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“电子教室”全称电子教室控制软件，主要是连接于教师电脑与学生电脑的联网交互软件，为学生机与教师机之间提供了网络数据交互控制平台，具有控制学生电脑、展示学生作品、反馈评价、广播教学等功能。在信息技术课教学中应用电子教室是老师控制学生电脑一个必要的手段 ，能方便传授给学生特定的知识点，能反馈学生完成知识点的情况，能评价学生作业。但是另外我们却忽视了：学生受到了电子教室的控制之后，往往不同成绩的学生会反应出不同的偏激心理，在一节课中如何能正确合理使用电子教室软件是我们每一个信息技术课教师所要共同探讨研究的一个内容。
一、适时操控，恰到好处
在课堂教学中，教师不能把电子教室软件当作一种控制学生的手段，而是应该恰到好处发挥其本身作用，让学生能够通过电子教室控制进行知识点的巩固。要充分考虑课堂中以学生为主体地位，让学生能在操作中充分发散思维，在能力方面得到提高。
1.为学生所想，体现主体。在教学中，教师往往过于机械使用电子教室，虽然学生的知识点可能会得到比较好的巩固和落实，但是却降低了学生的学习兴趣和学习能力发展。在教《感受千变万化》这一课时，如果能放开思路，让学生对于文字的字体和字形的变化先自己动手尝试，这样就可以很好地激发学生的学习兴趣，体现了学生的主体地位。信息技术课并不是一对一教会学生书本上面的软件。通过学生自己操作，发展思维，或许会有很多意想不到的收获。这样就充分体现了新课程模式下的教学理念。
2.为内容所想，激发兴趣。每一节课都有教学内容需要教师让学生落实。在上课之前教师应该充分考虑到教材的每一处教学环节。不能让学生的思维跟着老师去发展，而是应该从学生的思维发展方向出发，教师通过引导学生，让学生更能激发自己的学习兴趣。
在教学中，教师不必自己单一控制电子教室去引导学生学习，可以通过学生互动来激发学习兴趣。在教学改变字体的时候，可以让会了的学生上台操作，通过电子教室让学生自己做给学生看，如果哪里有不足之处可以让台下同学举手补充。这样的操作就能很好地避免教师控制学生这一枯燥的教学过程。学生做给学生看，课堂互动性很强，让学生充分激发了自己的学习兴趣。
3.为情感所想，发展思维。电子教室还有个功能是看不见的，往往也被很多教师所忽视：那就是提高学生的情感价值观，让学生的思维能力得到很好的发展和体现。在课堂教学中，教学内容得到了巩固，但是学生的学习情感得不到发展的话，这一节课也必定是节失败的课。教师会教，并不是所有学生都要通过学来完成。在课堂演示教学中，可以首先发现哪位学生能够认真完成任务，再通过电子教室展示这一学生的作品，既可以对这位学生产生激励效果，又可以通过演示学生作品，让其他学生学习自己不会的地方。
在利用电子教室辅助信息技术课教学时，一定要适时操控，不能整节课一直以操作控制为中心。电子教室控制是否得当，也直接关系到整节课的教学效果好坏。教师一定要充分认识到电子教室在信息技术课教学中的重要性，提高学生思维发展能力。
二、有效评价，正确点评
在课堂中，离不开教学评价，任何课程都一样。学生希望得到正确的评价让教师对自己肯定。特别是信息技术课，这一门现代化课程，课堂评价更应该多种多样，呈现多样性，让学生作品在课堂评价中得到充分肯定。信息技术课课堂评价，很大一部分是在电子教室这一平台上建立起来的，因此要认真分析，使评价体现出应有的教学效果。
1. 创设激励性磁场，肯定自己。激励性评价是通过好的方面表扬学生，让学生的才能得到尽可能发挥，对学生得到肯定。在课堂上，这样的评价方式是必不可少的，特别是对于信息技术课这一门开放学科，更要充分认识到激励性评价的重要性。
在利用电子教室展示学生作品时候，教师一定要认真观察学生作品，用学生眼光去思考作品，有目标地利用电子教室出示学生作品，尽可能利用激励性评价语言去鼓励学生，让学生充分肯定自己。
2.创设互动性磁场，表现自己。教师如果能开展互动性评价体现学生作品，这样会有很好的效果。当学生制作完成名片后，教师可以设计教学环节，让学生进行“交换空间”。首先利用电子教室呈现2个学生的作品，再让同桌互换电脑，帮助修改对方作品，再次呈现这两位同学作品，这样学生就会惊奇发现“交换空间”的效果，可以让学生在对方面前得到很好表现。课堂互动性也会马上体现出来。因此在信息技术课教学中，教师还应该设计好教学预案，利用电子教室充分开展互动性评价，让学生表现自己。
总之，在小学信息技术课教学中离不开电子教室软件。如何正确利用电子教室软件，是每个教师必须要重视的。在课堂教学中，不能频繁操控电子教室控制学生电脑，应该以学生为本，充分利用电子教室激发学生兴趣和发展学生学习思维；在课堂评价中，应该利用电子教室软件开展激励性评价，互动性评价和多样性评价，让学生充分体现出自我价值，发现自己；对于电子教室存在的功能上的弊端，教师能克服尽量克服。以学生为本，全面提高教学效率，这是利用电子教室软件辅助信息技术课教学的根本所在。每个教师也最终希望能有一套统一的完全适合小学信息技术课的完整配套的电子教室控制软件，让自己在课堂教学上更上一层楼。
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发表于 2020-8-17 11:59:52
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