【广开搜题】广东开放大学思想道德修养与法律基础_第一单元 单元测试_1_1参考答案
试卷总分:100 得分:100
1.人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，（? ?)是人生观的表现和反映。
A.人生目的
B.人生态度
C.人生价值
D.人生信仰
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2.大学生要树立马克思主义的信仰，因为马克思主义具有持久的生命力、马克思主义以改造世界为己任、（D）
A.马克思主义学术价值高
B.马克思主义是理论
C.马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的
D.马克思主义是科学而崇高的
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3.关于幸福观，下列说法错误的是（? ）。
A.幸福是一个总体性范畴，它意味着人总体上生活得美好
B.实现幸福离不开一定的物质条件，物质需要的满足、物质生活的富足是幸福的重要方面
C.在追求幸福的过程中，我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上
D.幸福只讲精神追求，不考虑物质条件广东开放大学作业答案
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4.理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：提供人生的前进动力、提高人生的精神境界和（ ）。
A.提高人生的知识含量
B.指引人生的奋斗目标广开形成性考核答案
C.使人生一帆风顺
D.增加人生的财富水平
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5.人和动物的区别是人有精神生活，而理想信念是人精神生活的（ ）
A.核心
B.一部分
C.次要部分
D.大部分
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6.人生态度属于人生观的范畴，是指(? )
A.人生实践活动的总目标
B.人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义
C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法
D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态
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7.人生价值主要回答（）。
A.什么样的人生才有意义
B.人为什么活着
C.人应该怎样对待生活
D.世界的本源是什么
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8.在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生观是(? )。
A.享乐主义的人生观
B.拜金主义的人生观
C.极端个人主义的人生观
D.服务人民、奉献社会的人生观
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9.人民群众是社会历史的主题，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。正如毛泽东所讲，“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”，是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是（? ）。
A.服务人民，奉献社会
B.为个人谋福利
C.人生短暂，及时享乐
D.主管为自己，客观为他人
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10.关于拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观，下列哪项是不正确的（? ?）。
A.没有正确把握个人与社会的辩证关系广开搜题
B.忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性
C.对人的需要的理解极端、狭隘和片面，其出发点和落脚点都是一己之私利
D.它们都是为他人服务、为社会奉献的人生观
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11.人生目的主要回答（）。
A.世界的本源是什么
B.人为什么活着
C.人应该怎样对待生活，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
D.什么样的人生才有意义，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
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12.科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指引大学生走什么路、激励大学生为什么学和（ ）
A.指导大学生如何成功
B.指导大学生做什么人
C.指导大学生做什么事
D.指导大学生做什么职业
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13.“人生在世，吃喝二字”这是（ ）人生观。
A.极端个人主义人生观
B.享乐主义人生观
C.禁欲主义人生观
D.拜金主义人生观
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14.下列不属于人生价值实现的个人条件的是（? ?）。
A.良好的经济、政治、社会环境
B.不断增强自身能力和本领
C.立足自身实际，坚守岗位做贡献
D.自强不息的精神
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15.爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中(? ?)。
A.个人价值就是社会价值
B.社会价值就是个人价值
C.个人对社会的责任和贡献是第一位的
D.社会对个人的尊重和满足是第一位的
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16.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是（）。
A.世界观
B.自然观
C.人生观
D.价值观
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17.《光明日报》曾载文指出：“当一个人精神和灵魂陷入和束缚在狭小的自我利益之重视，就会只顾自己而不顾社会，甚至会损害社会的利益，破坏社会的稳定。”上述材料论断主要说明（? ?）。
A.人们追求自我利益会破坏社会稳定
B.应尊重和维护正当的个人利益
C.个人主义是一种社会意识，是社会存在的反映
D.个人主义对个人、对社会具有极大危害，必须坚决反对
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18.为人民服务的人生目的是建立在（）。
A.历史唯物主义基础之上的
B.机械唯物主义基础之上的
C.主观唯心主义基础之上的
D.客观唯心主义基础之上的
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19.理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提供人生的前进动力和（ ）
A.提高人生的精神境界
B.提高人生的知识含量
C.增加人生的财富水平
D.使人生一帆风顺
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20.科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和（ ）
A.指引大学生做什么职业
B.指引大学生做什么事
C.指引大学生走什么路
D.指引大学生学什么
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21.下列能够说明“人的生命是有限的，而生命的价值确实无限的”的千古名句是（? ）。
A.“杀身成仁”
B.“舍生取义”
C.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”
D.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
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22.关于新时代，下列说法正确的是（ ）。
A.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B.是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C.是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
D.是全体中华儿女哿ν心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
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23.在社会主义社会中，在个人与社会的关系中，人的价值包括（ ）
A.个人对社会的依赖性
B.社会离不开人
没有个人的存在，便没有社会存在
C.个人对社会的能动性
D.个人对社会的责任和贡献
E.社会对个人的尊重和满足
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24.身处新时代，勤劳勇敢的中国人民更加自信自尊自强，中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千；中国特色社会主义（ ）焕发出强大生机活力，奇迹正在中华大地上不断涌现。
A.道路
B.理论
C.制度
D.文化
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25.在社会主义初级阶段，值得提倡的是（ ）
A.主观为己，客观为人
B.人人为我，我为人人
C.全心全意为人民服务
D.合理利己主义
E.力求有利于他人，有利于社会
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26.如何认识和对待人生发展过程中的得与失这对矛盾，对一个人走好人生之路、实现人生价值有重要影响。树立正确的得失观，要做到（? ）。
A.不要拘泥于个人利益的得失
B.不要满足于一时的得
C.不要惧怕一时的失
D.要做一个满足于现状的人
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27.新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。中国特色社会主义进入新时代，意味着（ ）。
A.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
B.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
C.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
D.中国强大起来后一定会称霸，会对他国产生威胁
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28.人生目的的作用有（ ）
A.动力作用
B.规范作用
C.激励作用
D.导向作用
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29.确立积极进取的人生态度要做到（? ?）。
A.人生须认真
B.人生当务实
C.人生应乐观
D.人生要进取
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30.人生观对人生的意义表现为（ ）
A.决定一个人思想意识的性质和水平
B.把握人生方向
C.决定一个人做人的标准
D.选择人生道路
E.调节个人与社会、个人与自然之间的关系
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发表于 2024-4-24 02:17:59
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