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当今社会，人们都关心孩子的健康成长，望子成龙、望女成凤的愿望更加强烈。从素质教育的高度来说，所谓孩子的健康成长，应该是德智体美劳等方面全面发展。孩子健康成长，即德智体美劳等方面全面发展，学校责任重大。但是，孩子健康成长，也不全是学校的事，而是全社会的事。陶行知先生说过：“社会即学校。”“在生活里找教育，为生活而教育。”⑴孩子怎样成长，全看我们成人营造一个什么样的社会环境，全看他们在生活里找到什么样的教育。
不久前，一名身穿黑色吊袜的女高中生在网络上被热炒，网友冠之以“黑丝女”。网友认为：这种被称为“情趣”吊袜的服装让人很容易浮想联翩，对于生理和心理尚未发育成熟的高中生来讲极具诱导作用。如此穿着与学生身份极不相衬。批评声音中，网友多半指向学校美育、德育教育的失败。
以学校出现“黑丝女”、出现穿着与学生身份极不相衬的人，就说学校美育、德育教育的失败，这是乱扣帽子。其实，即使学校美育、德育教育有失败的地方，社会也有一份责任，成人也有一份责任。上个世纪末，就有教育家提出“5+2=0”的概念，即在学校受的5天教育被两天在家（社会）受的影响、教育抵消了。笔者想用不到对此再做什么解释。著名作家、学者钱钟书先生在《读〈伊索语寓言〉》一文中说过，“小孩子该不该读寓言，全看我们成年人在造成一个什么世界、一个什么社会，给小孩子长大了来过活。”那么，我们的成年人在造成一个什么世界、一个什么社会来给小孩子长大了来过活呢？君不见，我们的现实生活中，时髦的女子穿着很少、很暴露。而我们生活中的低俗现象，其始作俑者往往就是穿着过于暴露的女主持人和女演员！君不见，我们现在的各种演出，女演员大多要露出大腿、肚脐和酥胸，而这并不是节目内容的需要！主要是想穿着的暴露、以低俗之风吸引眼球、招徕观众！君不见，我们的娱乐类节目主持人，也基本上是露出酥胸（乳沟）、大腿，甚至上身只穿个胸衣，下身只穿个迷你裙或者迷你短裤；不仅如此，有的严肃的晚会――如庆祝国庆晚会、庆祝改革开放三十周年晚会等等，女主持人和女演员也是如此装扮。这种过于暴露的穿着不低俗吗？和互联网上低俗的图片、低俗的视频有什么两样！可以毫不夸张地说，我们天天在电视里看到女主持人、女歌星影星，袒胸露乳，一味追求性感，甚至搔首弄姿，又时常在街头看到穿着暴露的女子招摇过市。我们也常在各种报刊，甚至党报的文娱版上读到女演员一脱成名的花边新闻，看到女星们被狗仔拍到的走光照片，还更多地读到以此炒作而“名声大震”的报道。似乎不十分的性感、不袒胸露乳，就不是明星的样子，就失去了明星的气派。数不清的杂志的封面、数不清的广告――有关的雅关的，都会有袒胸露乳的性感女星。中小学生在正规书店、报亭和不正规的地摊上买的、孜孜不倦看着的，可能就是以袒胸露乳、搔首弄姿的性感女星作封面或插图的书报杂志。懵懂的中小学生，看到这些封面或插图，不想入非非才怪，不影响学习才怪。即使是成年人，也会在耳濡目染中受到影响。穿着虽然是个人的事，但是走出家门，就不仅仅是个人的事，而是涉及到社会风化。主持人和女演员应该属于社会公众人物，她们的举动影响不可小视。或者说，这些主持人和女演员可是引导着潮流的，她们不仅影响着粉丝们，也影响着其他许多的观众，包括大量的未成年人！孩子进入青春期后，模仿性强，喜欢标新立异，他们的生理心理处于剧烈的变化之中，他们的“自我防御功能”很弱，容易相信媒体提供的形象和价值判断，对影视里显现的东西深信不疑，这个时期形成的认识有时会伴随终身。而追求时尚、思想活跃、处于叛逆期的青少年是影视明星的忠实的粉丝，所以，明星们的穿着打扮，在较短的时间内，就会被所模仿，并形成风潮。这股风潮的势力不可小觑，它像是寒潮或强台风，短时间内就可以席卷全国各地，影响了成千上万的普通人，当然也包括学生。对这种现象，有识之士指出：这些人把穿着暴露、有意雅意走光，当作一条哗众取宠、快速成名的捷径；她们暴露的绝不仅仅是身体，而是娱乐圈里每况愈下的道德底线，暴露的是当下急功近利、不择手段的社会风气中，越来越泛滥的浮躁、低俗的审美情趣。
三年前，一部叫《虹猫蓝兔七侠传》动画片因为有“暴力文化”倾向，引起人们，甚至是全国人大代表的关注，可以说这是前所未有的。实际上，单就影视方面来说，对孩子有负面影响的何止是一部动画片。如今，有打打杀杀镜头和床上激情镜头已经成为影视的一种调味济，许多影视少了它们好象就不行，你只要打开电视，一个晚上，这种镜头可以看到好多。而且可能会出现在黄金时段。另外，相当多的影视片中，不仅是成年人的头发五颜六色，而且未成年人也是如此。特别是动画片。这是与教育部新修订的《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》的要求在唱反调。《小学生日常行为规范》第8条指出：“爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。” 《中学生日常行为规范》第2条指出：“穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。”染一次发，少则近百元，多则超过几百。中小学生是消费者，对他们进行节约教育和如何审美教育，是非常重要的。中小学生的追星热情是很高的，而且是追星族的主要分子，而影视中的形象常常成为他们模仿的对象。既然公开播放的影视中的未成年人（中小学生）可以染发，那么我怎么不可以呢？不仅影视中有未成年人（中小学生）有染发的，而且现在出版的面向中小学生的报刊杂志上也有这种插图，漫画类的更多。教育工作者和所有关心教育工作的人士都为“5+2=0”此而痛心疾首，探索高效的育人方法，也在呼吁社会各个方面形成育人的合力。而影视制作者、报刊编辑有没有想到这一层呢？
最后，再说一个看似题外的话。星座与人的命运的话题很时髦，也很吸引年轻人的眼球。报刊上常常见到相关的内容。这不，2010年3月25日的《扬子晚报》就有《十二星座，看看你如何“撞桃化运”》；更有像《苏州日报》这样的党报，也登出了《十二星座男人如何看美女》的文章。科学已经证明，星座与人的命运根本雅关，报刊却还要今天登载、明天登载，“豆腐干”不算，还要半版。这不是在给青少年灌迷魂汤吗？刚刚还在批评身穿黑色吊袜的女高中生、并以此指责学校美育、德育教育的失败，却马上登载了星座与人的命运的文章。自己的宣传导向是什么呀！
总之，社会是大熔炉，社会是所大学校。而孩子们天天接触到的我们的成人社会，并没有真正承担起责任，为未成年人营造一个良好的成长环境、一个学校之外的教育环境。特别是我们的娱乐圈，放弃了道德底线，所制造的是不利于未成年人成长的环境。“社会即学校。”育人是全社会的事。如果学校美育、德育教育真有什么失败的，那么，我们的社会有一份责任，我们的媒体有一份责任，我们的成人有一份责任，我们的娱乐圈有一份责任。要让学校美育、德育教育不失败，让全体学生健康成长，学校要加强德育、美育工作，特别是加强德育工作的针对性，提高德育工作的实效，提高学生的审美水平。我们的社会、我们的媒体、我们的成人、我们的娱乐圈，都要承担起责任，努力给学生（未成年人）营造一个良好的生活（社会）环境。
注释：
⑴《陶行知教育文集》301页，四川教育出版社2005年5月第1版
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发表于 2020-8-13 05:51:28
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