|
|
0111 实验心理学
1.[单选题] 荷兰心理学家亚普·潘恩（Jaap Penn）调查发现，相对于小地方，大城市的精神分裂症患者是小城镇的两倍，焦虑症增加21％，情绪失调增加39％。该项研究所使用的主要方法是（ ）。
雅宝题库QV同步1144766066答案网答案资料下载，请参考帮助中心说明
A.自然观察法
B.调查法
C.实验法
D.质性研究法
2.[单选题] 在教育与心理实验研究中的被试内设计具有如下特点（ ）。
A.所有被试只接受一次实验处理
B.不同被试接受不同的实验处理
C.一部分被试接受一次以上的实验处理，一部分被试只接受一次实验处理
D.同一被试接受一次以上的实验处理
3.[单选题] 心理学家帕特里夏·格林菲尔德（Patricia Greenfield) 利用谷歌平台搜集了人类200多年来的各种出版物，通过大数据分析发现，由于乡村生活的生产方式、简单科技和紧密的部落联系，使得生活在乡村的人对权威更加尊重，更加强调责任。而在城市环境里，由于财富的增加和教育水平的提高，复杂技术和商业的快速发展，使得生活在城市中的人更加强调个人选择、物质享受和财富积累。格林菲尔德比较了美国社会的城市和乡村的变化发现，从上个世纪20年代开始的美国城市化运动，使得越来越多的人追求利益、追求享乐和物质倾向。个人主义的价值理念，如自由、自我、独特、获得等相对受到更多的欢迎。该项研究所使用的主要方法是（ ）。
A.文献法
B.自然观察法
C.实验法
D.调查法
4.[单选题] 有研究考察不同的情绪状态下的单词学习的效率。为了使实验更接近真实的学习环境，研究者在实验室内使用录音机播放有背景噪音的录音磁带。研究者的这一做法是为了提高实验的（ ）。
A.外部效度
B.内部效度
C.信度
D.构想效度
5.[单选题] 用极限法测定绝对阈限的反应变量时，要求被试表示的方式是（ ）。
A.心算计数
B.表情暗示
C.口头报告
D.动作手势
6.[单选题] 象棋大师比普通人对棋谱的记忆更好，以下哪种实验条件设定用来考察组块在其中所起的作用更为严谨（ ）。
A.比较大师和普通人对音符记忆的效果
B.设置棋子摆放形成有意义组块的可能性
C.比较大师和普通人对棋子摆放的组块能力
D.同时比较大师和普通人对棋子摆放和音符的记忆
7.[单选题] 在用最小变化法测量阈限的实验中，当递增系列的阈限显著小于递减系列的阈限时，可以判定被试存在（ ）。
A.练习误差
B.习惯误差
C.期望误差
D.疲劳误差
8.[单选题] 几乎不受到来自个体差异影响的实验设计类型是（ ）。
A.被试内设计
B.随机区组设计
C.被试内设计
D.完全随机设计
9.[单选题] 日报、信息周刊、流行刊物以及杂志、商业书刊、期刊文献读者指南、报刊索引等属于（ ）。
A.原始资源
B.二级资源
C.三级资源
D.一般资源
10.[单选题] 根据在各自变量及各处理水平中是否用相同被试，可以将实验设计分为（ ）。
A.单因素实验设计和多因素实验设计
B.被试内设计、被试间设计和混合设计
C.真实验和准实验
D.实验和非实验
11.[单选题] 最早引入反应时技术进行生理指标的测量，为后来反应时方法在心理学实验中的应用做好了准备，并因此被认为是实验心理学奠基人之一的是（ ）。
A.唐德斯
B.赫尔姆霍茨
C.缪勒
D.贝塞尔
12.[单选题] 采用直线内插法来计算差别阈限的心理物理法是（ ）。
A.B.恒定刺激法
B.信号检测法
C.最小变化法
D.平均差误法
13.[单选题] 通过双盲法来控制额外变量的方法属于（ ）。
A.排除法
B.匹配法
C.恒定法
D.平衡法
14.[单选题] 通过条件刺激和雅条件刺激的反复多次的结合，使动物学会对信号（即条件刺激）做出反应，这种实验是（ ）。
A.潜伏学习实验
B.经典条件反射实验
C.操作性条件反射实验
D.观察学习实验
15.[单选题] 阈限是一个统计值，必须反复加以测量，这是因为（ ）。
A.有绝对阈限和差别阈限两种需要加以区别
B.阈限是刺激维度上的一个逐渐的过渡区
C.反复测量可以消除偶然错误
D.是一个截然的分界点
16.[单选题] 在信号检测实验中，当信号出现的概率低时，被试不轻易回答说有信号，表明被试的报告标准（ ）。
A.偏高
B.或偏高或偏低
C.不变
D.偏低
17.[单选题] 在“知觉适应对种族融合面孔的种族分类和知觉辨别的影响”一文中，自变量是指（ ）。
A.种族分类
B.知觉辨别
C.知觉适应
D.种族融合
18.[单选题] 在信号检测实验中，虚报率纵轴值为 0.15，击中率的纵轴值为0.30，则β值为（ ）。
A.0.50
B.0.45
C.0.15
D.2.00
19.[单选题] 由于实验本身刺激呈现的规律性，使得被试对刺激是否达到阈限值提前做出反应而产生的误差是（ ）。
A.期望误差
B.练习误差
C.疲劳误差
D.习惯误差
20.[单选题] 使数据的组内变化增大的变量称为（ ）。
A.自变量
B.环境变量
C.未控制变量
D.干扰变量
21.[单选题] 序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于（ ）心理过程的研究。
A.意识
B.有意识
C.前意识
D.雅意识
22.[单选题] 可以避免罗森塔尔效应的技术是（ ）。
A.双通道技术
B.双听技术
C.双尾检验
D.双盲技术
23.[单选题] 以下哪个是差别阈限的操作定义？（ ）
A.刚好能够引起心理感受的刺激大小
B.有50%的实验次数能引起差别感觉的两个刺激强度之差
C.有50%的实验次数能引起反应的刺激值
D.刚好能引起差异感受的刺激变化量
24.[单选题] 在控制额外变量的方法中，使用最广泛的控制方法是（ ）。
A.恒定法
B.排除法 东师大学q114 476 60 66 更多答案进 ybaotk.com
C.随机化
D.抵消平衡
25.[单选题] 40名被试，随机分成4组，分别在不同噪音条件下，进行光颜色的反应时测试，具体安排如下：
第1组被试：接近0分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应
第2组被试：在30分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应
第3组被试：在60分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应
第4组被试：在90分贝以上噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应
此实验中光颜色为（ ）。
A.混合设计
B.被试间设计
C.被试内设计
D.组间设计
26.[单选题] 在2×4的实验设计中，研究的因素有（ ）。
A.8个
B.4个
C.6个
D.2个
27.[单选题] 在“个体完成系列回忆任务时错误类型发展的实验研究”中，自变量和因变量分别是（ ）。
A.个体、错误类型
B.个体、系列回忆
C.年龄、系列回忆
D.年龄、错误类型
28.[单选题] 按照观察学习的原理，要培养一个孩子形成“勤奋努力”的品质，可以（ ）。
A.惩罚其应付了事偷懒耍滑的行为
B.给予其勤奋努力以积极强化（如创造条件令其成功、赞赏其勤奋努力）
C.让其观察勤奋努力的榜样及榜样取得的荣誉和奖励
D.忽视其应付了事偷懒耍滑的行为
29.[单选题] 40名被试，随机分成4组，分别在不同噪音条件下，进行光颜色的反应时测试，具体安排如下：
第1组被试：接近0分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应
第2组被试：在30分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应
第3组被试：在60分贝噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应
第4组被试：在90分贝以上噪音条件下对红、绿、黄三种颜色的光做选择反应
此实验的交互作用效应是（ ）。
A.噪音条件和光颜色的交互作用效应
B.噪音条件主效应
C.光颜色主效应
D.选择反应时间效应
30.[单选题] 用差别阈限法制作量表的起点是绝对阈限，测量单位是（ ）。
A.费希纳比
B.单位神经量子
C.韦伯比例
D.最小可觉差（JND）
31.[单选题] 一个研究随机抽取了20-70岁的100名健康被试，并通过脑成像技术测得了每个被试的大脑灰质体积。该研究发现，随着年龄的增长，人的大脑灰质体积下降。下面关于该项研究的描述哪项是不正确的（ ）。
A.F.该研究中年龄是一个操纵变量
B.该研究中年龄和大脑体积存在负相关
C.该研究中脑成像的体积是一个连续变量
D.该研究是一个相关研究
32.[单选题] 按照操作性条件反射原理，要训练一个孩子形成“勤奋努力”的品质，可以（ ）。
A.忽视其应付了事偷懒耍滑的行为
B.惩罚其应付了事偷懒耍滑的行为
C.让其观察勤奋努力的榜样及榜样取得的荣誉和奖励
D.给予其勤奋努力以积极强化（如创造条件令其成功、赞赏其勤奋努力）
33.[单选题] 提出了“阈限”概念，并对心理量与物理量之间的关系进行了分析和讨论的研究者是（ ）。
A.惠特
B.费希纳
C.马特锡
D.缪勒
34.[单选题] 安慰剂效应的出现，是因为试验中混淆了哪个额外变量？（ ）
A.回归假象
B.要求特征
C.实验者效应
D.反应偏向
35.[单选题] 在信号检测实验中，如其他条件不变，只大幅增加对被试虚报的惩罚，则可推测（ ）。
A.β减小，d′不变
B.β增大，d′增大
C.β增大，d′不变
D.β增大，d′减小
36.[单选题] 在探讨性别与被试年龄(青年、中年、老年)对某品牌手机偏好影响的研究中，其自变量有（ ）。
A.6个
B.3个
C.2个
D.1个
37.[单选题] 为了研究人们在完成简单反应任务（向被试呈现单一视觉刺激，要求他们只作单一的反应）和选择反应任务（向被试呈现两个不同的视觉刺激，要求他们对每一刺激做不同反应）时头脑信息加工过程的差异，我们让每一个被试都完成两个实验任务，一个是“视觉简单反应时”任务，另一个是“视觉选择反应时”任务。在这项研究中，自变量和因变量分别是（ ）。
A.简单反应时间、选择反应时间
B.单一视觉刺激、两个视觉刺激
C.任务类型、反应时间
D.简单反应任务、选择反应任务
38.[单选题] 特殊主题书籍、以往研究的综述等属于（ ）。
A.一般资源
B.二级资源
C.三级资源
D.原始资源
39.[单选题] 为了研究人们在完成简单反应任务（向被试呈现单一视觉刺激，要求他们只作单一的反应）和选择反应任务（向被试呈现两个不同的视觉刺激，要求他们对每一刺激做不同反应）时头脑信息加工过程的差异，我们让每一个被试都完成两个实验任务，一个是“视觉简单反应时”任务，另一个是“视觉选择反应时”任务。在这项研究中，因变量的操作定义是（ ）。
A.向被试呈现单一视觉刺激，要求他们只作单一的反应
B.向被试呈现两个不同的视觉刺激，要求他们对每一刺激做不同反应
C.看到视觉刺激到做出相应反应之间的时间间隔
D.选择反应时间
40.[单选题] 在试验中要得到“交互作用”实验中的自变量与因变量的数目，以下表述正确的是（ ）。
A.自变量多于一个
B.因变量多于一个
C.自变量多于一个水平
D.因变量多于一个水平
41.[单选题] 一些商品广告常常用美女和美景呈现，这是运用了（ ）。
A.潜伏学习原理
B.观察学习原理
C.操作性条件反射原理
D.经典条件反射原理
42.[单选题] 甲和乙为两种实验处理，下列哪个实验处理说明存在反应时和准确率的权衡现象（ ）。
A.反应时甲快于乙，正确率甲小于乙
B.反应时甲快于乙，正确率甲大于乙
C.反应时甲快于乙，正确率甲等于乙
D.反应时甲慢于乙，正确率甲等于乙
43.[单选题] 序列反应时任务应用何种反应时技术来推测出内隐学习的发生？（ ）
A.速度-反应权衡
B.开窗实验
C.加因素法
D.减数法
44.[单选题] 在一个实验中，对蓝光信号灯按A键，对绿光信号灯按B键，对红光信号灯按C键，对白光信号灯按D键，共四个刺激和四个对应的反应，那么记录到的反应时是（ ）。
A.辨别反应时
B.选择反应时
C.简单反应时
D.复杂反应时
45.[单选题] 一般来说，表明被试掌握的标准较为严格或宽松的是（ ）。
A.C. β
B.β=1
C.不确定
D.β>1
46.[单选题] 统计回归是指实验处理前选择了某一特征方面具有极端分数的被试，使实验处理后的测验分数又回归到哪种情况的趋向？（ ）
A.中位数
B.几何平均数
C.算术平均数
D.加权平均数
47.[单选题] “这是一个关于记忆的实验。实验开始时，计算机屏幕中央将相继呈现一系列字母矩阵，呈现的时间很短，您要尽可能地记住它们。当矩阵消失后，将您所看到的字母记录到记录纸上……”。采用此类指导语的瞬时记忆研究方法是（ ）。
A.全部报告法
B.部分报告法
C.顺序再现法
D.延迟部分报告法
48.[单选题] 在探讨字号大小对汉字阅读速度产生影响的研究中，阅读速度是（ ）。
A.自变量
B.因变量
C.控制变量
D.刺激变量
49.[单选题] 恒定刺激法中，刺激的最大/小强度分别要达到它被感觉的概率是（ ）。
A.95% 5%
B.25% 75%
C.50% 50%
D.5% 95%
50.[单选题] 小李在家看电影，电影里的手机铃声响起，小李接听了自己的手机。这个现象属于（ ）。
A.虚报
B.漏报
C.击中
D.正确拒绝
51.[多选题] 在实验设计中要综合考虑内在效度和外在效度，在保证实验结果的可靠性基础上，尽可能使研究获得更大的推广能力。通常普遍运用的措施有（ ）。
A.统计处理控制
B.随机化控制
C.设置对照控制组
D.实验设计控制
52.[多选题] 关于PET，下列说法正确的是（ ）。
A.需配备一台加速器以制备同位素
B.观察范围不局限于脑的表层，还可以测查脑的深层部位
C.目前唯一可移动式的神经成像装置
D.成像时间较长，从几十秒到数分钟，故在实验模式上选择余地很小
53.[多选题] 心理学家海伦·费希尔（Helen Fisher)和坎迪斯·奥杰斯（Candice Odgers) 调查了2232个双胞胎，想看一看小时候在城市或者乡村环境下成长起来的双胞胎，他们的心理问题是否有什么不一样。研究结果表明，在城市长大的孩子，在12岁之后患各种心理疾病的比例是农村孩子的两倍以上，他们所接触到的负面社会环境和经历也远远多于从农村成长起来的孩子。显然，生活在城市里的孩子，容易产生或养成抑郁、紧张、焦虑、雅宝题库QV同步1144766066答案网等不良的健康行为和习惯。以下哪些方法没有在该项研究中运用到（ ）。
A.现场实验法
B.实验法
C.调查法
D.自然观察法
54.[多选题] 非实验的科学方法有（ ）。
A.文献法
B.自然观察法
C.相关法
D.调查法
55.[多选题] 下面是一个实验的设计方案，显示了每个被试接受实验处理的顺序（ABCD表示被试、1234表示实验处理）：
A： 1 2 4 3
B： 2 3 1 4
C： 3 4 2 1
D： 4 1 3 2
关于这种设计是什么类型的设计，说法错误的是（ ）。
A.混合设计
B.被试内设计
C.被试间设计
D.独立组设计
56.[多选题] 涉及人类被试的实验心理学研究必须遵循的原则有（ ）。
A.保障被试的退出自由
B.保障被试的知情同意权
C.保密原则
D.给被试一定的被试费用
57.[多选题] 下列心理学陈述中，不是操作性定义的有（ ）。
A.攻击是对另一个体失控的敌意
B.心理弹性是主体对外界变化了的环境的心理及行为上的反应状态
C.幸福是一个人得到满足而产生的喜悦
D.智力是在智力测验中获得的分数
58.[多选题] 下列关于信号检测论的说法，正确的有（ ）。
A.信号检测论能在被试的感受性与反应偏向之间做出区分
B.能够分析操作的恶化是因为敏感性下降，还是因为反应偏向的变化
C.可以根据所得资料的分析对实验安排进行改进
D.能够分析不同被试在不同操作条件下的反应敏感性
59.[多选题] 文献的类别一般包括（ ）。
A.原始资源
B.一般资源
C.二级资源
D.三级资源
60.[多选题] 经验主义的奠基人是（ ）。
A.洛克
B.霍布斯
C.纽厄尔
D.加尔
61.[多选题] 有人想检验课堂教学中屏幕上呈现的四种类型的文字颜色与背景色搭配是否影响学生的学习效果，结果没有发现这四种搭配类型的学习效果之间存在差异。可能的解释是（ ）。
A.对学习效果的测量不准确
B.所挑选的文字颜色与背景色的四种搭配类型之间差异过小
C.授课教师的差异削弱了文字颜色与背景色搭配类型的影响效果
D.文字颜色与背景色搭配本来就与学习效果雅关
62.[多选题] 有研究考查了不同颜色背景下人们对常规问题和创造性问题的解答情况。此实验的主效应有（ ）。
A.颜色主效应
B.问题类别与颜色的交互作用效应
C.问题解答成绩
D.问题类别主效应
63.[多选题] 新型冠状病毒暴发时期，为了防止疫情传播，许多地方实施了严格的管控措施，凡是来自有疫情地区的人，都被认为是潜在的新冠病毒携带者，被要求在家隔离观察14天。这样做的结果可能是（ ）。
A.击中率降低
B.击中率升高
C.虚报率升高
D.虚报率降低
64.[多选题] 实验报告的摘要部分应该包括的内容有（ ）。
A.实验结论
B.实验目的
C.实验方法
D.实验结果
65.[判断题] 当实验中自变量数量超过一个的时候，会出现交互作用。所谓交互作用，即自变量之间的相互关系。
A.正确
B.错误
66.[判断题] 信号检测论的二个独立指标分别是感觉辨别力指标和反应偏向。
A.正确
B.错误
67.[判断题] 研究假设是依据经验或者理论对某种条件下会出现什么结果的推测。
A.正确
B.错误
68.[判断题] 2020年初，新冠疫情爆发，西南大学心理学部杨娟教授于2020年2月18-25日对全国32个省市的成年健康民众开展了压力调查。发现普通民众的整体压力水平较低，反映了中国民众对抗疫必胜的信心。该项研究主要运用了调查法。
A.正确
B.错误
69.[判断题] 把实验中被试者的反应控制在主试者所设想的方向上，这就是自变量的控制问题。
A.正确
B.错误
70.[判断题] 在“视觉选择反应时”实验中，向被试呈现单一视觉刺激，要求他们只作单一的反应。
A.正确
B.错误
71.[判断题] 在信号检测论的实验中，决定ROC曲线曲率的是信号强度和被试的感受性。
A.正确
B.错误
72.[判断题] 经典的阈限测量过程中采用了很多办法控制一些非感觉因素的影响（如期望误差、习惯误差等），因此它们能精确度量人的辨别能力（感受性）。
A.正确
B.错误
73.[判断题] 平均差误法（或均误法）又称调整法、再造法、均等法。
A.正确
B.错误
74.[判断题] 反应速度和反应准确性间存在反向关系，即速度-准确性权衡。
A.正确
B.错误
75.[判断题] 在“视觉选择反应时”实验中，向被试呈现两个视觉刺激，要求他们对每一刺激做不同反应。
A.正确
B.错误
76.[判断题] 反应时实验中的因变量有反应潜伏期。
A.正确
B.错误
77.[判断题] 命名量表可以反映差别并对事物分类。
A.正确
B.错误
78.[判断题] 人类对信号敏感性可以表现为内部噪音分布fN(X)与信号加噪音分布fSN(X)之间的分离程度。两者的分离程度越大，敏感性越低。
A.正确
B.错误
79.[判断题] 经典的阈限测量最大的问题在于没有能够把被试的辨别能力（感受性）和他们做出判断时的倾向性（反应标准）区别开来。
A.正确
B.错误
80.[判断题] 因果关系成立的条件之一是：必须排除其他可能影响结果的因素。
A.正确
B.错误
81.[判断题] 如果想要研究人际交往过程中握手是否会增加交往双方的好感度，那么“是否握手”是自变量。
A.正确
B.错误
82.[判断题] 非实验方法也能进行因果关系分析。
A.正确
B.错误
83.[判断题] 心理学实验研究包含如下基本过程：选择研究课题、提出实验假设、进行实验设计、实施实验、分析实验数据、撰写实验研究报告。
A.正确
B.错误
84.[判断题] 心理物理学方法处理的主要问题可以分为两大类：感觉阈限的测量和阈上感觉的测量。
A.正确
B.错误
85.[判断题] 战斗中两位战士同时胳膊中弹，在卫生兵取出子弹的时候，一位战士疼得大声喊叫，另一位战士却一声不吭。可以肯定第二位战士对疼痛的感觉不敏锐。
A.正确
B.错误
86.[判断题] 在信号检测实验中，被试的判断标准是雅法观察的，因此雅法对其判断标准进行估计。
A.正确
B.错误
87.[判断题] 用极限法测定绝对阈限，自变量是刺激系列，分为递增和递减两种。
A.正确
B.错误
88.[判断题] 有人欲考察员工的快乐水平与其职业安全感的关系，这里的快乐水平是变量，职业安全感不是变量。
A.正确
B.错误
89.[判断题] 西南大学心理学部的专家们在一项关于科学发明问题解决的研究中发现，在解决科学问题前，学习了一些“原型”的被试，比没有学习这些“原型”的被试，成绩更好。在该项研究中主要运用了实验法。
A.正确
B.错误
90.[判断题] 在信号检测实验中，如其他条件不变，只大幅提高对被试击中目标的奖励，可推测辨别力和判断标准均会变化。
A.正确
B.错误
91.[判断题] 影响实验信度的主要因素有被试的成熟与发展、被试固有的和习得的差异等。
A.正确
B.错误
92.[判断题] 人对同一刺激的感觉印象有时强有时弱，而这种感觉印象强度的分布是一种完全随机的分布。
A.正确
B.错误
93.[判断题] 在心理学实验中，因变量指标必须能有效反映实验目的和实验假设的要求。
A.正确
B.错误
94.[判断题] 将被试随机分成4组，分别在不同噪音条件下，进行红、绿、黄三种颜色的光反应时测试。这是一个4×3的实验。
A.正确
B.错误
95.[判断题] 根据在各自变量及各处理水平中是否用相同被试，可以将实验设计分为准实验和真实验。
A.正确
B.错误
96.[判断题] 在信号检测论的实验中，ROC曲线能反映出不同观察者不同的感受性。
A.正确
B.错误
97.[问答题] 你认为智力（IQ）和情绪智力（EQ）哪一个更能预测个体成功？请设计实验证明。
请按照以下框架呈现实验设计方案：
1.实验假设；
2.自变量及其操作定义、因变量及其操作定义；
3.被试的选择方法、数量及其分组处理安排；
4.实验仪器、材料以及实验材料的呈现方式；
5.实验的具体实施程序；
6.实验数据的统计分析思路。
A.
转载注明 雅宝题库QV同步1144766066答案网 随机作业核对题目后下载答案 |
上一篇：西南大学21春0108《组织行为学》在线作业百分下一篇：西南大学21春0123《理论力学》在线作业题目
|
发表于 2021-3-28 16:53:16
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
中发现Ni：
发表于 2022-3-13 08:07:14
QQ登录
