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《舞蹈与儿童舞蹈创编(2)》作业加微信:1144766066)3
1.[多选题]创作演出工作()。
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A.准备阶段
B.\\n排演阶段
C.\\n合成阶段
D.\\n演出阶段
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2.[多选题]舞蹈编导在制定出详细的计划后,从()到最后完成作品,一切都必须有计划地进行。
A.深入生活
B.\\n选择题材
C.\\n构思台本
D.\\n进入创作
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3.[多选题]用音乐的思维方式来创编舞蹈,需要我们加强对()的学习,不断提高编导自身的()。
A.音乐理论
B.\\n音乐知识
C.\\n音乐素养
D.\\n鉴赏能力
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4.[多选题]编导只有通过()的方法,才能从丰富多彩的幼儿生活中发现题材、选择题材。
A.准确
B.\\n努力
C.\\n灵敏
D.\\n热情
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5.[多选题]纵向结构法侧重于按()的逻辑次序推移发展或按照()的发展,多半用于()舞蹈。
A.生活
B.\\n故事情节
C.\\n情节性
D.\\n情感性 ybaotk.com东财答案加微信:(1144766066)案q1144766066
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6.[多选题]舞蹈构思的内容包括(),最终创造出与表达内容完美结合的表现形式。
A.选择题材
B.\\n挖掘主题
C.\\n塑造形象
D.\\n设计舞台
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7.[多选题]舞蹈构图首先是为了表达(),同时也是使()成为一种富有美感的()。
A.舞蹈表现的内容
B.\\n画面
C.\\n动作
D.\\n形式
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8.[多选题]结尾的处理常见的有()。
A.自然性结尾
B.\\n再现性结尾
C.\\n总结性结尾
D.\\n闭幕、切光等
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9.[多选题]幼儿舞蹈不仅要有一定的艺术性、思想性和知识性,更要有( )
A.童趣
B.\\n童真
C.\\n童心
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10.[多选题]舞蹈形象的直观教育有益于幼儿的()。
A.思维发展
B.\\n知识面扩大
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11.[多选题]按歌词编舞会出现()状况
A.舞蹈变成了歌的附属工具,把编导的思路相对舞蹈语言也难以编织
B.\\n出现舞跟词走现象
C.\\n动作缺乏音乐性、情感性和趣味性
D.\\n舞蹈是为词而舞,不能发挥舞蹈的主观意识和功能
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12.[多选题]构思过程的步骤为( )
A.触发灵感
B.\\n展开想象
C.\\n找出形式
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13.[多选题]构思有( )
A.叙事构思
B.\\n情绪构思
C.\\n意境构思
D.\\n音乐构思
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14.[多选题]舞蹈结构与体现舞蹈编导的()、塑造的()、表达的()以及()的运用有着密切的联系。
A.创作构思
B.\\n舞蹈形象
C.\\n思想情感
D.\\n舞蹈语言
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15.[多选题]舞蹈创编课通过(),学生能基本掌握幼儿舞蹈创编的(),把握、运用(),独立完成对幼儿舞蹈的()。
A.教学结构、教学定位
B.\\n一般规律及特点
C.\\n编舞技法
D.\\n创作和辅导
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16.[多选题]周围事物越()越能直接地作用于幼儿的感官。
A.抽象化
B.\\n形象化
C.\\n具体化
D.\\n丰富
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17.[多选题]横移给人以()的感觉,其力度()。
A.平稳
B.\\n健美
C.\\n柔和
D.\\n最弱
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18.[多选题]幼儿舞蹈动作要易学、易记(),有丰富的()
A.易于接受
B.\\n简而不浅
C.\\n单而不薄
D.\\n动作形象
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19.[多选题]幼儿舞蹈编导不仅需要扎实的专业素质,而且还需要掌握幼儿在舞蹈时的动作的()的方法。
A.正确
B.\\n协调
C.\\n平衡
D.\\n有规律变化发展
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20.[多选题]幼儿正处在以形象思维为主的阶段,易于接受()的事物。
A.生动活泼
B.\\n感染力强
C.\\n新鲜奇特
D.\\n富有情趣
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21.[判断题]弧线让人感到很潇洒。
A.错误
B.正确
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22.[判断题]舞蹈编导的任务,就是要把舞蹈编好,努力提高自己的编导技巧和编舞能力。
A.错误
B.正确
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23.[判断题]要使纵深因素在构图中起作用,必须依赖于对舞台空间的大与小、宽与窄、广与狭等辩证处理的平衡、对比关系的协调。
A.错误
B.正确
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24.[判断题]线条位于舞台后区,使人感到深远、舒缓。
A.错误
B.正确
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25.[判断题]5-6周岁这一时期,男孩子会主动注意和追求姿态及动作美。
A.错误
B.正确
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26.[判断题]我们在观察生活、捕捉形象时要把幼儿所处的时代及其性格和情感作为出发点,唤起幼儿在欣赏时与舞蹈中所表达的思想情感产生共鸣,从中获得教益。
A.错误
B.正确
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27.[判断题]舞蹈构思是指编导在体验、感受生活的基础上,运用舞蹈的形象思维,对创作的舞蹈作品,从萌芽、酝酿到成熟的构思孕育过程。
A.错误
B.正确
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28.[判断题]结构样式规范着动作语言与舞蹈形象的基调。
A.错误
B.正确
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29.[判断题]S形画面能夸大空间概念,有流动感。
A.错误
B.正确
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30.[判断题]从舞蹈搬到舞台演出,一切工作都与编导雅关。
A.错误
B.正确
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31.[判断题]创作幼儿舞蹈,是艺术想象的过程,也是形象思维的体现。
A.错误
B.正确
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32.[判断题]审美判断规范着动作语言的基调。
A.错误
B.正确
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33.[判断题]儿童舞蹈的形式千变万化,丰富多彩,最适合作品意境的形式,是编舞者应该首先考虑的。
A.错误
B.正确
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34.[判断题]幼儿舞蹈编导对音乐的感悟、体验、造诣、修养都会直接影响与制约幼儿舞蹈创编。
A.错误
B.正确
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35.[判断题]纵向结构法是依据时间的内在逻辑进行多方面挖掘的方法。
A.错误
B.正确
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36.[判断题]儿童舞蹈编导就是要将自己全身心地投入儿童的生活。
A.错误
B.正确
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37.[判断题]从生活到舞蹈表现,编舞要注意开好头、推高潮、结好尾。
A.错误
B.正确
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38.[判断题]对作为时空艺术的舞蹈整体概念而言,一个孤立的工作只构成画面,是静止的,不是舞蹈的典型形象。
A.错误
B.正确
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39.[判断题]夸张就是舞蹈动作幅度大和小的变化。
A.错误
B.正确
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40.[判断题]对作为时空艺术的舞蹈整体概念而言,一个孤立的工作只构成画面,是静止的,是舞蹈的典型形象。
A.错误
B.正确
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