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20230505教育政策与法律试卷-01国开一网一平台
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一 、论述题
1. 结合实际,谈谈你对《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象”的义务的认识。,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
【答案要点】 (1)《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象”的义务,简称维护权益义务。维护权益义务是指教师负有保护学生的合法权益和身心健康成长的义务。(10分) 其具体表现在三个方面:①制止有害于学生的行为。主要指教师在学校工作中或与教育教学工作相关的活动中,应对侵犯其所负责教育管理的学生的合法权益的违法行为予以制止。有害于学生的行为可分为两类,一是有害于学生身体健康的行为。如体罚学生,让学生在危及人身安全、健康的场所活动,让学生吃对身体健康有害的食品,让学生参加对身体健康有害的劳动,违反规定加重学生学习负担等;二是有害于学生心理健康的行为。如歧视学生,向学生讲授封建迷信、恐怖、色情故事等。②制止其他侵犯学生合法权益的行为。其他侵犯学生合法权益的行为比较广泛,比较常见的有乱收费、乱罚款、侵犯学生的受教育权等。③批评抵制有害于学生健康成长的现象。这类现象主要是指社会上出现的对学生身心健康发展有害的不良现象,如诱导学生吸烟、酗酒、赌博、打架斗殴;雇用学龄儿童做童工;制造、贩卖对学生有害的物品;扰乱学校秩序等。 (30分) (2)在论述过程中,联系实际加以说明的,可酌情加1-10分。(10分)
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二 、案例分析题国开一网一平台
1. 【答题要求】 (1)根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析论证。 (2)要结合实际,说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚,观点陈述要明确。 【案例简介】 新学期伊始,李先生将7岁的儿子小军送进当地某小学就读一年级。然而在第二天,李先生接到学校通知,儿子小军被学校“劝退”了。 学校方面表示,小军在学校表现不佳,不服从学校管理规定,随意出入各楼层教室和其他教学场所。学校因担心出现人身安全问题,无法向家长和社会交代,因此决定“劝退”小军。 【试分析】 (1)本案例中的涉案主体主要有哪些? (2)当事人违反了什么法律? (3)当事人应当承担什么法律责任? (4)本案例可为我们带来哪些启示?,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
【案例分析要点提示】 (1)主体分析:本案例中的涉案主体主要有:学生及其家长、学校。 (2)法理分析:本案例是一起因学生未执行学校管理规定被劝退而引发的教育法律事件。学校违反了《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定,侵犯了学生的受教育权。 《中华人民共和国教育法》规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“受教育者应当履行下列义务:……(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。”《中华人民共和国义务教育法》 规定:“具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。”“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。”《中华人民共和国未成年人保护法》第二十八条规定:“学校应当保障未成年学生受教育的权利,不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。”由此可知,接受义务教育是所有适龄儿童和少年都有的法定权利,任何单位和个人都不能剥夺适龄儿童入学接受义务教育的权利。本案例中,虽然该生不服从学校管理制度,使学校难以管理,但让其入学接受义务教育,不仅是该生的基本权利,更是学校应尽的义务,所以,学校应根据相关的制度对其进行批评教育和相应惩处,而不能将其劝退。学校将其劝退的决定是违法的,侵犯了学生的受教育权,应予以撤销。 (3)责任分析:《中华人民共和国义务教育法》规定:“学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:……(三)违反本法规定开除学生的;……”《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“学校、幼儿园、婴幼儿照护服务等机构及其教职员工违反本法第二十七条、第二十八条、第三十九条规定的,由公安、教育、卫生健康、市场监督管理等部门按照职责分工责令改正;拒不改正或者情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。” 由此可知,学校应承担相应的行政法律责任,尽快撤回劝退该生的决定,使其正常接受义务教育。学生应接受学校的批评教育或相应惩处。当地教育主管部门应及时督促学校纠正其违法行为,确保该生及时返校接受义务教育。 (4)启示分析:本案例可为我们带来以下启示: ① 接受义务教育是每个适龄儿童、少年的合法权利,为此,学校及其教师应增强法治观念,严格遵守《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律规定,尊重学生的受教育权,对违纪的学生应予以批评教育,或根据学校制度给予相应惩处,而不是将其开除,剥夺他们接受义务教育的权利。 ② 学生应认真履行法定义务,自觉遵守学校的各项规章制度。学生家长应配合学校做好子女的家庭教育,督促其自觉遵守学校的各项规章制度。与此同时,家长也应增强法治观念,当孩子的合法权利受到侵犯时,应选择合法的途径进行维权。 ③ 教育主管部门应加强对学校的监管力度,促使其及时撤销违法决定,确保学生按时入学。 [ 注:(1)主体分析占5分;(2)法理分析(即违反了什么法)占15分;(3)责任分析占15分;(4)启示分析占15分。]
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