一 、单项选择题
1. 护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育，对护士导之以行，并（ ）。
A. 提高护理道德认识
B. 培养护理道德情感
C. 锻炼护理道德意志
D. 形成道德习惯
答案：D
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2. 下列关于整形外科患者的说法，错误的一项是（ ）。
A. 器官或组织缺损与畸形
B. 功能方面受到影响或限制外
C. 常伴有形态的异常
D. 心理没有问题
答案：D
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3. 护士在人际交往中所采取的有意识、经过选择、能够进行善恶评价的护理行为，体现护理道德品质的（ ）要素。
A. 护理道德认识
B. 护理道德意志
C. 护理道德信念
D. 护理道德行为和习惯
答案：D
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4. 义务论的具体表达形式不包括（ ）。
A. 人们应该做什么
B. 不应该做什么国开一网一平台
C. 如何做才是道德的
D. 遵循哪些规则
答案：D
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5. 尊重生命不包括（ ）。
A. 尊重接受诊治的每一个人
B. 尊重尚在发育中的胎儿
C. 维护母亲和胎儿的健康与安全
D. 尊重患者的不良情绪。
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6. 基础护理平凡、琐碎、繁重，具有周期性、连续性的特点，大量的重复劳动容易使护理人员产生麻痹或倦怠情绪，从而影响基础护理的质量，要求护理人员具有的精神是（ ）。
A. 提高认识，默默奉献
B. 严守纪律，坚守岗位，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
C. 工作严谨，严防事故
D. 团结协作，互相监督
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7. 护理科研的目的是（ ）。
A. 使患者得到最满意、最科学的护理
B. 做实验
C. 探索临床护理问题
D. 患者更好康复
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8. 依照医学标准，器官移植将根据适应症和禁忌症来选择受体，不包括患者的（ ）。
A. 年龄
B. 性别
C. 原发疾病及合并症
D. 免疫相容性
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9. 妇产科患者常常会有因病情急剧变化而危及生命，当情况紧迫时护理人员确保母婴安全和家庭幸福，采取的原则是（ ）。
A. 保护安全，严格管理
B. 敏捷果断，敢当风险
C. 敏锐观察，细心谨慎
D. 作风严谨，精益求精
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10. 对自杀者，不埋怨责怪，对酗酒、斗殴致伤者不歧视，予以积极救治，体现急诊护理人员（ ）。
A. 高度的社会责任感
B. 尊重患者，注重心理护理
C. 急患者所急的情感
D. 尊重生命的人道主义精神
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11. 在下列各项中，不属于非强制性的力量的是（ ）。
A. 道德情感
B. 社会舆论
C. 内心信念
D. 传统习惯
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12. 老年患者对诊断、治疗疑虑较多，对预后更加担心，加之记忆力减弱、说话啰嗦、经常会重复提问同一个问题，要求护理人员履行的要求是（ ）。
A. 爱护、关怀老年患者
B. 关心、帮助老年患者
C. 理解、尊重老年患者
D. 耐心、细致对待老年患者
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13. 护理管理的具体表现不包括（ ）。
A. 系统性与层次性
B. 广泛性与协调性
C. 感召性与威慑性
D. 广泛性与协调性
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14. “尊重爱护，互相学习”反映的伦理规范是（ ）。
A. 护患关系
B. 护际关系
C. 医护关系
D. 护士和行政人员关系
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15. 社区卫生护理的伦理规范教材中不包括（ ）。
A. 信誉至上，上门服务
B. 脚踏实地，淡泊名利
C. 恪守规程，心理指导
D. 面向居民，一视同仁
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16. 对危重患者，须细心观察，及时发现危险征兆，立即配合医生抢救，其基本护理伦理要求是（ ）。，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
A. 果断和审慎
B. 机警和敏捷
C. 严谨和求精
D. 敏锐和细心
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17. 道德的特殊本质是它的特殊规范性和（ ）。
A. 经济价值
B. 文化水平
C. 实践精神
D. 上层建筑
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18. 心理护理的作用不包括（ ）。
A. 有利于调动患者的主观能动性
B. 有利于换位思考，理解患者
C. 有利于避免不良刺激
D. 有利于医学模式的转变
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19. 主动安乐死和被动安乐死的区分，是按照安乐死对象的（ ）。
A. 主观能动性状况
B. 健康状态
C. 意识状况
D. 实际年龄
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20. 下列不属于普通手术特点的一项是（ ）。
A. 保密性
B. 严格性
C. 协作性
D. 时间性
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21. 不属于护士的道德修养境界层次的是（ ）。
A. 自私自利
B. 先私后公
C. 大义灭亲，我们的目标是要做全覆盖、全正确的答案搜索服务。
D. 大公无私
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22. 护理伦理基本规范调整的关系不包括（ ）。
A. 护理人员与患者
B. 患者与患者之间的关系
C. 护理人员与各类医务人员
D. 护理人员与社会之间关系
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23. 下列关于专科护士的说法，错误的一项是（ ）。
A. 必须具有专科资格培训证书方可从业的高级临床护理工作者
B. 受聘于某些特殊护理工作岗位
C. 有专门工作职责
D. 也可以在医院里兼职
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24. 作为一种工作的信念或价值观，以患者为中心，用系统的、整体的方法来进行护理临床实践、管理和教育改革，体现的观念是（ ）。
A. 基础护理
B. 专科护理
C. 整体护理
D. 整形外科护理
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25. 护理道德情感的特点不包括（ ）。
A. 具有医学职业的特殊性
B. 体现医疗卫生工作的纯洁性
C. 对护理人员的道德行 为起着社会评价作用
D. 具有医学专业知识
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26. 在下列各项中，不属于护理道德品质特点的是（ ）。
A. 共性与个性的统一
B. 稳定性与变动性的统一
C. 阶级性与全民性的统一
D. 相关性与连贯性的统一
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27. 门诊护理人员应主动、热情地接待诊患者，介绍门诊的环境和布局、有关的规章制度和候诊、复诊须知，遵守的伦理准则是（ ）。
A. 一视同仁，尊重患者
B. 尊重患者，保护隐私
C. 悉心护理，耐心指导
D. 热情接待，主动服务
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28. “贫富虽殊，药施无二。”这句话出自（ ）。国开一网一平台
A. 董奉
B. 孙思邈
C. 华佗
D. 龚廷贤
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29. 下列护患关系的基本模式的适用人群是“无法或难以表达主观意识的患者”的是（ ）。
A. 主动-被动型
B. 指导-合作型
C. 共同参与型
D. 非技术关系
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30. 对护士提出具体要求的印度医学古籍是（ ）。
A. 护理札记
B. 妙闻集
C. 本草纲目
D. 迈蒙尼提斯祷文
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二 、多项选择题
1. 下列关于有利原则的说法，正确的有：（ ）。
A. 对病人有利
B. 有利于护理事业和护理科学的发展
C. 有利于促进社会人群和人类的健康
D. 对患者绝对有利
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2. 护理道德评价具有的作用包括：（ ）。
A. 评价作用
B. 教育作用
C. 调节作用
D. 导向作用
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3. 整体护理的伦理要求包括（ ）。
A. 独立思考，主动护理
B. 完善自我，服务患者
C. 承担责任，高度自觉国开一网一平台
D. 刻苦钻研，不断进取
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4. 手术前的准备包括：（ ）。
A. 让患者洗澡、更衣
B. 手术区域的皮肤准备
C. 根据麻醉方式和手术部位安排禁食时间及肠道准备
D. 按医嘱给患者术前用药
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5. 基础护理的内容包括：（ ）。
A. 为患者创造和提供良好的治疗和康复环境
B. 保持患者的个人卫生
C. 做好引流管的护理
D. 维持患者合理的营养及正常排泄
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6. 护理道德教育的常见方法包括：（ ）。
A. 与思想政治教育、专业教育相结合，以理导人的方法
B. 说服教育，以情动人的方法
C. 典型引导，以形感人的方法
D. 舆论扬抑，以境育人的方法
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7. 下列关于护患技术关系的说法，正确的有：（ ）。
A. 是指护患双方在诊治、护理技术活动中的行为关系
B. 护士起主导作用
C. 患者是被服务对象
D. 患者是服务的客体
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8. 下列关于护理道德监督的意义，正确的有：（ ）。
A. 做好医德医风建设
B. 评价护士的行为是否符合护理道德原则和规范
C. 培养护士良好的护理道德品质
D. 采用综合监督方法
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9. 道德的主要功能包括（ ）。
A. 调节人与人的关系
B. 调节人与自然的关系
C. 保持人类生存环境的动态平衡
D. 教育功能和认识功能
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10. 我国护理伦理学的基本内容包括：（ ）。
A. 救死扶伤，防病治病
B. 实行社会主义人道主义
C. 遵守基本医疗制度
D. 全心全意为人民身心健康服务
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发表于 2024-4-20 14:05:33
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