对加强中职学校德育教育建设的思考

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发表于 2020-8-31 10:11:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
【摘 要】思想道德教育工作是学校政治思想工作的一个重要方面,在新时期、新形势下,积极挖掘和拓宽德育工作的思路,用新的思维和新的方法,促进德育教育建设,使中职生在理想信念、道德品质和人文素质等方面接受教育,使其认识到目标和使命,是职业学校德育教育的关键。
  【关键词】加强;德育教育;思考
  
  思想教育是一种有目的、有计划、有组织的教育过程。思想道德教育工作是学校政治思想工作的一个重要方面,和普通高中学生相比,中职生在同龄人中被称为“问学生”:求知欲弱,自制力差,意志薄弱,有各种不良的行为习惯,是非观念模糊,自卑感强。加上对所选专业的不了解,对将来就业有种茫然感。这些成了他们顺利学习的心理障碍。也使职业学校的德育工作比以往显得更为重要,在新时期、新形势下,积极挖掘和拓宽德育工作的思路,用新的思维和新的方法,去面对已经有了自我选择意识的中职生,只有“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”,帮助他们形成一种完善的思想品德。
  1 进一步认识新形势下德育工作的重要性
  应该充分认识到,今天的中职生就是未来国家的主人,是社会主义事业的建设者和接班人,对其在现阶段的思想是否受到良好教育和正确引导,直接关系到他们的健康成长,只有有了正确的认识,才能有正确的情感和行为。只有对真假、善恶、美丑、荣辱、正义和非正义,有了正确的认识,才会产生相应的道德评价能力。由于受社会上鄙薄职业教育思想的影响,加上对专业缺乏真正的了解,才使他们有了自卑感。因此,在中职生的道德建设过程中,应采取课堂学习、专业辅导、家庭配合、社会帮助等形式,从教学内容、活动实践、娱乐休闲等方面,全方位的对中职生进行理想信念、道德品质和人文素质等内容的教育,使其认识到目标和使命,帮助其树立正确的职业理想成为职业学校德育教育的关键。
  2 努力培养一支高素质的德育工作队伍
  搞好学校德育工作,其一,关键要有一支业务过硬,适应21世纪要求的品德优良、人员稳定的高素质德育工作者队伍。他们不但要具有丰富学识,而且在道德品质、思想情操、文明行为、生活作风、开拓创新等方面,以身作则,为人师表,树立高尚的人格形象。其二,加强班主任队伍建设,对学生做到“爱心、诚心、耐心”的“三心教育”,消除学生的厌倦、敌对情绪,培养他们健康的心理素质。因此,学校要舍得投入,在师资和人才培养上下功夫,如组织业务进修培训,参加社会实践,外出参观学习等;要建立德育工作激励机制,如设立德育工作奖等,以调动他们的积极主动性和聪明才智。
  3 加强专业思想教育,树立学有所长的信心
  由于受“应试教育”的影响,社会、家庭、学校在教育上往往忽视学生能力和心理素质的培养,片面地以考试成绩作为评价学生的主要标准,再职业教育社会认同度不高,学生由于文化课成绩不好而雅奈选择职业学校,造成学生目标定位不科学。因此,我们应引导学生实事求是地分析自己,明白自己的优点、缺点、兴趣、爱好,重新审视自己。学校还应当给学生讲清楚职业教育在我国教育结构的地位,在科教兴国、振兴经济,提高全民素质中的重要性,使他们了解职业教育的政策与发展动态,帮助他们树立学好专业课,掌握一技之长的信心。最后结合市场人才需求现状和专业发展前景,使学生尽快了解并熟悉本专业及人才需求特点,以便调整自己认识和行动上的偏差。
  4 建立健全德育工作网络体系和运行机制
  网络的出现进一步拓宽了学校德育教育的渠道,提供了丰富的道德信息资源。由于网络覆盖面广,内容丰富,信息传递迅速,图文并茂,集知识与娱乐为一体,这对思维活跃、渴求新知、兴趣广泛的学生有很大的吸引力,并且很容易使他们沉溺其中。如果学校德育教育能够重视开发利用网络的德育教育功能,把网络作为德育教育的有效手段,既能够充分占领中职生的教育时空,又能够使德育教育更具实效性。通过网络开展德育教育,既可把网络作为德育的辅助工具,又可开设网上德育课程,让学生在网上消遣娱乐的同时受到德育教育。同时应提高广大德育教育工作者运用网络技术的能力,使他们了解网络的特点,了解网络在德育教育中的地位和作用,能够熟练地使用网络、驾驭网络,能及时解决网络中出现的种种问题,从而使网上的德育工作具有针对性,更加生动形象,更加具有吸引力、感染力和辐射力。形成教书育人,管理育人,服务育人和环境育人的良好氛围。
  5 实现社会、家庭和学校的联合,形成齐抓共管合力
  社会教育、家庭教育、学校教育只有协调一致,配合默契,才能保证教育在方向上的一致,增强整体教育的有效性。因此,要下力气营造以学校为主体,以社会为依托,以家庭为基础的德育工作格局,共同搞好育人工作。一要按中央精神做到三个文明建设一起抓,净化社会风气,提高全民族思想道德素质;教育行政主管部门要改革教育评估方法,完善德育测评体系,发挥正确导向作用;二要家长注意发挥家庭教育的作用,通过言传身教,培养孩子良好的行为习惯和道德品质,树立自尊、自信、自强、自立的意识,提高自理自律的能力,使中职生身心、思想得以健康发展。
  总之,在中职学校德育教育面临着新形势、新挑战的时候,我们更应将道德建设放在首位,强化学生的道德观念。提高道德教育实践,行为规范,培养出适应经济社会发展,建设和谐社会所需的高素质的中职生。
  
            
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发表于 2020-8-31 10:12:12 | 显示全部楼层
请问支持期刊论文发表吗
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发表于 2022-3-13 18:28:16 | 显示全部楼层
计算机和英语的统考资料有吗?
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