24秋国开电大春山东开放大学教育学本章自测（仅作为练习，不计入形考成绩）答卷参考答案

yabao · 发表于 2024-10-15 14:11:57

本章自测（仅作为练习，不计入形考成绩）答卷
本章自测（仅作为练习，不计入形考成绩）答卷
本章自测（仅作为练习，不计入形考成绩）
试卷总分:30 得分:null
1. 一个人接受教育的黄金期，是（??? ）。
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 童年期
D. 少年期
E. 青年期
答案:

2.把学生的健康和体质增强作为主要任务，是针对（ ??）时期学生提出的教育重点。
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 童年期
D. 少年期
E. 青年期
答案:

3.心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的（ ???）时期。
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 童年期
D. 少年期
E. 青年期
答案:

4.身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始要摆脱成人的束缚，这些特征是人的身心发展处在（?? ?）时期的表现。
A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 少年期
D. 青年期
E. 成年期
答案:

5.在认知上，已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点，是（ ??）的年龄特点。
A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 少年期
D. 青年期
E. 成年期
答案:

6.在情绪控制上，由以冲动为主向以自制为主发展，属于（ ??）的年龄特点。国开形成性考核答案
A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 少年期
D. 青年期
E. 成年期
答案:

7.引导学生学会与异性交往，正确处理恋爱与学习的关系，是（ ??）阶段要面对的教育问题。
A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 少年期
D. 青年期
E. 成年期
答案:

8.智力平常者（大多数人）的智商IQ值是（ ??）之间。
A. 大于140
B. 120-140
C. 110-120
D. 90-110
E. 低于80
答案:

9.《儿童权利公约》提出了儿童权利保护的原则有（??? ）。
A. 儿童利益最佳原则
B. 尊重儿童尊严原则
C. 尊重儿童观点和意见原则
D. 无歧视原则
E. 受教育权利的原则
答案:

10.我国宪法和法律规定的青少年儿童的合法权利包括(? ? ?)。国开形成性考核答案
A. 生存权
B. 发展权
C. 受教育权
D. 受保护权
E. 受尊重权
答案:

11.童年期的教育重点是（??? ）。
A. 把学生的健康和体质增强作为主要任务
B. 开展丰富的集体活动
C. 正面鼓励为主，锻炼意志品质
D. 加强对学生道德品质培养
E. 注重对学生独立意识的培养
答案:

12.下列属于非智力因素的是（? ??）。
A. 动机
B. 情感
C. 兴趣
D. 意志
E. 性格
答案:

13.非智力因素的个别差异呈复杂状态，通常表现为（? ??）方面的差别。
A. 方向
B. 性质
C. 强度
D. 类别
E. 成长阶段
答案:

14.近代的教师中心论的代表人物是美国教育家杜威。国开形成性考核答案
答案:

15.教师中心论只把学生看做教育过程的客体，无视学生的主体地位和主体性的发挥。
答案:

16.中学生的自制力很差，必须由教师时时看管、事事严格控制才行。
答案:

17.对待智力超常儿童的教育，我们要早发现、早培养。
答案:

18.非智力因素是学生发展的重要方面，但与智力发展无关。
答案:

19.选项：

A. 正面鼓励为主/强烈的向师性，教师要多进行鼓励性评价，轻易不要打击学生/避免空洞说教，把道德教育落到生活细节的实处

B. 此阶段是人生的突变期、困扰期，要帮助他们尽快适应自身的生理变化/注重培养学生独立自主意识，增强他们的自我教育能力/引导学生写日记，对自我进行反思，提高其自我教育能力

C. 全面提高素养，为未来成长打下基础/正确处理个人与社会关系/学会与异性交往

?国开形成性考核答案
年龄阶段生理、认知、情感特征各阶段教育
童年

（6/7～11/12岁期）

小学教育阶段

人生发展的奠基阶段；
国开形成性考核答案
大脑发育基本成熟

适度安排学习任务，避免劳累过度

由具体形象思维逐渐过渡到抽象逻辑思维国开形成性考核答案

逐渐学会根据社会道德规范对自己和他人行为进行评价，带有很浓厚的个人感情色彩

对老师的评价十分敏感

情感具有浅显性和易变性，感情外露不会掩饰，且情感相对不稳定

意志力比较薄弱，对自己的行为缺乏约束力
?

接受教育的黄金期

注重发展学生的基础性学力

把学生的监控和体质增强作为主要任务

开展丰富的集体活动

__1__

少年期

（2/13～15/16岁）

初中教育阶段

处于“心理断乳期”试图摆脱成人的照顾

发育的第二高峰期

脑神经成熟的关键期

性意识萌芽，出现第二性征

独立性和判断能力增强
国开形成性考核答案
情感丰富但不稳定，易受外部刺激，且具有隐蔽性和伪饰性

计划易“朝令夕改”

易失去理智、误入歧途，染上恶习或走上犯罪道路

易拉帮结派，组成小团体

加强青春期教育

__2__
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青年初期

（16/17～18/19岁）

高中学习阶段

身体发育基本接近成熟

思维能力成熟，注重独立思考，不轻信不盲从

社会认知方面开始关注社会，意识到自己的社会责任

情绪控制以自制为主

人生中最富于理想的时期

__3__
(1).__1__
A. A
B. B
C. C
答案:
(2).__2__
A. A
B. B
C. C
答案:
(3).__3__
A. A
B. B
C. C
答案:

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