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摘要:本文分析了现阶段高职院校公寓党建工作的现状,以及建立大学生公寓党建工作新模式的必要性,对高职院校公寓党建工作的新模式、新办法进行了探索。重点探讨学生公寓党组织建设的形式和公寓物质精神环境建设。
关键词:学生公寓 党建工作 环境建设 组织建设
近几年来,很多高职院校根据相关精神,结合自身实际,在学生公寓党建方面做了一些工作,但仍然与高职院校发展的客观要求存在着较大的差距, 主要表现在:学生公寓党建工作缺乏统筹安排,学校层面本身没有明晰的指导思想。
1 学生公寓党建工作现状
学生公寓既是大学生学习、生活的主要场所,又是高校思想政治教育的重要阵地。把党建工作延伸到社区,既是加强党的执政能力,深化对大学生思想政治教育工作的迫切需要,又是造就全面发展人才,建设和谐校园的内在要求。
近期以来,大部分高职院校以党的方针政策为指导,根据自身实际情况,对学生公寓进行了党建教育工作,但没有取得预期的效果。当前的高职院校学生公寓党建工作并未达到相关要求。具体体现在以下两点:
一是缺乏全局意识,高职院校自身还没有明确的指导思想。学生公寓党建工作的整体水平不高,造成其不平衡的发展。具体来讲,高职院校的学生公寓相对比较紧张,没有固定的党员办公室、党员活动室,宣传栏也很少;二是管理学生公寓的党支部组织涣散,没有统一的领导力。就目前情况而言,公寓党建工作的领导阶层的整体素质较差。党建工作未充分体现公寓内学生党员的模范带头作用,而且没有准确把握主流意识形态,导致公寓内部缺乏良好的精神面貌。
大部分高校刻意忽视学生公寓党建工作,是导致上述问题的重要因素之一。许多高校过分重视院系党建工作,反而对公寓党建工作置之不管,甚至还认为是在搞重复建设。实际上,自从实施学校园区建设及后勤产业社会化改革以来,大部分高校也随之加快了校园建设,以院校为主的公寓管理模式逐步转变成物业管理模式。而物业管理一般以市场为导向,因此物业都以市场化的经营理念来管理学生公寓,管理工作具有较强的服务性,而育人管理意识较缺乏,雅法起到教育、约束的作用。
由此可见,在高校党建工作中,学生公寓党建工作也发挥着相当重要的作用,更是我们高职院校积极开展的一项重要措施。对于院系及公寓的党建工作,各院校领导阶层应该一视同仁,将二者放在同一高度平等对待,因为在高校管理系统中,两者相互补充、相互促进。故各大院校要树立全局意识,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实加强公寓的党建工作。
2 学生公寓党建工作新模式建立的必要性
在学生公寓的管理逐渐市场化的背景下,各大高校要加强公寓的党建工作,必须依靠确立的管理模式,充分发挥院校在公寓党建工作中的作用。
首先,注重学生党员的培训工作,通过学生党员加强监督和考察。从每栋公寓楼内挑选几名学生党员组建学生党员服务中心,加强学生党员之间的联系和交流。
其次,充分发挥党员、入党积极分子的模范带头作用,负责公寓党建工作的老师要和学生党员住在一起,以在第一时间解决学生党员提出的各类问题,同时加强对管理对象的监督,形成一定的震慑力。
再次,有效整合现有资源,提高工作效率。在学生公寓内色开设学生党员服务中心(党员之家),通过合理的调度,最大限度地发挥了当前管理资源的作用,所有的学生党员都能得到指导老师的指导比,增强了其对学生公寓突发事件的反应速度及应对能力,使公寓党建工作取得了一定的成效,同时成为学生公寓党建工作顺利开展的重要保障。
3 加强学生公寓党建工作的对策
3.1 强化组织建设,锻造坚强战斗堡垒
建党以来,毛泽东同志曾首次提出要把党的建设当作一项伟大的工程。在之后的发展历程中,江泽民同志总结了党建的历史经验,根据当前国情提出了“党的建设新的伟大工程”的新的构想。对于各院系党建工作来讲,公寓党建工作属于一项新课题,因此必须结合支部及党员队的建设,大力发展党组织建设,创造学生公寓党建工作的新局面。
3.1.1 开设“党员之家”,明确其职责。“党的基层组织是党和党的领导机关联系群众的桥梁和纽带,是党在社会基层组织中的战斗堡垒。”要加强学生公寓党建工作,首先高校公寓管理这块领域必须有党组织。但从高职院校目前的现状来看,很难讲党支部建立在学生公寓当中,可以建立一个从属于党支部下的一个工作小组,其命名为“党员之家”。关于“党员之家”的管理,应建立健全相关规章制度,由系党总支负责,推选一批比较负责的学生党员或预备党员作为“党员之家”各方面活动组织成员,使其成为有利于具有中国特色社会主义建设的接班人。
3.1.2 实施“党员宿舍”挂牌制度级党员联系寝室制度
对于宿舍成员都是党员的“党员宿舍”,要举行隆重的挂牌仪式,旨在增强学生党员的责任感和使命感,并接受广大同学的监督,实现“一名学生党员、一面先锋旗帜”的目标。应鼓励学生党员敢于亮出身份,更多更好地为同学服务,充分展示学生党员的新形象、新风貌,充分发挥党员在寝室生活和公寓管理中的模范带头作用。同时,建立和健全党员监督机制,对挂牌的党员寝室,高校要在寝室内务、遵守公寓规章制度方面提出更高要求,使广大同学清晰了解身边的党员,发挥群众监督职能,对表现不好或违纪违规党员寝室,采取“摘牌”等警戒措施。
低年级推优发展工作的主要难度是低年级党员少、政治归属感不强、向党组织靠拢的方向性不明,学生之间相互了解也不深,导致团员的民主推优不尽如人意。另一方面,低年级中党员、团干部对推优发展工作不熟悉、工作被动、依赖性强。开展党员联系寝室,实行一个党员联系一个新生寝室,进行“一对一帮扶”活动,一个党员负责一个寝室同学的宣传动员和前期培养工作,不但带动低年级同学树立正确的组织观念,同时给予学习生活上的帮助,让同学们切身感受到党组织的温暖。
3.2 注重公寓环境建设,营造良好育人氛围
学生公寓环境指的是影响学生思想道德观念的诸多条件或因素的公寓内部空间。从辩证唯物主义层面来分析,意识受物质支配。人的意识都是在特定的环境或领域中形成的。环境的变化主导着人的意识形态。换而言之,有什么样的环境,就有形成什么样的意识形态。所以,为了确保学生公寓党建工作的顺利开展,努力创造有利的、规范化的客观环境,使学生在客观环境潜移默化的影响下,形成良好的意识形态,从而时刻自我约束,拥护党的建设工作。
3.2.1 公寓的物质环境建设。公寓物质环境建设,具体体现在公寓建筑、内部的设备及管理情况等。为了满足公寓党建工作的基本要求,公寓物质环境建设必须使所有学生色很你可理解党建的内容和要求,在学生公寓中营造党组织的氛围,使每位学生都体会到党组织对他们的关注。第一,在公学生寓中开设党建工作办公室(党员之家办公室),精心布置办公室的布局及摆设,可悬挂党旗或粘贴宣传标语等。第二,在学生生活的区域设置党务宣传栏,宣传党的政策方针、时事要闻,以及公寓内的先进个人、先进事迹。第三,加强学生公寓的内务管理。宿舍内,明确宿舍纪律、卫生标准等规章制度,为学生提供干净、舒适的生活环境。另外。在公寓区内,以寝室美化大赛为形式,促使学生自觉维护寝室环境。如果条件允许,也可以建造一些伟人雕塑。采取上述措施的最终目的,就是营造格调清新、稳定有序、舒适干净的公寓环境。
3.2.2 公寓的精神环境建设。公寓精神环境指的是学生在共同的学习、生活的过程中,逐渐形成并发展起来的一种公寓内部的群体心理氛围。宿舍文化、网络以及公寓内学生的精神文明状况,是目前对公寓内精神环境造成影响的三大要素。所以,我们可从这三点着手加强公寓的精神环境建设。
一是加强网络建设。科技高速发展的今天,计算机网络技术也在不断更新。目前,网络影响着人们的生活学习和思想观念的形成,使人们的交往方式发生了改变,也潜移默化中对高校学生的思想道德观念、价值取向及行为方式造成了影响。高校中有不少购买电脑的学生,宿舍也安装了网线。部分高职院校,大一新生建议不带电脑,但效果不佳,到了大二,还是雅法阻止很多学生上网玩游戏。鉴于此,我们可尝试通过网络媒介来加强党建工作。在网络平台上开展党建工作,应充分了解青年学生的成长特点,为其提供健康、有价值的信息资源。具体来说,可开设公寓党建网站或QQ群,通过合理的方式在青年学生中开展党的教育活动。
二是营造良好的宿舍文化。宿舍是相对独立的场所,具有屏蔽性,它作为公寓的基本单位,为学生提供相对自由的活动空间。学生一般都在宿舍里自由交流,因此,宿舍也为各种思想观念的集中交流提供了自由的场所。通过这种交流方式,宿舍个体往往容易形成群体观念,形成共同的兴趣爱好,思维方式、价值取向和思想观念也基本相同。一旦形成一种统一的宿舍文化,处于主导地位的价值取向和思想观念就会在潜移默化中对每一个宿舍成员产生影响,促使其自我修正。对于宿舍文化的这种影响作用,公寓党支部应给予重视,并在其形成过程中加强引导,充分调动学生的积极性,最终形成正确的价值观念。同时通过校内各类媒介及宣传组织,以座谈、广播、墙报、演讲等形式加强宣传教育,及时表扬良好的宿舍风气,发现并解决宿舍内部的各类问题,通过舆论的作用对学生加强引导,使其对宿舍文化建设的责任感。另外,注重学生党员在生活学习中的模范带头作用,推行宿舍文化建设责任制,将宿舍文化建设作为任务分配给每个学生党员,从而在学生团体中形成有效的监督机制,为创造文明、健康、积极的宿舍文化提供强有力的保证。
三是在学生公寓范围内开展大学生文明素质教育。在学生公寓党建工作中,大学生文明素质教育活动也属于其中的重要内容之一。文明素质教育由党员之家统筹组织和策划,可根据公寓的实际状况、高校师生比较关注的问题、时政要求,开展文明宿舍评比、党章知识竞赛、校园热点辩论赛、时势政策讲座等,促使学生尤其是入党积极分子的广泛参与,公寓思想道德教育于学生亲身实践中,能够激发其政治热情,提高学生的思想觉悟,建设公寓的文明新风,同时也能凸显党员之家的战斗堡垒作用,扩大其在群众中的感召力。
参考文献:
[1]杨泽勇.大力推进学生党建工作进高校学生公寓的思考[J].2001.
[2]黄胜海.关于高校思想政治教育进学生宿舍的思考[A].2002.
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