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幼儿园艺术教育专题3-0001
贵州广播电视大学形成性测评系统 课程代码：5205762 参考资料
试卷总分：100
单项选择题(共4题,共20分)
1.(5分)
打击乐配器的编配步骤如何排序：1.熟悉音乐 2.安排节奏和音色的布局 3.记谱和转换乐谱 4.揣摩、分析 5.试奏和调整。
A、13245
B、12345
C、12435
D、14253
正确选项：D
2.(5分)
陈述幼儿参与某种活动后得到的各不相同的结果目标是（ ）。
A、行为目标
B、展开性目标
C、表现性目标
D、科学发展目标
正确选项：C
3.(5分)
陈述幼儿学习行为变化的结果的目标是（ ）。
A、行为目标
B、展开性目标
C、表现性目标
D、科学发展目标
正确选项：A
4.(5分)
为（ ）岁的幼儿选择的音乐，节奏可以复杂一些，结构可以是一段体也可以是两段体或三段体。
A、3岁以前
B、3-4岁
C、4-5岁
D、5-7岁
正确选项：D
多项选择题(共5题,共30分)
5.(6分)
集体美术教育中手工活动教育目标是（ ）。
A、能大胆地塑造和制作多种平面的和立体的手工作品，用以美化周围环境和进行游戏活动
B、体验手工活动的乐趣，能够积极投入手工活动
C、初步尝试不同手工工具和材料的基本使用方法，形成良好的手工活动习惯
D、学习使用手工技能
正确选项：ABC
6.(6分)
音乐欣赏的辅助材料一般有以下哪几种 （ ）。
A、动作材料
B、语言材料
C、视觉材料
D、乐器材料
正确选项：ABC
7.(6分)
让幼儿舒适有效地进行乐器演奏的方法有 （ ）。
A、选择合适的乐器和演奏方式
B、选择合适的空间安排
C、选择合适的练习速度
D、采用明晰、准确的指挥暗示
正确选项：ABCD
8.(6分)
集体美术教育中欣赏活动教育目标是（ ）。
A、通过周围环境和具体作品的欣赏，初步感受对称、均衡、节奏、和谐的美，感受不同风格的美术作品
B、初步感受周围事物的运动变化和美术作品的造型、色彩与构图等的表现性，产生一定的情感。
C、初步感受美术作品中的形象、主题内容的意义，了解美术作品时如何表现现实生活和作者的思想情感的。
D、体验美术欣赏活动的乐趣，能积极投入美术欣赏活动。
正确选项：ABCD
9.(6分)
为幼儿选择打击乐器时，一般考虑的因素有以下哪几点（ ）。
A、乐器的音色
B、乐器的大小及重量
C、乐器的演奏方式
D、乐器的类型越多越好
正确选项：ABC
判断题(共10题,共30分)
10.(3分)
音乐欣赏教学导入中的模式比较适合于结构稍复杂的作品，以及比较注重感知体验细节的教学设计。
√
×
正确选项：√
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发表于 2021-2-14 21:59:11
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