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微信公众号乌兰察布开放大学现代教师学导论形成性考核复习参考资料
导论
现代教师学是一门研究教师职业发展和教师教育的学科。它关注教师的角色和责任，教师的专业知识和技能，以及教师的发展和成长。乌兰察布开放大学的现代教师学导论课程旨在帮助学生了解教师职业的本质和要求，培养学生的教师素养和专业能力。本文将介绍一些形成性考核的复习参考资料，帮助学生更好地准备考试。
一、教师职业的本质和要求
1. 教师的角色和责任
教师是社会的灵魂工程师，是学生的引路人。他们不仅仅是知识的传递者，更是学生的榜样和指导者。教师应该具备良好的道德品质和职业道德，关心学生的全面发展，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
2. 教师的专业知识和技能
教师需要具备扎实的学科知识和教学技能，能够灵活运用各种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。教师还需要具备良好的沟通能力和人际关系处理能力，与学生、家长和同事建立良好的关系。
3. 教师的发展和成长
教师的发展是一个不断学习和成长的过程。教师需要不断提升自己的专业素养和教育理念，参加各种培训和研讨活动，不断更新教学方法和教材，提高自己的教学质量和效果。
二、教师素养和专业能力的培养
1. 教师素养的培养
教师素养是教师的基本品质和能力，包括教师的道德品质、情感态度、学科素养和教育理念。教师可以通过参加各种教育活动和培训课程，阅读相关的教育书籍和论文，与同行交流和分享经验，不断提升自己的教师素养。
2. 专业能力的培养
教师的专业能力包括教学设计能力、教学实施能力和教学评价能力。教师可以通过参加教学设计和教学实施的培训课程，观摩其他教师的课堂教学，与同事进行教学评价和反思，不断提高自己的专业能力。
三、形成性考核的复习参考资料
1. 教师职业的本质和要求
- 《教师职业的本质与使命》：该书介绍了教师的角色和责任，教师的职业道德和职业操守，以及教师的专业知识和技能。
- 《教师的职业道德与职业规范》：该书详细介绍了教师的职业道德和职业规范，包括教师的职业操守、教师与学生的关系、教师与家长的关系等。
2. 教师素养和专业能力的培养
- 《教师素质与教育能力的培养》：该书介绍了教师素养的培养方法和途径，包括教师的道德修养、教师的情感态度、教师的学科素养和教育理念。
- 《教育心理学》：该书介绍了教育心理学的基本理论和方法，帮助教师了解学生的心理特点和发展规律，提高教师的教育能力。
3. 形成性考核的复习方法
- 复习教材：仔细阅读教材，理解教材的重点内容和核心观点，做好笔记和总结。
- 做题训练：根据教材中的例题和习题，进行针对性的训练，提高解题能力和应试能力。
- 参加讨论和研讨活动：与同学一起讨论教材中的问题和观点，分享经验和心得，提高理解和思考能力。
结语
乌兰察布开放大学的现代教师学导论课程是培养学生教师素养和专业能力的重要课程。通过复习形成性考核的参考资料，学生可以更好地了解教师职业的本质和要求，培养自己的教师素养和专业能力，为将来的教育工作做好准备。希望本文提供的参考资料对学生们的复习有所帮助。 |
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发表于 2024-2-2 06:24:48
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