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《组织行为学》第1次
1.[单选题]古典组织理论的代表人物是( )。
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A.韦伯、梅约
B.泰罗、法约尔、韦伯
C.泰罗、法约尔、麦格雷戈
D.马斯洛、沃特曼
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2.[单选题]人们对某类社会对象形成了固定的印象,并对以后有关该类对象的知觉发生强烈的影响,这属于( )。
A.知觉防御
B.晕轮效应
C.首因效应
D.定型效应
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3.[单选题]最早提出归因理论的美国心理学家是()。
A.麦克里兰
B.史布兰格
C.海德
D.特尔曼
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4.[单选题]组织行为学中,把胜任工作、好奇、对客观事物的操纵掌握、爱好活动及情感这类动机称为( )。
A.原始动机
B.优势动机
C.一般动机
D.习得动机
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5.[单选题]组织行为学家西拉杰和华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为( )。
A.四个步骤
B.五个步骤
C.六个步骤
D.七个步骤
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6.[单选题]关于价值观的特征,下列说法错误的是( )。
A.价值观是固定不变的
B.价值观是相对稳定的
C.价值观是因人而异的
D.价值观是可以改变的 转载注明,雅宝题库交流答案加微信:(1144766066)案网
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7.[单选题]组织行为学是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究( )的行为规律的一门科学。
A.所有人
B.一定组织中人的
C.社会环境中人的
D.所有组织中人的
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8.[单选题]关于工作满意度与企业管理,下列说法错误的是( )。
A.工作满意度越高,生产率越高
B.生产率越高,工作满意度越高
C.工作满意度越高,缺勤率越低
D.工作满意度越高,离职率越低
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9.[单选题]以下不属于组织行为学所使用的实验法的是( )。
A.现场实验法
B.实验室实验法
C.心理测验法
D.准实验法
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10.[单选题]尊重每个个体与群体的特征,把其变成组织力量的潜在源泉,这一做法体现了( )。
A.管理沟通
B.管理差异能力
C.管理变革能力
D.控制预算
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11.[单选题]领导在决策时,强调整体优化,从组织的战略目标和利益出发,努力协调好总体与局部、局部与局部的关系,这体现了领导决策时坚持的( )。
A.可行性原则
B.对比择优原则
C.信息健全原则
D.系统分析原则
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12.[单选题]雅论是个体、组织,还是管理过程,其成功的保证都依赖于( )。
A.决策的合理性
B.决策的科学性
C.决策的前瞻性
D.决策的有效性
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13.[单选题]着重对人的个别差异研究的学科是( )。
A.普通心理学
B.社会心理学
C.人事心理学
D.劳动心理学
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14.[单选题]组织行为学的研究层次分为微观层次与宏观层次,其中微观层次不包括( )。
A.个体的心理问题
B.人的动机、需求
C.领导行为
D.组织的气氛
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15.[单选题]检验知觉真实性的标准是( )。
A.理论推理
B.社会认知
C.因果归因
D.社会实践
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16.[单选题]自我管理型团队能够很好地提高员工的工作满意度,但是有人发现与传统组织比较起来,自我管理型团队的( )。
A.离职率偏高、流动率偏低
B.离职率和流动率偏高
C.离职率偏低、流动率偏高
D.离职率和流动率偏低
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17.[单选题]关于社会态度的功能,论述不正确的一项是( )。
A.具有自我表现的心理功能
B.具有自我控制的心理功能
C.具有适应的心理功能
D.具有自我防卫的心理功能
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18.[单选题]管理层次是组织中建立的授权级别的数量,是企业纵向管理的等级层次,又称为( )。
A.组织结构
B.管理跨度
C.控制幅度
D.组织层次
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19.[单选题]( )指个体可能感受到的两个或多个态度之间或者他的行为和态度之间的任何不和谐。家长告诉孩子饭后刷牙,但自己却做不到。
A.社会比较
B.认知失调
C.因果归因
D.强化
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20.[单选题]在相关分析中,相关系数的范围是( )。
A.+1到0
B.0到-1
C.+1经过0到-1
D.+1不经过0到-1
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21.[多选题]企业组织结构形式有( )。
A.U型结构
B.H型结构
C.M型结构
D.企业组织的结构交叉
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22.[多选题]强化的类型有( )。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.自然消退
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23.[多选题]榜样激励的表现形式有( )。
A.树立英雄模范人物的形象
B.领导者本人的身先士卒
C.团结协作
D.个人英雄主义
E.授予权力
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24.[多选题]在下列哪些情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向( )。
A.群体的竞争程度较低
B.群体成员的共同性较少
C.群体凝聚力较高
D.群体目标较明确一致
E.群体规模较小
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25.[多选题]团队风气调查表的指标有( )。
A.不冒风险进行参与
B.对革新的支持
C.远见
D.任务定位
E.社会需要
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26.[多选题]关于态度的功能,下列说法正确的是( )。
A.功利性功能
B.价值表现功能
C.自我防御功能
D.认知功能
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27.[多选题]影响社会态度形成与改变的因素主要包括( )。
A.态度系统特性因素
B.个性特点
C.社会因素
D.群体因素
E.宣传因素
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28.[多选题]为减缓压力,组织方面的对策有( )。
A.合理地调配工作
B.进行工作培训
C.开放的沟通
D.加强群体建设,营造一个良好的组织气氛
E.开展咨询工作
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29.[多选题]古典组织研究的代表理论有( )。
A.泰罗的组织理论
B.法约尔的组织理论
C.韦伯的组织理论
D.厄威克的组织理论
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30.[多选题]组织设计分类的依据有( )。
A.内部的职能
B.运行的地区特征
C.产品的类型
D.消费者和用户的特点和性质
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31.[多选题]冲突的解决方法有( )。
A.协商解决法
B.仲裁解决法
C.权威解决法
D.淡化冲突法
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32.[多选题]关于态度的特性,下列说法正确的是( )。
A.态度是后天学习获得的
B.态度必须指向特定的对象
C.态度是一种内在的心理结构
D.态度具有不稳定性,可变性
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33.[多选题]工作满意度测量方法有( )。
A.明尼苏达满意问卷
B.工作描述指标
C.波特需求满意问卷
D.员工自我评价
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34.[多选题]沟通模式包括的内容有( )。
A.下行沟通
B.上行沟通
C.平行沟通
D.发散沟通
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35.[多选题]归因理论的研究对象有( )。
A.人们心理活动
B.外在的行为和表现
C.人们未来行动的预测
D.人们的态度
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36.[多选题]以下哪些是过程激励理论( )。
A.期望理论
B.公平理论
C.强化理论
D.需要层次理论
E.需要层次理论
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37.[多选题]人们产生行为的重要原因和内动力主要包括( )。
A.心理活动
B.心理能量
C.内驱力
D.心理特征
E.心理环境
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38.[多选题]马斯洛需求包括( )。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
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39.[多选题]态度的测定方法有( )。
A.观察记录法
B.生理反应法
C.自由反应法
D.量表测定法
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40.[多选题]影响压力的体验因素有( )。
A.知觉
B.经历
C.压力与工作绩效
D.人际关系
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