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作文，成为语文教学的一块硬骨头，学生怵头、老师腻头。提起作文课，很多同仁感到束手雅策，我对作文教学做了初步尝试，效果颇佳。下面把我的点滴做法介绍给大家，愿与各位同仁共享。
1 激发兴趣巧上作文
“兴趣是最好的老师。”当今作文教学，不能死守过去“审题指导――学生作文――教师批阅”的套子，作文课要上得不拘一格，切实做到让学生尽情尽意，才能使学生对作文感兴趣，进而提高写作能力。
1.1 抓契机，分层教
学生写作文水平并非停留在同样的起跑线上，而是参差不齐的，这就要求老师不能用一标准苛求某些学生。上作文课总听到某些同学小声抱怨“又上作文！”“没话可说！”针对这种情况，我要求不会或不愿写作文的学生以“老师，我想对您说……”为题，就上作文课和老师说说心里话，要抒真情，写真意。结果那些学生作文一气呵成，向我吐露了心中的烦恼。我及时表扬了这些同学，使他们对作文课认识改变了，形成了“作文不难”的印象，对作文产生了兴趣。
1.2 设悬念，巧引导
作文课要让学生产生浓厚的兴趣，还必须抓住学生的“心”，吊起学生“胃口”，然后适当引导才能水到渠成。
一次作文课，我在黑板上画了个大大的“0”并风趣地说：“今天我们上节特殊的数学课，谁知道这个字念什么？”我巧设悬念吸引了学生，他们迫切想知道我葫芦里卖什么药。我又引导他们：“大胆想像，看看从‘0’想到什么？看看‘0’中间……把‘0’扩大……看看‘0’的轨迹，你都想到了什么？”大家听了我的话，热烈讨论起来，课堂气氛顿时活跃了。有的同学想到一切从零开始，努力拼搏才会成功；有的从‘0’中间空空如也想到了地球几百年、几千年后的缩影；有的由‘0’是封闭的圆，想到祖祖辈辈沿着传统的圈子生活，不会进步和发展，必须打破常规改革创新。这样，巧设悬念激发了学生兴趣，学生思维活跃起来，枯燥的作文课上“活”了。
2 注重积累，丰富底蕴
俗话说“巧妇难为雅米之炊”，学生平时没有积累，作文课上逼他们写上五、六百字简直是“天方夜谭”。人的经验来自于间接经验和直接经验，同样，文学积累也从这两点入手。
2.1 读书摘录
读书，是知识的重要来源，也是作文内容的重要来源。学生读书时，把优美的描写、名言警句、成语故事、哲思短语等做好摘录，分类存放，在写作文时可以自如地运用，使文章增色。
2.2 留心生活
作文内容主要来自生活实践，生活越充实感受越深刻，作文的基础也就越扎实，也就越有内容可写。我教学生做生活的有心人，处处注意留心，坚持用耳听、用眼看、用口说、用心想，仔细的观察发生在身边的事，对人和事物静心思考，科学评判，这样写作时就有话可说，有感而发了。
长期做好积累，知识底蕴丰厚了，眼光敏锐了，写作时自然一挥而就，真正做到了厚积薄发。
3 培养创新，提高素质
3.1 结合学过的课文，给文章续写一个不同结局，培养学生的发散思维，学生就可以带着镣铐跳舞。例如学完安徒生的《皇帝的新装》，我让学生积极在文中寻找一个“突破口”，为课文写个续篇。学生们热烈讨论，寻找了多个“突破口”，如从“皇帝不关心军队”续写出“邻国入侵导致亡国”的结局；从“皇帝不喜欢看戏”续写出“皇帝一意孤行，又到戏院炫耀新衣丑态百出”的结局。这样，让学生自由想像，培养了其创新能力。
3.2 制作广告
广告，是一门艺术，结合说明文的阅读教学，让学生尝试着为身边的人和事设计广告词，提醒学生注意利用谐音、双关、比喻、夸张等辞格，诙谐幽默地设计，富有创意。例如一学生为母亲的理发店设计的广告词是“虽是毫毛技术，却是顶上功夫”，在这里巧妙运用双关，说明母亲理发手艺高超。另一学生父亲卖手机及手机卡，他巧妙地套用了古诗，为父亲的店铺设计了一则广告词：“联网更先进，天涯若比邻”。
3.3 评论时政
只要让学生从题海中解放出来，他们会很乐意“指点江山、激扬文字”，在表达对周围人事的看法时，可能会出现不成就熟的观点，教师要善于捕捉，巧妙引导，以培养学生思维的敏锐性。
3.4 翻新成语
流传至今的成语、格言、谚语等是传统文化中的精华，如以发展的眼光辩证地审视这些“精华”，就会发现其中的不足，如能对其修改补充或赋予新义，写成各种议论文或随想，就能培养学生的求异思维。如《开卷未必有益》、《孟母雅需三迁》、《忠言顺耳利于行》等。
3.5 课外练笔
课外练笔是课内作文训练的补充，也是学生抒写心灵、放飞思想的园地，它不受内容形式的限制，对写作中创新能力的提高起到极大的促进作用。
4 互批自改，增强信心
一般批阅作文是老师的工作，但我把这项权力下放给学生，让学生互批自改，人人做“小老师”，欣赏别人文中的优点，发现缺点。这样学生的积极性调动起来了，人人相信自己能当好“老师”，能胜任这项神圣的使命。
当然，学生互批自改不是放任自流，教师要不断巡视、指导，对见解不同的问题，教师不要轻易下结论，要让学生自己争辩、切磋，找到最佳答案，让学生人人有“我能行”的自信。
总之，作文课要让学生愿上、乐学，要让学生尽情尽意抒写情感，要上得不拘一格，轻轻松松。
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发表于 2020-8-15 09:28:41
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