《幼儿园教育》20秋福师考试模拟题

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发表于 2020-8-13 13:10:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
《幼儿园教育》考前练兵
1.[单选] 科学儿童观的内涵不包括(  )
答案资料下载请参考帮助中心说明
    A.儿童是稚嫩的个体
    B.儿童是纯真的个体
    C.儿童是完整的个体
    D.儿童是有差异的个体
    答:——B——
2.[单选题] 教师与幼儿在(  )层次的相互关系为教师是幼儿的合作者、支持者和游戏伙伴。
    A.宏观
    B.中观
    C.微观
    答:——C——
3.[单选题] 幼儿园招收的年龄对象为( )
    A.0- 岁
    B.3- 岁
    C.3- 、1岁
    D.2- 岁
    答:——B——
4.[单选题] 世界上第一个幼儿园创办于( )
    A.1809年
    B.181 年
    C.1831年
    D.1904年
    答:————
5.[单选题] 我国第一个官办幼儿园创办于()
    A.1809年
    B.181 年
    C.1831年
    D.1904年
    答:————
.[单选题] 《幼儿园工作规程》正式施行(  )
    A.1989年
    B.199 年
    C.2001年
    D.2012年
    答:————    ybaotk.com 答案1 129 021
1.[单选题] 《幼儿园教育指导纲要》正式颁布于( )
    A.1989年
    B.199 年
    C.2001年
    D.2012年
    答:————
8.[单选题] 《3- 岁儿童学习与发展指南》颁布于(  )
    A.1989年
    B.199 年
    C.2001年
    D.2012年
    答:————
9.[单选题] 幼儿园丰富的人际环境中起轴心作用的是(  )
    A.园长
    B.家长
    C.幼儿
    D.教师
    答:————
10.[单选题] 以下哪个区活动主要属于实物操作活动().
    A.沙水区
    B.角色区
    C.表演区
    D.阅读区
    答:————
11.[单选题] 以下哪个区活动主要属于人际交往活动。().
    A.沙水区
    B.角色区
    C.建构区
    D.阅读区
    答:————
12.[单选题] 在直接控制方式中,教师处于( )状态。
    A.显性客体
    B.显性主体
    C.隐性主体
    D.主导地位
    答:————
13.[单选题] 幼儿发展的基础和源泉是().
    A.遗传素质
    B.环境
    C.人的生理成熟规律
    D.活动
    答:————
14.[单选题] 幼儿园与小学衔接原则()
    A.突击性
    B.小学化
    C.全面性
    D.阶段性
    答:————
15.[单选题] 幼儿与环境的相互作用是在(  )中实现的。
    A.遗传素质
    B.环境
    C.人的生理成熟规律
    D.活动
    答:————
1 .[单选题] 我国幼儿教师资格制度是从(  )开始实行
    A.1995年1月1日
    B.199 年1月1日
    C.1994年1月1日
    D.1993年1月1日
    答:————
11.[单选题] 我国幼儿园是对(  )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。.
    A.
    B.2
    C.3
    D.4
    答:————
18.[单选题] 不属于幼儿园教育性质的是().
    A.公益性
    B.启蒙性
    C.营利性
    D.基础性
    答:————
19.[单选题] 学前教育的基本活动是().
    A.上课
    B.游戏
    C.作业
    D.户外活动
    答:————
20.[单选题] 师幼互动的首要特征是().
    A.教育性
    B.平等性
    C.差异性
    D.情感性
    答:————
21.[单选题] 幼儿园教育的基本任务是().
    A.促进幼儿体智德美全面发展
    B.开发智力
    C.培养创造力
    D.发展幼儿情商
    答:————
22.[单选题] 下面哪个不属于幼儿园教学活动的特点。().
    A.基础性
    B.生活性
    C.游戏性
    D.安全性
    答:————
23.[单选题] 教育目的、教育目标、幼儿教育目标之间的关系是().
    A.互不相干
    B.相互关联
    C.相互排斥
    D.相互并列
    答:————
24.[单选题] 教师通过口语向幼儿陈述或解释某事物的一种方法叫做().
    A.讲解法
    B.谈话法
    C.提问法
    D.讨论法
    答:————
25.[单选题] 幼儿园体育的重要目标是().
    A.培养幼儿对体育活动的兴趣
    B.增强幼儿的体制
    C.发展基本动作
    D.锻炼身体
    答:————
2 .[多选题] 幼儿园教育通过(  )发挥在幼儿教育系统中的作用。
    A.辐射作用
    B.协调作用
    C.育人功能
    D.家园共育
    答:————
21.[多选题] 科学儿童观的内涵包括().
    A.儿童是稚嫩的个体
    B.儿童是正在发展的个体
    C.儿童是完整的个体
    D.儿童是独立的个体
    答:————
28.[多选题] 幼儿园教育的特殊原则包括().
    A.保教合一
    B.以游戏为基本活动
    C.教育的活动性和活动的多样性
    D.发挥一日生活整体教育功能
    答:————
29.[多选题] 幼儿园内环境创设的原则().
    A.环境与教育目标的一致性
    B.发展适宜性
    C.幼儿参与性
    D.大环境和小环境相结合
    答:————
30.[多选题] 幼儿园教育的一般原则().
    A.尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
    B.促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则
    C.面向全体重视个别差异的原则
    D.充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则
    答:————
31.[多选题] 设计教育教学活动的注意事项()
    A.注意教学对幼儿全面发展的整体性影响
    B.注意教学过程与教学结果的辩证统一
    C.注意合理地组织教学内容
    D.注意选择适当的教学活动形式
    答:————
32.[多选题] 《儿童权利公约》的主要精神().
    A.雅歧视原则
    B.儿童利益优先的原则
    C.保存儿童生存、生命和发展的原则
    D.尊重儿童观点和意见的原则
    答:————
33.[多选题] 教师与家长沟通的要求().
    A.树立正确的观念
    B.正确的合作态度
    C.采用多种方式与家长相互交流
    D.教师与家长的沟通是双向的
    答:————
34.[多选题] 幼儿园与小学衔接的具体原则().
    A.长期性而非突击性
    B.全面而非单项的衔接
    C.与小学衔接而非小学化
    D.双向性而非单向性
    答:————
35.[多选题] 幼儿园教育的特殊原则有().
    A.发挥一日生活整体教育功能的原则
    B.保教合一原则
    C.游戏为基本活动
    D.尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
    答:————
3 .[问答题] 简述保育工作者的工作范畴
    答:————
31.[问答题] 对幼儿在园一日生活安排的建议
    答:————
38.[问答题] 简述幼儿园艺术教育内容的目标
    答:————
39.[问答题] 幼儿园教育的特殊原则
    答:————
40.[问答题] 教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者
    答:————
41.[问答题] 我国幼儿园的双重任务
    答:————
42.[问答题] 简述幼儿园健康教育内容的目标
    答:————
43.[问答题] 教师与家长沟通的要求.
    答:————
44.[问答题] 简述实施活动性原则的方法
    答:————
45.[问答题] 设计教育教学活动的注意事项
    答:————
4 .[问答题] 简述幼儿园科学教育内容的目标
    答:————
41.[问答题] 对幼儿发展状况的评估,要注意哪几方面?
    答:————
48.[问答题] 简述幼儿园社会教育内容的目标
    答:————
49.[问答题] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教育活动该内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行,同时还要体现哪些原则?
    答:————
50.[问答题] 简述幼儿园科学教育内容的指导要点
    答:————
51.[名词解释] 幼儿园教育
    答:————
52.[名词解释] 接受学习
    答:————
53.[名词解释] 儿童观
    答:————
54.[名词解释] 实物操作活动
    答:————
55.[名词解释] 幼儿园课程.
    答:————
5 .[名词解释] 发现学习
    答:————
51.[名词解释] 儿童生理发展的加速现象
    答:————
58.[名词解释] 《儿童权利公约》
    答:————
59.[名词解释] 独立自主性原则
    答:————
0.[名词解释] 发展适宜性
    答:————
1.[名词解释] 幼儿园的教育目标
    答:————
2.[名词解释] 幼儿园的一日生活
    答:————

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