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教育学3-0005
贵州电大-形成性考核 课程号：5205227 试卷满分答案加微信：（1144766066）案
试卷总分：100
单选题(共10题,共40分)
1.(4分)
最早倡导发现式学习的是（）。
A、布鲁纳
B、杜威
C、夸美纽斯
正确的选项是：A
2.(4分)
我国学校教学的基本组织形式是（）。
A、复式教学
B、班级授课制
C、个别教学
正确的选项是：B
3.(4分)
在德育中，强制、压服的方法往往是压而不服，这说明德育应坚持（）原则。
A、长善救失
B、严格要求和尊重信任相结合
C、疏通引导
正确的选项是：C
4.(4分)
在课程实施之前，为预测学生已知的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价是（）。
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、表现性评价
正确的选项是：A
5.(4分)
“宁给好心不给好脸”的教育行为违背了德育的（）原则。
A、长善救失
B、严格要求和尊重信任相结合
C、疏通引导
正确的选项是：B
6.(4分)
体现国家对基础教育课程的基本规范和质量要求的课程文件是（）。
A、课程计划
B、课程标准
C、教科书
正确的选项是：B
7.(4分)
以提升学生的道德认知为主要目的的德育方法是（）。
A、榜样熏陶法
B、陶冶教育法
C、认知明理法
正确的选项是：C
8.(4分)
培养解决问题能力，宜采用哪种教学方法？（）
A、讨论法
B、展示法
C、讲授法
正确的选项是：A
9.(4分)
教学过程的第一个阶段是（）。
A、心理准备
B、感知知识
C、备课
正确的选项是：A
10.(4分)
实现学校教育目的和任务的宏观规划是（）。
A、课程计划
B、课程标准
C、教科书
正确的选项是：A
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发表于 2021-2-6 18:48:48
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