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【摘 要】毕业生思想教育工作是学校培养人才的重要组成部分。也是育人的关键环节。要切实做好这项工作，通过就业政策宣传、就业形势教育、心理素质教育、职业道德教育以及适应社会的教育，提高毕业生思想素质,为社会输送优秀的人才。
【关键词】思想政治教育；高校毕业生；就业
一、毕业生思想、心理、行为等方面的特殊性决定毕业生思想教育工作具有重要意义
首先，毕业生思想教育是高校学生思想政治工作的一个重要组成部分。毕业生是高校学生的一个组成部分，但又不同于其他学生，他们是一个特殊的学生群体。这是因为他们与其他学生相比，不仅有着不同的生活规律和学习内容，而且还面临着对以后生活有着深远影响的重大选择――就业问题，所以他们的思想和情感就显得更为复杂且多变，如兴奋、失望、伤感、徘徊观望及不知所措等等。在毕业阶段，毕业生如果得不到及时的、正确的引导，就容易举止失度，甚至做出违反校纪校规等令人不快的事情来。只有毕业生的思想教育工作做好了，广大毕业生才能够自觉地讲文明、讲礼貌、讲道德，成长为有文化、有知识、有修养的优秀学生，那么全校学生的思想作风和精神风貌等必将为之一新。学生思想政治教育和生活管理等方面的工作也必将会更加顺利和有效。
其次，毕业生思想教育是毕业生顺利完成由学校到社会的角色转变的重要措施。毕业生就业工作的核心任务，就是要把培养出来的高素质人才输送到不同行业、不同地区，使他们成为社会建设的有用之才。所以对高校来讲，就业工作做得好坏与否，不仅仅是看毕业生是否都落实了工作单位，而且还要看毕业生的流向是否合理，是否平稳地离开了学校，是否及时地、愉快地到工作单位报了到，是否顺利地上了岗，是否尽快地进人了新的角色，能否充分发挥所学的知识和技能――这些问题都不是就业计划本身所能解决的，而必须借助于细致的、扎实的、有针对性的思想教育工作来完成。
为了使毕业生更好地适应社会需要，在毕业生思想教育工作中，有必要对毕业生进行“转轨”教育。所谓“转轨”，是指毕业生自踏入毕业年级开始，对自己的一言一行、一举一动等，都应当用社会和用人单位的标准、目光、要求等来衡量并要求自己。
二、毕业生思想教育工作的开展方式要灵活多样，要不断更新教育内容
（1）加强就业政策和就业形势的教育。举办毕业生就业指导课，传达国家、市教委就业政策及有关文件精神，使学生能及时了解就业政策和当前严峻的就业形势，更好地进行自我定位，以适应社会的需求。
（2）加强对学生就业素质的教育。在开设就业指导课对毕业生进行全体辅导的同时，也要注重毕业生个体的发展，每个毕业生的特长爱好不尽相同，所以要采取共性和个性相结合的方式对毕业生进行就业素质的教育，改变毕业生的就业观念，提高毕业生的择业技巧。同时要积极联系用人单位来校举办就业指导讲座，举办模拟招聘，使毕业生能亲身体会招聘现场的气氛，锻炼毕业生的临场应变能力。
（3）加强对毕业生的思想教育。毕业生作为高校学生中一个比较特殊的群体，除了开展日常的思想教育工作外，还要根据其特殊性，开展有针对性的思想教育工作。首先，在步入大四前，要对学生进行理想信念教育，引导学生树立正确合理的目标，确定是准备考研究生还是就业，只有有了确定的目标，才能更好的去实现目标。其次，引导学生树立良好的学习风气，如今困扰学校和任课教师的一个难题是，毕业生上课出勤率低，学习风气差。针对这种情况，就需要我们对毕业生进行教育引导。不论毕业生是考研还是就业，学习成绩都是很重要的参考方面，我院每年都有部分学生因为学习成绩差，未被用人单位录用。所以要跟学生强调学习的重要性，创建浓厚的学习氛围。再次，要及时的对毕业生进行心理引导，关心毕业生的生活、情绪等方面的变化，及时了解学生的思想动态，并建立一套以寝室长、班级干部、共产党员和辅导员为一体的学生心理安全预警机制，反馈各种问题，能够及时有效地处理各种突发事件。
（4）加强对毕业生的择业观教育。择业观的教育应视为思想政治教育的必备内容，与学生的人生观、价值观教育紧密联系在一起，贯穿于整个大学生活的始终，从平时抓起择业观教育，不能临时抱佛脚。目前在毕业生找工作的过程中，存在着很多误区，大部分学生过分追求高薪、高起点，找工作基本上集中在发达的大城市，而对于一些起薪较低、工作岗位一般、小地方的单位则少有人问津。这些都是不可取的，找工作不能只片面追求高收入、大城市，而要考虑到公司的发展前景，自己的发展空间，能否发挥自己的能力和特长等。这就需要毕业班辅导员在平时的就业指导讲座中，向毕业生灌输这种思想，要树立“先择业，后就业”的择业观念。
三、结合实际开展教育活动，用灵活多样的工作方法，不断创新
社会的形势在不断发生变化，结合这些不断变化的形势，积极在毕业生中开展形势教育活动，可以使毕业生在学习好专业知识的同时，及时了解和掌握校内外的情况，可以使毕业生了解国家飞速发展的现状和未来，树立为社会主义建设努力的思想，巩固思想教育工作的效果；还可以增强毕业生对社会的感性认识，强化责任意识缩短毕业后走上工作岗位的适应期。
用灵活多样的工作方法，不断创新。思想教育工作是一门科学，我们必须以科学的态度和方法来对待它，毕业生思想教育工作是一项实用性较强、内容相当丰富的工作，在日常具体工作中，我们必须针对不同时期的就业政策、工作要求、毕业生的思想状况以及存在的问题等等，不断地充实和更新思想教育工作的内容，探讨新形势新情况下高校毕业生思想教育工作的规律性问题，把大道理与毕业生的实际需要结合起来，同时要注重工作方法的不断创新，从毕业生的实际需要出发，从大家容易接受的话题开始，采取集体讨论、辩论，个别谈心、聊天，专题报告等多样化的工作方法，努力做到灵活多样、有的放矢，层层递进，统一毕业生的思想服从社会的需要，高高兴兴就业。
参考文献:
[1]何介雄．改善学校管理的八个环节[A]．教育与职业[J]．1994年．第10期.
[2]杨静云等．大学生、研究生毕业后状况分析[A]．新视野[J]．1994年．第 期.
[3]林崇德．培养和造就高素质的创造性人才[A]．北京师范大学学报[J].1999年．第5期.
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发表于 2020-8-22 15:43:32
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