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随着经济的迅速发展和社会对文化知识重视程度的加强，人们对于青少年的文化教育越来越重视。在这种大背景下，对文化程度要求不高的技工学校的发展受到了严重的阻碍。如何获得社会对于技工学校的认可，让人们正确认识技工学校的重要地位，促使人们对于技工学校观念的转变是技工学校教育的重中之重。
一、技工学校当前的发展状况
技工学校是现代社会培养技术型人才的主要基地，是我国技能人才的摇篮，其招生对象主要是初中毕业生。技工学校学生在校主要参加技术培训、技能培养、实际操作的专业训练。通过专业培训，使得学生能够在企业中发挥自己的能力，为社会主义现代化建设做出应有的贡献。
当今社会随着经济的快速发展，各个行业对于技术型人才的需求越来越大，专业的技术型人才成为社会不可或缺的中间力量。然而，各行各业都会出现专业技术人才的匮乏，尤其是蓝领人才。专业技术人才的缺乏是由于现代社会选择对于技术专业的人越来越少，出现这种情况的原因是多方面的。
1.技工学校在社会中的地位不高
技工学校不同于普通正规性学校，其生源只是初中毕业生或者文化程度较低的人群，为他们提供就业机会，为他们提供谋求发展的机会。因而，在社会生活中人们对于技工学校的重视程度不高，青少年对于技工学校的选择几率也很低，致使专业技术型人才在社会中比较缺乏。
2.技工学校本身的信誉程度不高
教育的根本任务是培养人才，而技术教育更是培养专业技术人才的。正是由于技工学校是培养专业技术人才的机构，而且全国各地不正规的技工学校有很多，国家级的技工学校却很少，因而家长对于技工学校抱着怀疑的态度，不愿轻易地选择、轻易地相信，这对于技工学校的发展有着很大的影响。
3.家长对技工学校的认识不清
在家长的观念里，技工学校的收费标准较高，学校的知名度却不高，对于孩子的就业没有保障。而且，随着当今社会对于教育重视程度的加大，以及国家对于青少年教育程度的重视，免费义务教育的实施让家长对于孩子的教育信心提高。而且“知识改变命运”的观点一直备受人们的推崇，因而大多数家长选择让孩子接受高等教育，上大学、考研、考博等等。因而，家长中选择技工学校的人越来越少。
二、技工学校谋求发展的措施
1.技工学校要采取措施增强学校的可信度
实际上，技工学校教育是最大众化、实用化、社会化、终身化的教育。它可以涉及到社会的各个阶层，行业范围也比较广泛，因而，技工学校毕业生的就业选择范围也很大。技工学校可以通过与企业合办，针对企业的需要来培养专业技术人才，加强与企业的合作，保证技工学校毕业生合格就能与企业签订长期的就业合同，以此增强技工学校的可信度。再者，技工学校要加强自身的建设，以先进的培训设备、优良的教学环境、和谐的学习氛围为技工学校的形象加分。只有这样，家长才会放心地将学生交给技工学校。同时技工学校要加强自身品牌地位的塑造，更多的认证可以加深人们对于技工学校的信任，同时对于技工学校的宣传也可以产生深刻的影响。
2.技工学校要努力改变家长、学生的观念
新一代的青少年目光高远，对于专业技术的认可度不高。他们看不起那些进行技术操作的企业工人，认为那些专业是没有前途的；同时，家长也认为技工学校教育是花冤枉钱的教育，认为自己的孩子应该从事那些“显赫”的工作。这些观念其实是错误的，是不可取的。实践表明，短暂的经济利益会影响个人的长远利益。现代经济社会的发展状况表明，专业技术人才是十分缺乏的。蓝领工人只要技术高超一样可以拿高薪，一样可以享受好的待遇，得到人们的尊重和爱戴。这样的工作一点也不次于那些高学历人才的工作，甚至是不可或缺的。再者，现代社会人才之间的竞争日益激烈，高学历毕业生的工作不一定就好于技工学校毕业生的工作，而且高学历找不到工作的例子比比皆是。因此，家长和学生要认清现代社会的需求，排除思想障碍，做出明智的选择。技工学校要加强学校的宣传教育，促进人们社会观念的及时转变。
3.技工学校要尽可能帮助毕业生更好地就业
技工学校教育要满足技校生的就业需求。技工学校的目的是培养专业技术人才，更好地服务于企业的发展需求，为社会的现代化建设做出贡献。因而，应帮助技校生更好地了解社会紧缺专业技术人才的现状，树立技工学校生的就业信念，让技校生更好地为将来就业做好充分准备。
[作者单位：河南安阳鑫龙煤业（集团）技工学校]
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发表于 2020-8-12 23:50:26
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