试卷总分:10 得分:10
1. 如果给予一次警告后这名儿童仍然出现扰乱行为，就让他离开集体活动，使用了（? ?）
A. 隔离法
B. 负强化
C. 消退法
D. 正强化法 答案:
2.下列属于儿童行为问题是（??? ）。
A. 六岁的童童调皮捣蛋，爱捉弄人
B. 五岁的诺诺是班里的小霸王，总是爱打其他小朋友
C. 五岁的小明不会用筷子吃饭
D. 两岁的嘻嘻总是爱抢别人的玩具
答案:
3.应对无意识的说谎，成人应该（? ???）。
A. 进行教育指导
B. 给孩子保留适当的想象空间
C. 满足孩子的一切要求，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
D. 严肃对待，坚决制止
答案:
4.对“前事的操纵”也就是要做到（?? ）。
A. 要把孩子的行为问题扼杀在萌芽状态。
B. 尽量多地下达命令。
C. 大人下达命令或提出要求时，要注意方式。
D. 命令的下达必须基于目前情况切实的需要，而不是大人随心所欲地颐指气使。
答案:
5.导致儿童有意说谎的原因主要有（ ??）。
A. 因认知水平低而说谎
B. 因父母的教育不当而说谎
C. 因害怕受惩罚而说谎
D. 为了达到某种目的而说谎
答案:
6.对扰乱课堂和集体活动的行为少加注意，使用了（ ????）。
A. 隔离法
B. 负强化
C. 消退法
D. 正强化法
答案:
7.心理的三个反抗期是（?? ）
A. 青春期
B. 8岁左右
C. 3岁
D. 2-4岁，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
答案:
8.处理儿童偷拿问题，下列做法正确的是（? ???）。
A. 让孩子在集体中承认错误
B. 对偷拿问题进行个别处理
C. 威胁儿童偷拿是不好的行为，警察会抓
D. 严禁儿童带东西到幼儿园
答案:
9.学前儿童说谎，主要原因是（ ???）。
A. 道德品质没有形成
B. 认知水平低
C. 害怕惩罚
D. 学习大人
答案:
10.契约法使用中错误的是（?? ?）。
A. 契约应主要是限制性的规定，比如不能做哪些事
B. 契约上还要明文规定对双方的奖惩办法，对违反契约和符合契约的行为分别给以惩奖
C. 契约上对儿童的要求不要一下子太多太高
D. 儿童出现符合契约的行为，要立即奖励，不要借故拖延；出现不符合契约的行为，也要按契约规定进行适当惩罚
答案:
发表于 2024-5-23 15:27:04
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