”
答案:A
- 关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
2. 汉字在发展演变过程中,字形的变化是有规律的,其主要表现在字形( )。,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
A. 表意性削弱而表音性增强
B. 表音性削弱而表意性增强,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
C. 表意性和表音性都增强
答案:A
- 关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
3. 《诗经·豳风·七月》“穹室熏鼠,塞向墐户”中,“向”字用的是( )。
A. 本义
B. 引申义
C. 假借义
答案:A
- 关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
4. 按照文字的性质而言,中国的汉字属于( )的文字。
A. 表音体系
B. 表意体系
C. 表形体系
答案:B
- 关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
5. 关于异体字,下列说法不正确的是( )。
A. 两个字声音和意义完全相同就可以构成异体字。
B. 每组异体字不一定都是两个,有的是多个。
C. 异体字往往是因为就某一个词构思不同、取材不同而造成的。,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
6. 我们现在能见到的最早成系统的文字,是3400多年前的铜器铭文和( )。
A. 甲骨文
B. 金文
C. 陶符,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
7. 现在常见的六书排列顺序“象形、指事、会意、形声、转注、假借”是( )确定下来的。
A. 班固《汉书·艺文志》
B. 许慎《说文解字·叙》
C. 张参《五经文字·叙》
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
8. 下列字形中,不属于“烘托象形”的是( )。
A. 鼎
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
9. ( )的形成,使汉字所使用的“随体诘诎”需要描画的字符,变成由一些平直的笔画组成的比较简单的字符,大大提高了书写的速度。
A. 金文
B. 草书
C. 隶书
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
10. 陈梦家在《中国文字学》中指出汉字的类型包括( )、声假字、形声字。
A. 象形字
B. 象意字
C. 表意字
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
二 、多选题
1. 下列属于词义分化形成的古今字的有()。
A. 共供
B. 求裘
C. 受授
D. 内纳
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
2. 历史上曾为《左传》做过注释的包括()。
A. 汉代班固
B. 晋代杜预
C. 唐代孔颖达
D. 今人杨伯峻
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
3. 简帛文字指书写在()上面的文字。
A. 竹简
B. 木牍
C. 缣帛
D. 牛皮
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
4. 关于会意字,下列说法正确的是()。
A. 会意字是由两个或两个以上的表意符号组成的复合体
B. 会意字基本包括同体会意和异体会意两类
C. “果”字属于会意造字法
D. 两个表意符号必须构成新义才能称为会意字,我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
5. 简化字和繁体字的对应关系包括()。
A. 一对一
B. 一对二
C. 二对一
D. 一对多
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
三 、论述题
1. 在中华文明的发展过程中,汉字发挥了重要的作用。基于你对汉字知识和中国传统文化的了解,结合具体案例,谈谈你对“汉字的作用”的理解。 要求:理论联系实际,不空谈;字数不少于300字。
答案:关注公众号【】,对话框内发送试题,获得答案。
2. 下图是小学阶段字源识字教学法的素材,请根据所学汉字的形体结构的相关知识,总结一下该识字教学法的思路,并分析该教学法有哪些优势和劣势。 要求:字数为200字左右。