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国家开放大学 形成性考核 平时作业 参考答案 标准答案
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1.
材料分析题（本题共1小题，每小题80分，共80分）
杨宁2010年从广西大学毕业后，回到家乡融水苗族自治县安陲乡江门村，成为一名大学生村官。飞出去的金凤凰又回来了。
在一次访问中，杨宁看到三个村民吃了一碗粉，并决心成为“扶贫领导者”。她先后担任江门村村委会主任及村党总支书记等职务。回村里任职后，杨宁全心全意为贫困群众纾困解难，带领村民在大苗山战贫困、拔穷根，种植高山特色优质水稻、水果、蔬菜、香菇、木耳、杉木等，帮助村民创建了“苗阿嫂”等知名品牌，建立“苗村倌”农产品电商服务中心等。为了带动村民发展产业，她甚至不惜偷偷把家人为她在融水县城买的一套婚房卖掉，将所得的30多万元用作产业启动资金。
十余年来，杨宁扎根苗寨，坚守初心，带领村民脱贫致富的故事感动了无数人，用青春与汗水书写时代答卷。这些年，她先后荣获“全国脱贫攻坚奖奋进奖”“全国脱贫攻坚先进个人”“全国三八红旗手”“全国优秀党务工作者”等荣誉称号。去年，杨宁被推选为党的二十大代表。在她的带领下，江门村95户贫困户、327名贫困人口全部成功脱贫，2020年全村人均纯收入提高到8000多元。
《感动中国》组委会给予杨宁的颁奖词是：连就连，连上书记结对子，莫看女娃年纪小，敢卖婚房种新田。连要牢，担子虽重娃敢挑，苗乡今年多喜事，紫了糯米撑荷包。牢又牢，党和乡亲我作桥，后有党员千千万，不怕弯多山又高。
请结合材料，理论联系实际分析：
1.如何正确评价人生价值
2.人生价值的实现条件是什么
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答：
杨宁的故事展现了一个令人钦佩的典范，她的奉献精神和不懈努力为脱贫致富事业做出的贡献不仅在本地区有所体现，更在全国范围内引起了广泛的关注和赞誉。从她的个人经历中，我们可以得出一些关于人生价值的思考。
首先，正确评价人生价值应该是基于对社会、对他人、对自我所做贡献的程度。杨宁通过自己的努力，带领村民走出了贫困，为社会稳定和谐发挥了积极作用。她的贡献是实实在在的，对于脱贫攻坚事业做出了不可磨灭的贡献。因此，人生的价值不仅仅是通过个人成就来衡量，更应该注重对他人、对社会的影响。
其次，人生价值的实现条件是多方面的。首先，个人的努力和奋斗是不可或缺的。杨宁在面对困难和挑战时没有退缩，而是勇敢地面对并努力克服，这种精神是实现个人价值的重要条件之一。其次，社会环境和机会也是至关重要的。杨宁能够在家乡发挥自己的才华和能力，得益于当时政府对大学生村官政策的支持和家乡融水苗族自治县对于扶贫工作的重视。再次，人生价值的实现还需要正确的人生观和价值观。杨宁能够放下个人私利，将家人为她购买的婚房卖掉用于发展产业，体现了她对于社会责任和使命的认同，这种正确的人生观和价值观对于实现人生价值至关重要。
总的来说，正确评价人生价值需要从多个维度来考量，而人生价值的实现条件也是多方面的，需要个人的努力奋斗、社会环境和机会的支持以及正确的人生观和价值观等多种因素的共同作用。杨宁的故事为我们提供了一个生动的案例，告诉我们只有不断地努力奋斗，才能实现自己的人生价值，为社会、为他人做出更大的贡献。
2.
简答题（本题共1小题，每小题20分，共20分）
坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则是什么
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答：
中国特色社会主义法治道路的原则主要包括：
以党的领导为根本：坚持党的领导是中国特色社会主义法治道路的根本原则，法治建设必须服从党的领导和党中央的决策部署。
以人民为中心：法治建设要以保障人民权利、维护人民利益为根本出发点和落脚点，保障人民的合法权益。
依法治国：坚持依法治国，加强法治政府建设，推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。
维护国家安全：法治建设要以维护国家安全、社会稳定为重点，保障国家长治久安。
突出中国特色：法治建设要紧密结合中国国情和社会主义建设实践，体现中国特色和中国精神。
全面推进：法治建设要全面推进，涵盖立法、执法、司法、守法各个环节，建设法治社会。
这些原则在中国特色社会主义法治道路的建设中起着重要的指导作用，确保法治建设与中国国情相适应，符合人民利益，维护国家安全和社会稳定。 |
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发表于 2024-6-6 05:18:03
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