【广开搜题】广东开放大学演讲与口才(本专,2024春)形考测验3_1参考答案

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发表于 2024-4-23 07:05:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
【广开搜】广东开放大学演讲与口才(本专,2024春)形考测验3_1参考答案
试卷总分:100    得分:100
1.同一听众,对不同的演讲内容理解好坏也大有区别。
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2.影响听众听力的主要因素是:听众的身体条件、情绪状况、听讲环境、信息的重要程度与演讲者的关系等等。
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3.演讲的客观因素中,有相当一部分是演讲者和演讲组织者可以驾驭的,而听众的主观因素中,也有一些是可以通过演讲者和组织者的努力而激发起来的。
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4.听众总是根据现场情境来运用自己的听力技巧的。
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5.事实上每个听众听讲都是将信息进行主观的删节、补充,甚至曲解,都会自然地表现出选择的倾向性。
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广开形成性考核答案
6.听众的心理定式即是听众在听演讲时的心理准备和既定态度。
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7.要使听众积极配合演讲活动,必须认真理解听众的心理需求。
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8.要使演讲成功,演讲者应尽可能地满足听众正当的精神需求。
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9.演讲者要善于识别理解自己的对象――听众的需要属于哪个层次,然后确定自己的对策。
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10.高校毕业生与用人单位基本上都实行了双向选择。
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11.求职,就是选择、谋取职业。
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12.求职口才就是求职者在应聘(面试)过程中,进行语言沟通时所表现出来的才能。
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广开搜题
13.求职口才既是一个人诸多能力的外在标志,也是一个人综合素质的具体体现。
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14.主持人既要联结各个演讲者的演讲,又要组织听众,引导听众。
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15.主持人既是演讲者的“靠山”,又是听众的“中轴”。
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16.主持演讲会,应抓住下列几个重要环节:一是会前准备;二是开场艺术;三是串联与控场;四是做好总结。
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广开搜题
17.听众在知识、心情、地位和态度上是千差万别的。
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18.修辞敏感度高,是一种机智的表现。
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19.演讲的目的不是向听众传递信息。
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20.听众理解话语的过程与演讲者生成话语的过程完全一致。
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