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《幼儿园教育》考前练兵
1.[单选题] 科学儿童观的内涵不包括( )
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A.儿童是稚嫩的个体
B.儿童是纯真的个体
C.儿童是完整的个体
D.儿童是有差异的个体
答:——B——
2.[单选题] 教师与幼儿在( )层次的相互关系为教师是幼儿的合作者、支持者和游戏伙伴。
A.宏观
B.中观
C.微观
答:——C——
3.[单选题] 幼儿园招收的年龄对象为( )
A.0- 岁
B.3- 岁
C.3- 、1岁
D.2- 岁
答:——B——
4.[单选题] 世界上第一个幼儿园创办于( )
A.1809年
B.181 年
C.1831年
D.1904年
答:————
5.[单选题] 我国第一个官办幼儿园创办于()
A.1809年
B.181 年
C.1831年
D.1904年
答:————
.[单选题] 《幼儿园工作规程》正式施行( )
A.1989年
B.199 年
C.2001年
D.2012年
答:———— ybaotk.com 答案1 129 021
1.[单选题] 《幼儿园教育指导纲要》正式颁布于( )
A.1989年
B.199 年
C.2001年
D.2012年
答:————
8.[单选题] 《3- 岁儿童学习与发展指南》颁布于( )
A.1989年
B.199 年
C.2001年
D.2012年
答:————
9.[单选题] 幼儿园丰富的人际环境中起轴心作用的是( )
A.园长
B.家长
C.幼儿
D.教师
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10.[单选题] 以下哪个区活动主要属于实物操作活动().
A.沙水区
B.角色区
C.表演区
D.阅读区
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11.[单选题] 以下哪个区活动主要属于人际交往活动。().
A.沙水区
B.角色区
C.建构区
D.阅读区
答:————
12.[单选题] 在直接控制方式中,教师处于( )状态。
A.显性客体
B.显性主体
C.隐性主体
D.主导地位
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13.[单选题] 幼儿发展的基础和源泉是().
A.遗传素质
B.环境
C.人的生理成熟规律
D.活动
答:————
14.[单选题] 幼儿园与小学衔接原则()
A.突击性
B.小学化
C.全面性
D.阶段性
答:————
15.[单选题] 幼儿与环境的相互作用是在( )中实现的。
A.遗传素质
B.环境
C.人的生理成熟规律
D.活动
答:————
1 .[单选题] 我国幼儿教师资格制度是从( )开始实行
A.1995年1月1日
B.199 年1月1日
C.1994年1月1日
D.1993年1月1日
答:————
11.[单选题] 我国幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。.
A.
B.2
C.3
D.4
答:————
18.[单选题] 不属于幼儿园教育性质的是().
A.公益性
B.启蒙性
C.营利性
D.基础性
答:————
19.[单选题] 学前教育的基本活动是().
A.上课
B.游戏
C.作业
D.户外活动
答:————
20.[单选题] 师幼互动的首要特征是().
A.教育性
B.平等性
C.差异性
D.情感性
答:————
21.[单选题] 幼儿园教育的基本任务是().
A.促进幼儿体智德美全面发展
B.开发智力
C.培养创造力
D.发展幼儿情商
答:————
22.[单选题] 下面哪个不属于幼儿园教学活动的特点。().
A.基础性
B.生活性
C.游戏性
D.安全性
答:————
23.[单选题] 教育目的、教育目标、幼儿教育目标之间的关系是().
A.互不相干
B.相互关联
C.相互排斥
D.相互并列
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24.[单选题] 教师通过口语向幼儿陈述或解释某事物的一种方法叫做().
A.讲解法
B.谈话法
C.提问法
D.讨论法
答:————
25.[单选题] 幼儿园体育的重要目标是().
A.培养幼儿对体育活动的兴趣
B.增强幼儿的体制
C.发展基本动作
D.锻炼身体
答:————
2 .[多选题] 幼儿园教育通过( )发挥在幼儿教育系统中的作用。
A.辐射作用
B.协调作用
C.育人功能
D.家园共育
答:————
21.[多选题] 科学儿童观的内涵包括().
A.儿童是稚嫩的个体
B.儿童是正在发展的个体
C.儿童是完整的个体
D.儿童是独立的个体
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28.[多选题] 幼儿园教育的特殊原则包括().
A.保教合一
B.以游戏为基本活动
C.教育的活动性和活动的多样性
D.发挥一日生活整体教育功能
答:————
29.[多选题] 幼儿园内环境创设的原则().
A.环境与教育目标的一致性
B.发展适宜性
C.幼儿参与性
D.大环境和小环境相结合
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30.[多选题] 幼儿园教育的一般原则().
A.尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B.促进儿童德、智、体诸方面全面和谐发展的原则
C.面向全体重视个别差异的原则
D.充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则
答:————
31.[多选题] 设计教育教学活动的注意事项()
A.注意教学对幼儿全面发展的整体性影响
B.注意教学过程与教学结果的辩证统一
C.注意合理地组织教学内容
D.注意选择适当的教学活动形式
答:————
32.[多选题] 《儿童权利公约》的主要精神().
A.雅歧视原则
B.儿童利益优先的原则
C.保存儿童生存、生命和发展的原则
D.尊重儿童观点和意见的原则
答:————
33.[多选题] 教师与家长沟通的要求().
A.树立正确的观念
B.正确的合作态度
C.采用多种方式与家长相互交流
D.教师与家长的沟通是双向的
答:————
34.[多选题] 幼儿园与小学衔接的具体原则().
A.长期性而非突击性
B.全面而非单项的衔接
C.与小学衔接而非小学化
D.双向性而非单向性
答:————
35.[多选题] 幼儿园教育的特殊原则有().
A.发挥一日生活整体教育功能的原则
B.保教合一原则
C.游戏为基本活动
D.尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
答:————
3 .[问答题] 简述保育工作者的工作范畴
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31.[问答题] 对幼儿在园一日生活安排的建议
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38.[问答题] 简述幼儿园艺术教育内容的目标
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39.[问答题] 幼儿园教育的特殊原则
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40.[问答题] 教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者
答:————
41.[问答题] 我国幼儿园的双重任务
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42.[问答题] 简述幼儿园健康教育内容的目标
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43.[问答题] 教师与家长沟通的要求.
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44.[问答题] 简述实施活动性原则的方法
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45.[问答题] 设计教育教学活动的注意事项
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4 .[问答题] 简述幼儿园科学教育内容的目标
答:————
41.[问答题] 对幼儿发展状况的评估,要注意哪几方面?
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48.[问答题] 简述幼儿园社会教育内容的目标
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49.[问答题] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教育活动该内容的选择应遵照本《纲要》第二部分的有关条款进行,同时还要体现哪些原则?
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50.[问答题] 简述幼儿园科学教育内容的指导要点
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51.[名词解释] 幼儿园教育
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52.[名词解释] 接受学习
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53.[名词解释] 儿童观
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54.[名词解释] 实物操作活动
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55.[名词解释] 幼儿园课程.
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5 .[名词解释] 发现学习
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51.[名词解释] 儿童生理发展的加速现象
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58.[名词解释] 《儿童权利公约》
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59.[名词解释] 独立自主性原则
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0.[名词解释] 发展适宜性
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1.[名词解释] 幼儿园的教育目标
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2.[名词解释] 幼儿园的一日生活
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