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1.道家的政治思想是（ ）。
A、以德治国
B、仁政
C、雅为而治
D、法治
2.拉斯韦尔在《权力与社会》中，认为领导权力是（ ）。
A、决策权
B、一种关系
C、一种支配力量
D、一种能力
3.以一个系统或单位的决策方式为标准，可以将领导体制分为（ ）。
A、首长负责制和合议制
B、集权制与分权制
C、完整制与分离制
D、层级制与职能制
4.对领导者素质、决策、用人和指挥方式方法是否有效而进行的研究，最好采用的行政领导学研究方法是（ ）。
A、实证研究方法
B、案例研究方法
C、历史研究方法
D、比较研究方法
5.我国全面实施了行政问责制的时间起始于（ ）。
A、2000年上半年
B、2003年下半年
C、2007年上半年
D、2008年下半年
6.任务结构是指（ ）。
A、任务的明确程度
B、对任务的负责程度
C、任务的执行程序和方法
D、
任务的明确程度和对任务的负责程度
7.
有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限直接选拔人才或委任下属工作人员的一种方法是（ ）。
A、
委任法
B、
直选法
C、
任免法
D、
权利法
8.
领导活动与组织目标之间具有（ ），领导者虽然是组织目标的制定和规划者，但却并不是目标的实现者。
A、
直接性
B、
相关性
C、
间接性
D、
连接性
9.
公共行政的最重要的价值观是（ ）
A、
以人为本
B、
公正公平
C、
效率优先
D、
科学发展
10.
（ ）是一个完整的动态过程，包括提出问题、确定目标、拟定方案、方案评估、实施方案直至目标实现等环节。
A、
执行
B、
监督
C、
决策
D、
指挥
11.
“战略藐视”这一决策艺术是以（ ）为核心
A、
思辨
B、
勇谋
C、
勇猛
D、
快狠
12.
认为领导权力权力来源于知识、工作关系、良好的业绩和较高的威望以及应用前三种关系的技能的代表人物是（ ）
A、
西蒙
B、
弗伦奇
C、
伯恩斯
D、
科特
13.
（ ）是激励员工的最高形式，它可以提高员工的成就感
A、
信任
B、
奖励
C、
给予更多的工作
D、
授权
E、
良好的沟通
14.
变革型领导理论又称（ ）
A、
魅力型领导理论
B、
领导生命周期理论
C、
领导一参与模型理论
D、
领导方格理论
15.
行政领导的核心和实质是（ ）。
A、
以经济建设为中心
B、
明确权限划分关系
C、
以人为本
D、
全面贯彻科学观
16.
杜拉克在《有效的管理者》一书中提出的领导者素质理论是（ ）。
A、
成功领导者特征
B、
魅力型领导特征
C、
“五项主要习惯”
D、
有效领导者素质
E、
企业领导特质
17.
行政领导权力中的领导者非权力性影响力最重要的构成因素是（ ）。
A、
能力因素
B、
专业因素
C、
情感因素
D、
品格因素
18.
聘任法来衡量人的实际能力以（ ）为标准。
A、
社会价值
B、
所获经济效益
C、
业务能力
D、
工作实绩
19.
（ ）是管理决策的一种。它是国家行政机关及其工作人员为履行国家的行政职能，对所要解决的问题，从实际出发，制定并选择行动方案，作出决定的活动。
A、
管理决策
B、
智力决策
C、
行政决策
D、
政务决策
20.
认为领导权力的来源于合法的权力、奖励的权力、强制的权力、归属的权力和专家的权力的代表人物是（ ）。
A、
西蒙
B、
弗伦奇
C、
伯恩斯
D、
科特
二、多项选择题
(共 10 题、共 40 分)
1.
按照一个系统或单位的指挥、监督和控制方式为标准，可以将领导体制分为层级制与职能制。其中职能制又称为（ ）。
A、
分职制
B、
合议制
C、
机能制
D、
功能制
2.
行政领导学研究的主体包括（ ）。
A、
政府各级各类的领导者
B、
企业各级各类的领导者
C、
领导者开展的领导活动
D、
领导者的行为方式
3.
从权力的性质上，一般把行政领导权力分为权力性影响力和非权力性影响力。权力性影响力是由（ ）等因素构成。
A、
职位因素
B、
资历因素
C、
传统观念因素
D、
能力因素
4.
行政领导者在行政系统中所起的作用与一般的行政工作人员所起的作用是不同的，这种区别就在于两者（ ）。
A、
在行政系统中所处的地位不同
B、
两者的职责不同
C、
两者的责任不同
D、
两者的身份不同
5.
行政领导者必须适应的行政领导环境包括（ ）。
A、
社会的传统价值、风俗和习惯
B、
政治环境
C、
国际环境
D、
资源环境、经济环境和技术环境
6.
在我国，追究行政领导者政治责任的方式主要有（ ）。
A、
监督
B、
质询
C、
罢免
D、
判刑
7.
行政领导权力的获取途径包括（ ）。
A、
尽可能的展现自己的能力
B、
充分利用组织内部外部权力因素
C、
完成关键工作
D、
帮助组织渡过危机
8.
授权者对被授权者有哪些权利（ ）
A、
指挥权
B、
执行权
C、
操控权
D、
监督权
9.
我国行政领导体制的创建阶段的特点有：（ ）。
A、
确立中国共产党的领导地位
B、
党和政府以及群众团体的领导机关都实行委员会制，在各自的系统进行统一领导
C、
中央与地方的关系实行中央集权制
D、
建立了多党合作和政治协商制度
10.
行政领导道德规范的特征（）。
A、
政治性
B、
强制性
C、
导向性
D、
程序性
E、
规范性
三、判断题
(共 10 题、共 20 分)
1.
从上世纪开始的行政改革运动，一直是以成为最好的最善于管理的政府为目标。
正确
错误
2.
拥有职权的领导者不一定拥有权威。同样，拥有权威的领导者也并不一定都有正式的职位。
正确
错误
3.
从本质上来讲，一般行政领导环境与一般行政环境是没有什么区别的。
正确
错误
4.
领导授权给下级人员后，下级人员可以完全自由的处理一切事务。
正确
错误
5.
行政领导者行政责任的追究方式与一般行政人员的方式不同。
正确
错误
6.
吉塞利（E.E.Chiselli）在《管理才能探索》一书中认为男女性别差异对有效领导具有非常重要的作用。
正确
错误
7.
面对复杂、多层次的行政领导环境，行政领导者只能选择适应，而不能去改变。
正确
错误
8.
公共行政与企业管理的最大区别在于，公共部门能够在十分复杂的政治环境中有能力开展管理工作，而且有能力维护机关观点和公共利益，以及符合法律规范的治理过程。
正确
错误
9.
进入阶级社会以后，统治者的统治实质上是一种高度集权式的家长式领导。
正确
错误
10.
“智囊团”作为领导的参谋参加决策，但不决定领导的决定。
正确
错误
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发表于 2020-11-5 16:07:47
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