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《舞蹈与儿童舞蹈创编(2)》作业加微信:1144766066)2
1.[多选题]“构思”是从对生活的观察和形象思维,通过()-想象-()-灵感-()-形式-()这样一个过程形成对一个事物整体的认识。
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A.感受
B.\\n升华
C.\\n主题
D.\\n内容
正确答案加微信:(1144766066)案:——0#1#2#3#4——
2.[多选题]三角形画面给人以力量,正三角形有静态感,倒三角形有动态感。
A.灵动感
B.\\n静态感
C.\\n动态感
D.\\n欢快感
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3.[多选题]幼儿舞蹈编导不仅需要扎实的专业素质,而且还需要熟悉幼儿在舞蹈活动中的()的表达方式。
A.心态
B.\\n情绪
C.\\n情感
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4.[多选题]舞台线条中的曲折线分为( )
A.斜曲折线
B.\\n横曲折线
C.\\n竖曲折线
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5.[多选题]幼儿舞蹈题材的种类有( )
A.生活题材
B.\\n现实题材
C.\\n超自然的形象和幻想题材
D.\\n自然景物方面的题材
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6.[多选题]线条向前移动具有()的情感倾向性,向后移动具有()情感倾向性,横向移动具有()情感倾向性。 ybaotk.com东财答案加微信:(1144766066)案q1144766066
A.延伸而临近
B.\\n深远、持续
C.\\n宽广而开阔
D.\\n高远、广阔
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7.[多选题]纵向结构侧重于以()的顺序进行。
A.发生
B.\\n发展
C.\\n高潮
D.\\n结局
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8.[多选题]舞蹈编导“编”和“导”不能分开的原因是()
A.舞蹈动作很难以文字的形式传达给别人
B.\\n必须由舞蹈的创作者直接示范、辅导从事表演的演员
C.\\n须进行有计划的排演
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9.[多选题]人物形象的(),人物情绪的()()要依赖于对比所产生的的表现力来实现。
A.主次
B.\\n喜与怒
C.\\n哀与乐
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10.[多选题]幼儿舞蹈编导不仅需要扎实的专业素质,而且还需要分析幼儿的思维特点,包括()在内的个性倾向。
A.感知觉
B.\\n注意力、记忆力、联想力
C.\\n语言
D.\\n情感、意志力
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11.[多选题]结尾的处理常见的有()。
A.自然性结尾
B.\\n再现性结尾
C.\\n总结性结尾
D.\\n闭幕、切光等
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12.[多选题]幼儿舞蹈编导不仅需要扎实的专业素质,而且还需要掌握幼儿在舞蹈时的动作的()的方法。
A.正确
B.\\n协调
C.\\n平衡
D.\\n有规律变化发展
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13.[多选题]5-6周岁,舞蹈地面训练在()和()中,提高幼儿的()与反应能力。
A.步伐组合
B.\\n表演性小舞蹈
C.\\n智力
D.\\n记忆
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14.[多选题]舞蹈是一门人体动作的艺术,它通过艺术的()、()来美化人的()和()
A.提炼
B.\\n组织
C.\\n动作
D.\\n造型
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15.[多选题]()是舞蹈的设计阶段,()是舞蹈的准备阶段,()则是舞蹈的施工阶段。
A.构思、结构
B.\\n写音乐或剪辑音乐
C.\\n编舞
D.\\n练舞
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16.[多选题]舞蹈创编课是一门()培养的科目。
A.创造性思维能力
B.\\n实际编排舞技能
C.\\n舞蹈能力
D.\\n表演能力
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17.[多选题]从幼儿生活的实际出发,我们选择题材的目的主要是通过()反映()和()。
A.舞蹈
B.\\n舞蹈题材
C.\\n生活事件
D.\\n幼儿形象
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18.[多选题]“结构”是指舞蹈作品的组织方式和构造方法,它与体现舞蹈编导的()有着密切的联系。
A.创作构思
B.\\n塑造的舞蹈形象
C.\\n表达的思想情感
D.\\n舞蹈语言的运用
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19.[多选题]舞蹈属于综合的表现艺术,包括()
A.钢琴伴奏
B.\\n排练场地
C.\\n日程安排
D.\\n服装、道具、灯光、化妆
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20.[多选题]准确,才能(),形象准才能()和()。
A.见真
B.\\n动作准
C.\\n表现准
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21.[判断题]任何构思的基础都来自于生活。
A.错误
B.正确
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22.[判断题]舞蹈形象的基调规范着舞蹈的基调。
A.错误
B.正确
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23.[判断题]创作演出的准备阶段不需要制定排练的“日程表”
A.错误
B.正确
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24.[判断题]舞蹈编导的任务,就是要把舞蹈编好,努力提高自己的编导技巧和编舞能力。
A.错误
B.正确
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25.[判断题]审美判断规范着结构样式的选择。
A.错误
B.正确
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26.[判断题]线条位于舞台后区,使人感到深远、舒缓。
A.错误
B.正确
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27.[判断题]创作中的构思,是舞蹈编导在进入创作之前对一个舞蹈全部设想的总和。
A.错误
B.正确
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28.[判断题]审美判断规范着动作语言的基调。
A.错误
B.正确
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29.[判断题]对比即是促成舞蹈发展变化的基本方法,也是增强舞蹈表现力的基本方法。
A.错误
B.正确
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30.[判断题]5-6周岁这一时期,男孩子会主动注意和追求姿态及动作美。
A.错误
B.正确
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31.[判断题]舞蹈除了新颖之外,还要把观众的想象力调动出来。
A.错误
B.正确
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32.[判断题]舞蹈题材是经过舞蹈作者熔炼的、体现着舞蹈作者主体情思和审美观念的生活材料。
A.错误
B.正确
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33.[判断题]对作为时空艺术的舞蹈整体概念而言,一个孤立的工作只构成画面,是静止的,不是舞蹈的典型形象。
A.错误
B.正确
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34.[判断题]想象是艺术创作形象思维的一个重要特点。
A.错误
B.正确
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35.[判断题]创作幼儿舞蹈,是艺术想象的过程,也是形象思维的体现。
A.错误
B.正确
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36.[判断题]编舞中把一些具有代表性的核心动作组合成造型,重复再现,对于一闪即逝、流动的视觉艺术的舞蹈尤为重要。
A.错误
B.正确
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37.[判断题]幼儿是以抽象思维来认识周围事物的。
A.错误
B.正确
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38.[判断题]儿童舞蹈编导在深入儿童的情感世界之后,要用儿童的思维方式展开想象。
A.错误
B.正确
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39.[判断题]我们在观察生活、捕捉形象时要把幼儿所处的时代及其性格和情感作为出发点,唤起幼儿在欣赏时与舞蹈中所表达的思想情感产生共鸣,从中获得教益。
A.错误
B.正确
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40.[判断题]创作演出工作包括准备、排演、演出三个阶段。
A.错误
B.正确
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