结合”
答案是：
幼儿园教育工作的基本原则是（ ）。
动静结合
保教结合
寓教于乐
游戏活动
答案是：
“国十条”明确提出了要通过多种形式扩大学前教育资源，主要包括：大力发展公办幼儿园；鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园；（ ）；努力扩大农村学前教育资源。
建立资助政策体系
建立幼儿园准入和督导制度
落实城镇小区配套幼儿园建设
大力发展城市平价幼儿园
答案是：
幼儿活动的场地要有阳光，有足够的场地，人均面积达到（ ），并保证有一定比例的绿化面积。
4平方米
3.5平方米
3平方米
2.5平方米
答案是：
城市幼儿园的举办、停办，由所在区、不设区的（ ）登记注册。
乡镇人民政府
县级人民政府教育行政单位
市级人民政府教育行政部门
省级人民政府教育行政部门
答案是：
幼儿园教师的素质和能力结构主要包括专业知识、专业技能、（ ）。
专业理念
专业伦理
专业水平
品德良好
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》坚持把（ ）作为对教育工作的根本要求。
提高质量
育人为本
促进公平
优先发展
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》坚持（ ）为教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。
提供更加丰富的优质教育
实现更高水平的普及教育
健全充满活力的教育体制
坚持以人为本，推进素质教育
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划。建立（ ）的办园体制。
大力发展农村幼儿园
坚持公益性、促进公平
以政府投入为主，社会广泛参与
政府主导、社会参与、公办民办并举
答案是：
“国十条”中学前教育经费大致用于以下几个方面：（ ）；向普惠性民办幼儿园购买服务；建立学前教育资助制度，资助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。
加强农村学前教育师资队伍建设
支付公办幼儿园的生均公用费用与生均教育经费
大力发展城市平价幼儿园
扶持和资助集体、国有企事业单位、部门办幼儿园
答案是：
对于无证办园的问题，“国十条”提出了解决措施：（ ）或（ ）。
补办许可证
加强指导
取缔幼儿园
督促改进
答案是：
《幼儿园工作规程》从学前教育的（ ）出发，具体地规定了我国幼儿教育的目标、内容，以及基本的实践规范和要求。
基本理念
基本原理
基本规律
基本方法
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的战略目标包括五个方面要求：（ ）；形成惠及全民的公平教育；（ ）；构建体系完备的终身教育；（ ）。
提供更加丰富的优质教育
实现更高水平的普及教育
健全充满活力的教育体制
坚持以人为本，推进素质教育
答案是：
凡是存在以下哪些情况（ ），则由教育行政部门对直接负责人给予警告、罚款的行政处罚，或者教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分。
使用有毒有害物质制作教玩具
侵占破坏幼儿园园舍、设备
在幼儿园周围设置有危险、有污染或影响幼儿园采光的建筑和设施
体罚或变相体罚幼儿
答案是：
幼儿教育不同于其他阶段的教育，既具有教育性质，同时也具有很强的（ ）等特点。
效益性
社会福利性
公益性
服务性
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》坚持把（ ）和（ ）作为推动教育事业科学发展的两大重点。
提高质量
育人为本
促进公平
优先发展
答案是：
园长负责制是指幼儿园在上级宏观领导下，以（ ）为核心，同（ ）、（ ）有机结合，为实现幼儿园的工作目标、充分发挥领导职能的三位一体的管理新格局。
园长全面负责
教职工民主管理
党支部保证监督
家长协助配合
答案是：
幼儿园教师的劳动具有：劳动对象的特殊性、（ ）等特点。
劳动过程的创造性
劳动任务的全面性和细致性
劳动手段的主体性
劳动周期的长期性
答案是：
根据《中华人民共和国教师法》，教育部于（ ）颁布了《幼儿园教师专业标准（试行）》。作为幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
2012年3月1日
2012年2月10日
2010年3月1日
2010年2月10日
答案是：
幼儿园教师在理解教育工作本质的基础上形成的关于教育的观念和理性认识属于幼儿园教师的（ ）。
专业能力
专业知识
专业理念
专业道德
答案是：
（ ）是教师在长期的教育教学实践中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的综合，是教师的思想觉悟、道德品质和精神面貌的集中体现，也可以称之为教师的专业伦理规范。
专业能力
专业知识
专业理念
师德
答案是：
1990年8月29日，中国常驻联合国大使代表中华人民共和国政府签署了《儿童权利公约》，中国成为了第（ ）签约国。
193个
185个
105个
109个
答案是：
幼儿园教师对幼儿进行评价的根本目的是（ ）。
改进教育教学，更有效地促进幼儿的发展
给幼儿分等级
为建立评价档案
给幼儿贴标签
答案是：
我国教育史上第一部关于教师的单行法律是（ ）。
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国高等教育法》
《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国教师法》
答案是：
首次阐明了所有与儿童有关的权利，首个明确将儿童观为社会参与者及自身权利的积极持有者的国际文书是（ ），它是迄今在保护儿童权利方面内容最丰富、最全面、最为国际社会广泛认可的人权条约及法律文书。
《3-6岁儿童学习与发展指南》
《儿童权利公约》
《幼儿园管理条例》
《幼儿园教育指导纲要（试行草案）》
答案是：
（ ）是幼儿园教师最基本、最重要的职业准则和规范。
师德
专业能力
专业知识
富有爱心
答案是：
在《幼儿园教师专业标准（试行）》要求幼儿教师掌握三个领域的“专业知识”中，其中（ ）是幼儿园教师知识结构的核心部分。
幼儿发展知识
通识性知识
幼儿保育和教育知识
幼儿园管理知识
答案是：
《儿童权利公约》中规定：儿童系指（ ）以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。
12岁
14岁
16岁
18岁
答案是：
《幼儿园教师专业标准（试行）》提出“幼儿为本”，其第一要义是（ ）。
尊重幼儿期的独特性与价值
尊重幼儿的权利
尊重儿童的人格
尊重幼儿的特点与保教规律
答案是：
《儿童权利公约》涉及其所涵盖的儿童人权的所有领域的原则是（ ），该原则也是对《儿童权利公约》其他原则的概括，是所有涉及儿童的行动所应首要考虑的一个指导性原则。
儿童的最大利益原则
尊重儿童的尊严原则
尊重儿童的意见原则
无歧视原则
答案是：
《幼儿园教师专业标准（试行）》提出以幼儿为本的基本理念，具体表现为：（ ）。
尊重幼儿作为人的尊严与权利
尊重幼儿期的独特性与价值
促进每一个幼儿生动、活泼、主动、全面发展
尊重幼儿的特点与保教规律
答案是：
《幼儿园教师专业标准（试行）》中要求教师掌握的“专业知识”包括（ ）三个领域。
幼儿发展知识
通识性知识
幼儿保育和教育知识
幼儿园管理知识
答案是：
1996年，国际21世纪教育委员会提出了教育的四大支柱：（ ）、学会共处。
学会认知
学会做事
学会生存
学会学习
答案是：
《幼儿园教师专业标准（试行）》对教师的激励与评价能力提出了三个方面的要求，即（ ）。
尊重幼儿期的独特性与价值
掌握评价的作用和目的
幼儿园教师进行评价工作的基本方向
掌握和运用的基本方法
答案是：
《幼儿园教师专业标准（试行）》中将“专业理念与师德”摆在首要位置，其包括职业理解与认识；（ ）等四个领域。
尊重幼儿的特点与保教规律
对幼儿的态度与行为
个人修养与行为
幼儿保育和教育的态度与行为
答案是：
《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是：（ ）。
幼儿为本
师德为先
终身学习
能力为重
答案是：
《儿童权利公约》提到的儿童最基本的权利包括：（ ）。
生存权
发展权
参与权
受保护权
答案是：
《幼儿园教师专业标准（试行）》具有五个突出特点：对幼儿园教师的师德与专业态度提出特别要求；（ ）。
充分体现幼儿园保教结合的基本特点
重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力
强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力
要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康
答案是：
幼儿园教师必须具备沟通与合作的能力，《幼儿园教师专业标准（试行）》主要从教师与幼儿、（ ）四对关系的角度提出了要求。
教师与同事
教师与社区相关人员
教师与家长
教师与领导
答案是：
目前我国幼儿园教师的专业化程度不高，主要表现在幼儿园教师社会地位不高，待遇低，对职业的满意度不高；（ ）。
国家对幼儿园教师资格要求过低
幼儿园专业素质偏低
幼儿园教师作为专业未得到社会广泛认可
幼儿园教师的素质参差不齐
答案是：
《幼儿园教师专业标准（试行）》将幼儿园教师定位为：是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有（ ），掌握（ ）。
幼儿教师资格证
良好的职业道德
系统的专业知识和专业技能
全面的幼儿教育活动技巧
答案是：
《儿童权利公约》的基本原则包括：（ ）。
无歧视原则
儿童最大利益原则
尊重儿童的尊严原则
尊重儿童的意见原则
答案是：
《幼儿园教师专业标准（试行）》对教师的专业能力高度重视，提出专业能力包括：环境创设与利用；一日生活的组织与保育；（ ）；反思与发展。
游戏活动的支持与引导
激励与评价
沟通与合作
教育活动的计划于实施
答案是：
（ ）是由政府举办，不以营利为目的，具有公共卫生性质的公益性事业单位，是为妇女儿童提供公共卫生和基本医疗服务的专业机构。
妇幼保健院
妇幼保健所
妇幼保健机构
卫生院
答案是：
全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于（ ）的户外活动时间，寒冷、炎热季节可酌情调整。
3小时
3.5小时
4小时
4.5小时
答案是：
预防和控制传染病的最有效、最经济的方法是（ ）。
消灭病毒
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
答案是：
为加强托儿所、幼儿园卫生保健工作，提高托幼机构卫生保健工作质量，卫生部组织专家对1985年颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》进行了修订，形成了（ ），并于2012年5月9日颁发。
《幼儿园管理条例》
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》
《托儿所幼儿园卫生保健规范》
答案是：
（ ）是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。
生理健康
健康
心理健康
身体健康
答案是：
幼儿语言学习与发展的首要任务是帮助幼儿成为积极的（ ），在交往中逐渐学习理解和表达。
语言运用者
语言表达者
发言人
话语者
答案是：
保健室面积不少于（ ）平方米，设有儿童观察床、桌椅、药品柜、资料柜、流动水或代用流动水等设施。
10
11
12
13
答案是：
幼儿科学教育是（ ）教育，旨在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
科学知识
生活知识
科学情感
科学启蒙
答案是：
托幼机构至少（ ）进行1次膳食调查和营养评估。
每个月
每季度
每半年
每年
答案是：
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，幼儿园社会领域特别强调正面教育和对（ ）的重视。
幼儿学习
幼儿情感
幼儿体能
幼儿生活
答案是：
由教育部于2012年10月9日正式颁发的，引导我国3-6岁儿童学习与发展的指导性文件是（ ）。
《3-6岁儿童学习与发展指南》
《儿童权利公约》
《幼儿园管理条例》
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
答案是：
根据幼儿身心发展的特点，在幼儿园健康教育的指导要点中，特别强调要把（ ）和促进幼儿的健康放在工作的首位。
为幼儿提供良好的保教工作
帮助幼儿学习知识
为幼儿一生的发展打好基础
保护幼儿的生命
答案是：
幼儿健康包括身体健康和心理健康两个方面，其中，幼儿身体健康应以（ ）为主要特征。
改进教育教学，更有效地促进幼儿的发展
发育健全、具备基本的生活自理能力
情绪愉快、适应集体生活
具有良好的生活习惯和生活自理能力
答案是：
传染病包括（ ）三个环节。
病毒
传染源
易感人群
传播途径
答案是：
学前阶段的数学教育重点是（ ）。
学习数学解题技巧
发展幼儿的思维能力
学习数学知识
初步运用数学知识解决问题的能力
答案是：
要求教师具有正确的教育价值观是《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本理念之一，具体而言包括：（ ）。
尊重幼儿发展的个体差异
尊重幼儿的学习方式与学习特点
重视家园共育
尊重幼儿期的价值与特点是学前教育的根本
答案是：
在实施《3-6岁儿童学习与发展指南》时需要把握的原则包括：（ ）。
关注幼儿学习与发展的整体性
重视幼儿的学习品质
理解幼儿的发展规律和学习特点
尊重幼儿发展的个体差异
答案是：
根据学校性质的不同，中小学幼儿园的举办者有（ ）。
地方人民政府
公民个人
社会团体
企业事业组织
答案是：
《中小学幼儿园安全管理办法》确定了（ ）的安全管理方针。
积极预防
各负其责
社会参与
依法管理
答案是：
《中小学幼儿园安全管理办法》的基本特点有：（ ）。
内容全面
规定具体，可操作性强
针对性强
注重制度建设
答案是：
《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》于（ ）颁布。
2005年
2003年
2001年
2004年
答案是：
《幼儿园教师专业标准（试行）》于（ ）由教育部正式颁布。
2012年2月
2001年9月
2002年12月
2011年10月
答案是：
1989年，国务院批准颁发新中国成立后的第一个幼儿教育行政法规是（ ）。
《幼儿园管理条例》
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
《三岁前小儿教养大纲》
《幼儿园工作规程》
答案是：
（ ）就是解决如何筹措教育经费、如何分配教育经费以及如何使用教育经费的问题。
教育质量政策
教育体制政策
教育经费政策
教师政策
答案是：
我国第一个专门关于中小学幼儿园安全管理的法规性文件《中小学幼儿园安全管理办法》是（ ）发布的。
1996年5月15日
2006年6月30日
1998年8月29日
2002年12月28日
答案是：
在我国，教育法律和教育政策、法规都是以（ ）为依据，都是国家和政党在教育方面意志的表现。
教师法
义务教育法
高等教育法
宪法
答案是：
2012年颁布的（ ）从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度对幼儿园教师提出了具体要求
《幼儿园教师专业标准（试行）》
《幼儿园管理条例》
《幼儿园工作规程》
《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
答案是：
我国幼儿园实行幼儿（ ），建立幼儿健康卡或档案，即每年体检一次，每半年测量身高一次，每季度量体重、测视力一次。
防病工作制度
健康检查制度
卫生保健制度
安全防护制度
答案是：
幼儿园教育（ ）现象，即幼儿在幼儿园提前学习小学阶段的内容，如识字、写字、算数、学拼音等。
“提前化”
“小学化”
“预测化”
“防治化”
答案是：
幼儿园教育活动要充分利用环境，以积极运用感官为原则，采取（ ）的形式进行。
游戏
集体与个别活动相结合
动静结合
劳逸结合
答案是：
1996年，（ ）的正式颁布，是我国幼儿园走向规范化、法制化的里程碑。
《幼儿园管理条例》
《幼儿园工作规程》
《幼儿园教育指导纲要（试行草案）》
《三岁前小儿教养大纲》
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，建立学前教育资助制度，具体包括政府财政可以安排专项经费用于贫困地区幼儿入园问题；（ ）；向低保户适龄入园幼儿、残疾幼儿进行定额补贴等措施。
大力发展农村幼儿园
建立普惠性幼儿园，按幼儿的人数对幼儿园进行专款补贴
发展公办幼儿园，扶持民办幼儿园
政府主导、社会参与、公办民办并举
答案是：
游戏是以（ ）为主导的、基本的活动，能促进幼儿身心的全面发展。
教师
幼儿
玩具
活动内容
答案是：
（ ）是指幼儿园在上级宏观领导下，以园长全面负责为核心，同党支部保证监督、教职工民主管理有机结合，为实现幼儿园的工作目标、充分发挥领导职能的三位一体的管理新格局。
幼儿园管理
园长负责制
幼儿园登记注册
幼儿园开办
答案是：
幼儿园是对（ ）学龄前儿童实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
0-3周岁以上
2周岁以上
3周岁以上
1周岁以上
答案是：
当事人对行政处罚不服的，可以在接到处罚通知之日起十五日内，向作出处罚决定的机关的上一级机关申请复议，对复议决定不服的，可在接到复议决定之日起（ ）内，向人民法院提起诉讼。
十三日
十日
二十日
十五日
答案是：
1989年，国家教委在《幼儿园工作规程（试行）》的基础上发布了《幼儿园工作规程》，并于（ ）正式实施。
1995年6月8日
1996年6月1日
1996年5月15日
1993年10月31日
答案是：
幼儿园的管理工作主要由（ ）和（ ）负责。
教职工
幼儿园园长
幼儿园的领导团体
幼儿教师
答案是：
（ ）是经国务院批准颁发的第一个幼儿园教育法规。它明确了幼儿园的任务、管理体制与原则，举办幼儿园的条件、保教工作的目标和原则，以及法律责任和执法、监督等，因而是中国举办、管理和评估幼儿园的（ ）。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
?《幼儿园管理条例》
基本依据
根本依据
答案是：
“国十条”中加大财政投入的措施主要有：（ ）；资助有制度。
预算有科目
增量有倾斜
投入有比例
拨款有标准
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》分为（ ）和保障措施四个部分，共22章。
发展任务
总体战略
发展目标
体制改革
答案是：
《幼儿园管理条例》第二部分对举办幼儿园的基本条件和审批程序进行了一系列规定，包括对幼儿园园舍、设施、（ ）的要求以及对（ ）的规定。
工作人员和经费
幼儿园登记注册
保育和教育工作
幼儿园卫生
答案是：
1989年11月20日，联合国大会通过（ ），它是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定，是国际社会保护儿童权利方面的共同法律。
《3-6岁儿童学习与发展指南》
《儿童权利公约》
《幼儿园管理条例》
《幼儿园教育指导纲要（试行草案）》
答案是：
自1989年《儿童权利公约》通过以来，已有（ ）国家成为缔约国，是最受国际社会广泛认可的国际法律文书之一。
193个
185个
179个
189个
答案是：
《幼儿园教师专业标准（试行）》将（ ）三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件，尤其注重专业理念与师德，认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。
专业理念与师德
专业技能
专业水平
专业知识
答案是：
卫生保健人员每日深入班级巡视（ ），发现患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。
1次
2次
3次
4次
答案是：
托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查（ ）并记录，为儿童提供整洁安全、舒适的环境。
1次
2次
3次
4次
答案是：
按照收托150名儿童至少设（ ）专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员，收托150名以下儿童的可配备兼职卫生保健人员。
1名
2名
3名
4名
答案是：
根据《纲要》的说明，我国幼儿园教育的根本任务是（ ）。
促进幼儿健康
为幼儿一生的发展打好基础
为幼儿提供良好的保教工作
帮助幼儿学习知识
答案是：
幼儿园教育评价工作的参与者包括：（ ）。
幼儿
家长
管理人员
教师
答案是：
教育部颁发《3-6岁儿童学习与发展指南》的意义主要体现在（ ）。
促进家长科学育儿观念的发展
促进幼儿园教育的改革和发展
为幼儿创设良好的发展环境，促进幼儿身心全面和谐发展
提高幼儿园教师和家长对学前教育的认识
答案是：
幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，（ ）与个别交谈相结合。
户外活动
集体教育
小组活动
生活活动
答案是：
儿童健康检查包括（ ）。
入园所健康检查
晨午检
全日健康观察
定期健康检查
答案是：
作为一个幼儿园教师，要全面科学地了解幼儿，主要包括：（ ）。
科学地认识幼儿与幼儿发展
在与幼儿交往和教育过程中研究幼儿发展
把握幼儿的学习和发展规律
学习幼儿的表达
答案是：
教育行政部门在中小学幼儿园的安全工作方面主要起（ ）作用。
管理
检查
监督
指导
答案是：
（ ）是由全国人民代表大会常务委员会制定的法律，主要调整各个教育部门的内外部关系。
教育部门法
教育行政法规
地方性教育法规
教育规章
答案是：
我国实行（ ）制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。
幼儿园审批
幼儿园管理
幼儿园登记注册
幼儿园开办
答案是：
我国学前教育的管理体制是：（ ）和“有关部门分工负责”。
“地方负责，分级管理”
“分级管理，教育部门主管”
教育部主管
中央与地方两级管理
答案是：
（ ）表现在幼儿园教师热爱学前教育事业，爱护和尊重幼儿，尊重和团结同事和家长等。
专业知识
专业技能
专业理念
专业伦理
答案是：
幼儿园（ ）是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的、多种形式的教育过程。
教育活动
生活活动
游戏活动
体育活动
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出普及学前教育必须遵循的原则是（ ）。
大力发展农村幼儿园
坚持公益性、促进公平
以政府投入为主，社会广泛参与
政府主导、社会参与、公办民办并举
答案是：
通过使受罚者感到某种不愉快而改变行为和发展的有计划的活动是（ ）。
处分
处罚
体罚
惩罚
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》表明，要加强农村学前教育师资队伍建设，主要要做的工作包括：切实解决好农村幼儿教师在工作和生活中遇到的瓶颈和问题；（ ）；加强对农村幼儿园园长和教师的培训。
落实政府责任
建立资助政策体系
建立幼儿园准入和督导制度
实施中西部特岗幼儿教师计划
答案是：
幼儿园保育员和医务人员的最重要的职责之一就是关注幼儿的身体健康，注意幼儿的安全，（ ）。
注重对幼儿生命的保护
关心幼儿发展
注意幼儿卫生
注重幼儿习惯培养
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》表明，要加快发展农村学前教育的可行性措施主要有：落实政府责任，加大财政投入；多种形式扩大农村学前教育资源；（ ）；（ ）。
加快中西部乡镇中心园的建设
加强农村学前教育师资队伍建设
建立幼儿园准入和督导制度
大力发展城市平价幼儿园
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁发的背景下，我国教育当时存在的主要问题包括：（ ）；学生适应社会和就业创业能力不足；（ ）等。
教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，素质教育推进困难
教育体制机制不活，学校办学活力不足
教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未完全落实
教育结构和布局不尽合理，城乡区域教育发展不平衡
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》坚持把（ ）和（ ）作为推动教育事业科学发展的两大保障。
提高质量
改革创新
促进公平
优先发展
答案是：
儿童对语言的获得包括对语音、语义和语法的理解与表达，同时也包括（ ）的发展。
语言组织能力
语言表达能力
语言运用能力
词语理解能力
答案是：
托幼机构中，炊事人员与儿童配备比例：提供每日三餐一点的托幼机构应当达到（ ），提供每日一餐二点或二餐一点的1:80。
1:40
1:50
1:60
1:70
答案是：
正面教育的核心是在尊重的前提下对幼儿提出要求，在（ ）的前提下对幼儿的行为作出补充和修正，在维护幼儿的自主性和完整性的前提下渗透课程的要求。
否定
首肯
肯定
安全
答案是：
托幼机构的（ ），是指按科学的依据把儿童每日在园内的主要活动在时间和顺序上合理地固定下来，并形成一种制度。
教学制度
生活制度
活动制度
游戏制度
答案是：
（ ）是幼儿社会学习的重要方式，教师和家长的言行举止直接或间接地影响幼儿。
学习
模仿
潜移默化
观察
答案是：
（ ）和（ ）是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。
创造力与发明
社会适应
人际交往
主动性
答案是：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分内容中，主要包括：（ ）。
可持续发展的教育观
学科融合与生态教育
全方位动态评估
以人为本的教育原则
答案是：
《托儿所幼儿园卫生保健规范》明确了，托幼机构卫生保健工作的主要任务是贯彻（ ）的工作方针，为集体儿童创造良好的生活环境，预防控制传染病，降低常见病的发病率，培养健康的生活习惯，保障儿童的身心健康。
预防为主
幼儿为本
师德为先
保教结合
答案是：
以下哪些单位（ ）属于妇幼保健机构。
妇幼保健院
妇幼保健所
卫生所
卫生院
答案是：
幼儿艺术教育对幼儿学习与发展的价值体现在：（ ）。
发展初步的探究能力
促进幼儿感知能力的发展
促进幼儿人格的健全完善
促进幼儿创新能力的发展
答案是：
根据《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，对于以下几种情况将追究责任并作出相应处罚：（ ），或者在学校安全事故处理中，扰乱学校正常教育教学秩序，违反治安管理规定的。
事故发生后未及时启动应急预案的
不依法履行学校安全监督与管理职责
学校不履行安全管理和安全教育职责，对重大安全隐患未及时采取措施
校外单位或人员违反治安管理规定，引发学校安全事故的
答案是：
（ ）是我国教育法的主要渊源，国务院及其各部委、地方权力机构等制定的教育法规、规章、规定等都不得与其相抵触。
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国高等教育法》
《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国教师法》
答案是：
以下哪个（ ）不属于我国现有的教育部门法。
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国学位条例》
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
《中华人民共和国民办教育促进法》
答案是：
（ ）是有关教育方面的法、法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规范。
教育政策
教育法规
教育法律
教师政策
答案是：
（ ）是由国务院制定的，它主要是为实施教育法和各单行法而制定的规范性文件。
教育部门法
教育行政法规
地方性教育法规
教育规章
答案是：
幼儿园收费标准由省、自治区、直辖市或地市级（ ）会同物价、财政等有关部门按教育成本等进行核算后，分级分类确定。
劳动部门
财政部门
教育行政部门
人民政府
答案是：
幼儿园的任务，实行（ ）的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
集体与个别活动相结合
动静结合
劳逸结合
保育与教育相结合
答案是：
（ ）是幼儿园班级人际关系的核心，他不仅在与作为个体的每个幼儿交往，也与作为群体的幼儿集体交往。
园长
幼儿
教师
教职工
答案是：
《幼儿园管理条例》是针对幼儿园的（ ）问题而制定颁布的。
保育和教育
管理
卫生
安全
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出“重点发展农村学前教育”。其主要工作目标和任务是：努力提高农村学前教育的普及水平；（ ）；多种形式扩大农村学前教育资源；支持贫困地区发展学前教育。
建立幼儿园准入和督导制度
发展公办幼儿园，扶持民办幼儿园
建立资助政策体系
大力发展城市平价幼儿园
答案是：
幼儿园的（ ）是指幼儿园教师与幼儿体验到的幼儿园或班级人际关系的性质。
物质环境
心理环境
户外环境
物理环境
答案是：
幼儿园的卫生保健制度大致包括：幼儿生活制度、（ ）、体格锻炼制度、（ ）、（ ）。
安全防护制度
幼儿饮食制度
防病工作制度
健康检查制度
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出未来发展学前教育的三大任务：（ ）。
基本普及学前教育
发展公办幼儿园，扶持民办幼儿园
重点发展农村学前教育
明确政府职责
答案是：
“国十条”中提出加强对幼儿园的准入管理，具体方法包括严格执行幼儿园准入制度，（ ）。
制定各种类型幼儿园的办园标准
建立幼儿园信息管理系统
完善和落实幼儿园年检制度
对幼儿园实行动态监管
答案是：
在幼儿园的规模上，应以（ ）为原则，不宜过大。
有利于幼儿身心健康
便于管理
福利性
经济适用性
答案是：
幼儿与社会环境建立起和谐关系的过程，即（ ）。
人际交往
社会适应
社会关系
社会交往
答案是：
新设立的托幼机构，应当按照《托儿所幼儿园卫生保健规范》卫生评价的要求进行设计和建设，招生前应当取得（ ）以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合《托儿所幼儿园卫生保健规范》的卫生评价报告。
省级
乡镇
市级
县级
答案是：
反映儿童自己以多种方式进行学习的倾向、态度、习惯、风格等属于（ ）。
思维品质
学习品质
学习能力
学习经验
答案是：
根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园科学教育的价值取向不再注重（ ）的传递，而是注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力，与他人及环境的积极交流与和谐共处。
科学知识
生活知识
动态知识
静态知识
答案是：
幼儿的思维特点是以（ ）为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。
抽象思维
直观思维
具体形象思维
间接经验
答案是：
健康教育的内容包括（ ）及良好行为习惯的培养等。
膳食营养
儿童安全
疫病预防
心理卫生
答案是：
根据《幼儿园指导纲要（试行）》，幼儿园艺术教育的目标主要包括：（ ）。
喜欢参加艺术活动
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
能大胆地表现自己的情感和体验
答案是：
根据《幼儿园指导纲要》，科学领域的知识明显地具有“情境化、过程化、活动化、经验化”的特点，体现了（ ）的重大变革。
从注重静态知识到注重动态知识
从注重知识到注重情感培养
从注重“掌握”知识到注重“构建”知识
从注重表征性知识到注重行动性知识
答案是：
美国华盛顿州《儿童早期学习与发展基准》中的“学习品质”包括：好奇心与兴趣、（ ）、反思与解释五个方面的内容。
发展性
主动性
创造力与发明
坚持性与注意力
答案是：
由拥有立法权的国家权力机关依照立法程序制定和颁布的有关教育领域的规范性文件是（ ）。
教育法规
狭义的教育法律
教育政策
广义的教育法律
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，建立（ ）的办园体制
以政府投入为主，社会广泛参与
政府主导、社会参与、公办民办并举
发展公办幼儿园，扶持民办幼儿园
重点发展农村学前教育
答案是：
幼儿园教育和保育的主要目标是以（ ）几这个方面为主线提出的，但也局限于这些内容。
体智德美
体智德
体智德美劳
体智德劳
答案是：
为了收费透明化，“国十条”明确规定进一步规范幼儿园收费管理，在幼儿园实行（ ），接受社会监督。
收费公示制度
收费监督制度
收费监管制度
收费管理制度
答案是：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出，积极发展学前教育，到（ ），全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。
2018年
2016年
2020年
2015年
答案是：
幼儿园应当建立（ ），严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施，严禁使用有毒、有害物质制作教玩具。
防病工作制度
卫生保健制度
安全防护制度
健康检查制度
答案是：
一般认为，幼儿园环境创设必须遵循的基本原则是（ ）。
目标导向原则
经济性原则
幼儿参与原则
发展适宜性原则
答案是：
学前教育的根本目的，以及幼儿园健康教育的终极目标是（ ）。
为幼儿提供良好的保教工作
帮助幼儿学习知识
促进幼儿身心健康发展
给幼儿分等级
答案是：
语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的（ ）。
活动空间
外部条件
环境
物质条件
答案是：
在托幼机构内，儿童正餐间隔时间为（ ），进餐时间20-30分钟每餐，餐后安静活动或散步时间10-15分钟。
2.5-3小时
3-3.5小时
3.5-4小时
4-4.5小时
答案是：
幼儿园教育工作评价实行以（ ）为主，园长及有关管理人员，其他教师和家长参与评价的制度。
幼儿评价
教师自评
园长测评
综合性评价
答案是：
健康教育的形式包括举办健康教育课堂、（ ）等。
发放健康教育资料
家长开放日
咨询指导
宣传资料
答案是：
我国妇幼保健机构实行的妇幼卫生工作方针是（ ）。
以保健为中心
以保障生殖健康为目的
实行保健与临床相结合，面向群体，面向基层
和预防为主
答案是：
“国十条”提出了当前发展学前教育的十条意见，可分为四个部分：学前教育的地位与发展原则；（ ）；规范学前教育管理；加强组织领导。
建立资助政策体系
建立幼儿园准入和督导制度
大力发展城市平价幼儿园
学前教育的资源建设
答案是：
针对幼儿园安全问题，“国十条”提出要加强幼儿园安全监管，办法主要包括：（ ），落实各项措施，严防事故发生。
加强安全巡逻
加强安全设施建设
健全各项安全管理制度和安全责任制
配备保安人员
答案是：
为努力扩大农村学前教育资源，“国十条”中主要提出四条措施：（ ）；加大投入；（ ）；改善条件。
纳入规划
完善网络
规范办园
联合办园
答案是：
良好的幼儿园物质环境要达到以下基本要求：（ ）；（ ）；材料丰富多样，可满足不同幼儿的兴趣与需要；（ ）；美感与童趣的和谐统一。
空间安排合理有序
安全卫生
环境具有可探索性
环境游戏化
答案是：
“国十条”指出：各级政府要加强对学前教育的统筹协调，健全（ ）的工作机制，形成推动学前教育发展的合力。
教育部门主管、有关部门分工负责
坚持公益性、促进公平
以政府投入为主，社会广泛参与
政府主导、社会参与、公办民办并举
答案是：
幼儿园软件设施包括（ ）、健全的管理机制、（ ）、丰富的园内资源、（ ）等。
幼儿园的办园理念
师资力量
教职工值班室
幼儿园的园所文化
答案是： |
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发表于 2024-5-28 15:10:27
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