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细心的人会发现，苏教版语文教材上有一个独具特色的栏目――语文综合性学习。细看之下，你会发现每一篇都是非常的有意思，语文味、生活味、教育味、趣味……各种滋味夹杂在一起，是一道名副其实的色、香、味俱全的语文盛宴啊！对于这样的一道盛宴，如果教师善加利用，一定会使孩子们深深地喜欢上这道盛宴，因为她绝对有这个魅力和不容小觑的优势。
优势一：能让孩子们乐在其中
仔细品读每一次的语文综合性学习，你会发现她的活动内容都是那么的匠心独运，她的活动形式都是那么的不拘一格，能让孩子们一下子就爱上她并乐在其中。语文综合性学习，也许会让你走出教室去采访身边的家长、邻居，了解发生在身边的大事小事；也许会让你回首自己的成长历程，去采撷那珍贵的记忆的浪花；也许会让你审视平时不以为然的细节，去提升自己的认识……对孩子们而言那是一种享受，那是一份快乐，那是一丝陶醉。给他们的学习生活增添了雅穷的乐趣，成为一道亮丽的风景线。
优势二：能让孩子们乐中有所学
再次仔细品读每一次的语文综合性学习，你会发现每一次活动的学习量是非常大的，有博古通今的，有环保节能的，有成长快乐的……形形色色，面面俱到。在每一次快乐的学习中，孩子必能学到些什么，有知识的，有技能的，有情感的……而在快乐中学到的，往往是最难忘却的。
语文综合性学习，正因为她是快乐的综合性学习活动，所以日益受到更多的教师和孩子的喜欢。但是，笔者认为，在进行语文综合性学习教学时有几个需要注意的地方：
1.要给足孩子们活动的时间和空间
在教材的安排上，每一个语文综合性学习通常都在教材的最后一部分。按常规的教学步骤，也是在接近学期末的时候开始教学，而那时的真实窘境是临近期末考试了，一切都是那么的忙碌，所以有部分教师采取了走马观花的方式，用少许的时间一带而过，有的甚至不教，“你们自己看看”匆匆跳过，那真是一种奢侈的浪费啊。教学语文综合性学习，一定要给孩子们充足的学习时间和空间。首先，时间可以灵活地安排，不一定按部就班，可以在学期初、学期中，所谓时间比较宽裕的时候进行教学。其次，空间上也不要局限，可以从课堂上延伸到课堂后，从学校延伸到家里。只有有了充裕的时间和空间，孩子才能真正投入到这项活动中去，去享受那一份快乐。
2.侧重活动性，贵在动手能力的培养
语文综合性活动最大的特点是活动性，所以一支粉笔、一张嘴的教学，单纯的纸上谈兵很难取得显著的效果。只有让孩子们动起来，去搜集资料，去采访，去创作……才能受益匪浅。
例如在教学《我的成长册》这一语文综合性学习时，我让孩子们用两个星期的时间去完成自己的成长册：去询问自己出生的故事，去寻找自己的婴儿照，去打听自己的童年糗事、趣事，去网罗历年的成绩和奖状，去制定未来的目标……把他们汇编成册，再加上“同学私语”“家长留语”“老师寄语”“我的心声”，由此一部沉甸甸的成长册制作完成，其中包含了多少时间和精力啊。在一系列的活动中，他们回首了曾经的曲折，回首了曾经的辉煌，回首了师长的期望，更明确了未来的目标……在活动中，他们似乎又长大了一点。
3.侧重综合性，贵在形式的精彩纷呈
语文综合性学习的另一个显著特点是综合性。她不仅仅是语文，还揉合了历史、人文、环保、成长等多种元素在里面，正因为如此，决定了语文综合性学习不能用单一的形式教学，而应该用精彩纷呈的形式来呈现她，来展示她，来驾驭她。
例如在教学《读报和剪报》这一语文综合性学习时，我就围绕着“报纸”这个中心展开了一系列的活动。首先，用“聊吧”的形式请孩子们谈谈对报纸的了解，如中国第一张报纸是什么报纸？第一份由儿童自己主办的报纸是什么报纸？……对报纸有了初步了解之后，紧接着展开“我是小主播”的环节，请你来播报一条一句话新闻，可以是从报纸上摘录的，也可以是根据身边的真人真事即兴创作。随着时代的变迁，报纸上也出现了许多的新词儿，所以“新词儿大考验”的环节也翩然而至。读报应该是全民行动，再请你来设计一条宣传标语，号召所有的人都加入到读报的行列中来。最后，请每一个孩子制作一张剪报，精心设计版面，配上精美的花纹图案，并评选出“最佳报纸”“最有创意报纸”“最美报纸”……精彩纷呈的活动让他们目不暇接，更让他们乐在其中。
４.立足语文综合性学习，创意雅限
当然，教师也不要局限在教材上已有的语文综合性学习的内容上，根据自己的教学实际和教学时机，有的放矢地设计一些语文综合性学习，来充实我们的语文课堂，来拓展我们的语文课堂。
例如在教学完“爱国”的主题单元之后，我就设计了以“爱国”为中心的语文综合性学习，你知道从古至今中国有哪些著名的爱国人士？在黑板报上专门设立了一个“英雄榜”。开一个“小小故事会”，请你来讲述他们的事迹。感受着这些赤诚的爱国之心，你又想到用哪些成语和名言警句来夸一夸他们呢？古诗，是我们五千年历史长河中的奇葩，你也来“吟一吟，颂一颂”爱国的他吧……
总而言之，语文综合性学习的内容充满了弹性，所以语文综合性学习的课也充满了张力，雅疑是教师自由发挥的舞台，亦是学生全力施展的平台，相信每个人都会爱上语文综合性学习。让我们乘着综合性学习这艘航船，在语文这一雅边雅际的海洋中扬帆起航，勇往直前！
（江苏省南通市通州区北兴桥小学）
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发表于 2020-8-16 16:04:40
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发表于 2020-8-16 16:04:45
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