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0912 体育心理学
1.[单选题] 积极的心境体现在 。
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A.疲劳
B.抑郁
C.惊慌
D.精力感
2.[单选题] 归因理论是对——————进行认知分析的理论。
A.自我效能
B.成就感
C.动机
D.行为
3.[单选题] 采用赛前心境预测 运动项目的行为结果效果更好。
A.C.团体
B.直接对抗
C.个人
D.间接对抗
4.[单选题] 目标定向和目标设置理论属于_____________理论。
A.认知理论
B.归因理论
C.?动机理论
D.本能理论
5.[单选题] 体育活动能提高自尊的原因可能是由于 。
A.体育活动能提高身体自我价值和其他重要的身体自我认知
B.体育活动能降低焦虑
C.体育活动能有效地抵抗抑郁
D.体育活动能提高主观幸福感
6.[单选题] 下列选项中，哪个不是动机的功能？
A.行为发动
B.行为维持
C.行为操作
D.行为强化
7.[单选题] 运动员的赛前心境能更好地预测 运动技能的行为结果。
A.闭锁式
B.间断式
C.开放式
D.连贯式
8.[单选题] 与健康有关的体能有 。
A.速度
B.灵敏性
C.心肺耐力
D.力量
9.[单选题] 身体锻炼成瘾属于
A.D.物质成瘾
B.结果成瘾
C.状态成瘾
D.过程成瘾
10.[单选题] 体育教学目标描述的是 。
A.学生的学习过程
B.教师的行为
C.学生的行为
D.学生的学习结果
11.[单选题] 个体与他人行为的共同性因素 ，相应推断的可靠性就越高。
A.E.越少
B.越多
C.越不确定 更多答案进 ybaotk.com 福师q1144766066
D.完全相同
12.[单选题] 涣散行为主要表现为_________ 。（ ）
A.课堂上学生注意力的分散
B.不遵守规定，不听从指挥等行为
C.学生损害公物等攻击性行为
D.逃避上体育课等行为
13.[单选题] 作为一种对待学习的内部状态，能够影响着人对学习活动选择的是_______。（ ）
A.学习态度
B.情意表现
C.交往合作精神
D.个性特征表现
14.[单选题] 教师采用何种领导方式，学生会有明确的体育学习目标，积极参与教学活动 _________ 。（ ）
A.混合型
B.放任型
C.集权型
D.民主型
15.[单选题] 体育教学中能提高学生的体育学习兴趣，在体育教学效果方面有着独特作用并且能够满足各年龄阶段学生的需要的练习方法是_______。（ ）
A.游戏法
B.预防和纠正错误动作法
C.分解和完整练习法
D.讲解法与示范法
16.[单选题] 在体育教学中一种纠正已经建立动力定型的顽固性错误动作的方法是_______。（ ）
A.启发思维
B.言语暗示刺激
C.正误对比强化
D.单独与减速练习
17.[单选题] 有利于教师因人而异和提出练习的不同教学要求和标准，更有利于因材施教，激发学生体育学习的积极性的分组形式是_________。（ ）
A.能力分组
B.兴趣分组
C.友伴分组
D.性别分组
18.[单选题] 在体育教学之前为了了解学生对学习新内容应具备的基本条件而进行的评价是指________。（ ）
A.渐进性评价
B.总结性评价
C.形成性评价
D.准备性评价
19.[单选题] 贯穿体育学习策略的教学始终的动力系统是________。（ ）
A.学习兴趣
B.学习动机
C.学生的智能
D.学生的技能
20.[单选题] 领导者是一个被委派到某一职位上具有________来完成团队目标与目的的人。（ ）
A.能力
B.水平
C.个性
D.职权
21.[单选题] 教练员影响力的种类包括__________ 。（ ）
A.强制性影响力
B.形成性影响力
C.社会性影响力
D.非权力性影响力
22.[单选题] 教练员的领导行为是教练员与运动员之间的________。（ ）
A.雇用关系
B.心理关系
C.经济关系
D.人际关系
23.[单选题] 团体成员之间彼此喜欢和彼此愉快的交往的程度称之为_________。（ ）
A.任务凝聚力
B.团体一致性
C.社交凝聚力
D.团体任务一致性
24.[单选题] 团体凝聚力的形成过程是一个________。（ ）
A.动态过程
B.静态过程
C.成员间的相互吸引或排斥
D.结合体
25.[单选题] 自信心与运动成绩之间的关系是______ 。（ ）
A.正比关系
B.反比关系
C.正“U”关系
D.倒“U”关系
26.[单选题] “我必须赢得这场比赛”、“老师必须对我好”反映了不合理信念的 ______特点。（ ）
A.绝对化要求
B.过分概括化
C.糟糕至极
D.以上三者都不是
27.[单选题] 在渐进放松训练中，首先应体验最适宜的_______。（ ）
A.暗示
B.回忆
C.感应
D.唤醒水平
28.[单选题] 借助现代电子仪器，使运动员了解自己内脏活动的情况，从而反射性地控制内脏活动，降低紧张程度的一种训练方法，是________。（ ）
A.系统脱敏训练
B.模拟训练
C.生物反馈训练
D.放松训练
29.[单选题] 生物反馈训练具有很大的应用价值，包括直接作用和_______。（ ）
A.系统作用
B.理论作用
C.间接作用
D.集中作用
30.[单选题] 传统的心理训练概念正在被 _______训练所代替。（ ）
A.脑力
B.心理技能
C.大脑体操
D.潜能开发
31.[单选题] 在完成决断的数量少、备选范围比较狭窄、速度要求不快的运动技能，其适宜的唤醒水平就______ 。（ ）
A.比较高
B.非常高
C.比较低
D.非常低
32.[单选题] 多维焦虑理论认为，积极的成功期望可以带来自信心的增强，可以提高运动表现水平，两者呈______ 关系。（ ）
A.倒U形
B.线性
C.波浪形
D.U形
33.[单选题] 采用赛前心境预测 ________ 运动项目的行为结果效果更好。（ ）
A.个人
B.团体
C.直接对抗
D.间接对抗
34.[单选题] 科学的体育锻炼能引起老年人的 _______。（ ）
A.消极心境的上升
B.积极心境下降
C.积极心境提高
D.雅影响
35.[单选题] 心境状态剖面图首先是 ______ 等人编制的一心境状态自评量表。（ ）
A.格罗夫（Grove）
B.麦克奈尔（McNair）
C.瓦特森（Watson）
D.考克斯（.Cox）
36.[单选题] 注意对运动表现的主要作用是_________ 。（ ）
A.选择信息
B.加工信息
C.激活
D.唤醒
37.[单选题] “体育锻炼可以通过促进5-羟色胺释放，有效地增进心理健康。”这一假说是_______。（ ）
A.单胺假说
B.心境状态假说
C.神经肽假说
D.心血管健康假说
38.[单选题] 体育锻炼能提高自尊的原因可能是由于________。（ ）
A.体育锻炼能提高身体自我价值和其他重要的身体自我认知
B.体育锻炼能有效地抵抗抑郁
C.体育锻炼能提高主观幸福感
D.体育锻炼能降低焦虑
39.[单选题] 以下四个研究方向中，目前研究最多的课题是________。（ ）
A.体育锻炼对情绪的影响
B.体育锻炼对人格的影响
C.对锻炼成瘾的研究
D.体育锻炼对智力的影响
40.[单选题] 身体锻炼成瘾属于_______。（ ）
A.物质成瘾
B.过程成瘾
C.结果成瘾
D.状态成瘾
41.[单选题] 下列关于认知功能的论述，哪个是错误的_________。（ ）
A.认知功能是人类的高级活动功能，它是人体对外界信息的反应能力
B.认知是一组相关的活动，如知觉、记忆、思维、判断、推理、问题求解、学习、想象、概念形成、语言使用等等
C.人的思维模型类似于一个复杂的计算机处理系统
D.人类的认知活动过程是一个被动地接受或加工信息、符号和解决问题的过程
42.[单选题] 习得性雅助感的概念最初是由______ 研究动物行为时提出的。（ ）
A.Dueck
B.Vallerand
C.Weiner
D.Seligman
43.[单选题] 归因理论是______进行认知分析的理论。（ ）
A.行为
B.自我效能
C.动机
D.成就感
44.[单选题] ______ 不属于常用的再归因训练的具体方法。（ ）
A.团体发展法
B.强化矫正法
C.积极反馈法
D.观察学习法
45.[单选题] 学习目标定向是_____________。（ ）
A.适应性的
B.主观的
C.非适应性的
D.非主观的
46.[单选题] 关于心理健康，下列哪种说法错误是 。
A.个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态
B.心理健康就是合乎某一水准的社会行为
C.心理健康是一种在各种行为反应中能积极而适度表现的健全的心理状态
D.心理健康是一种绝对的十全十美状态
47.[单选题] 体育锻炼对认知功能的影响体现在 。
A.运动员的智力高于一般人的智力
B.不同的锻炼项目对认知功能的影响不相同
C.小强度的体育锻炼对认知功能的影响最大
D.体育锻炼对有心理障碍人群的认知功能不会产生影响
48.[单选题] 注意对运动表现的主要作用是_________。
A.选择信息
B.加工信息
C.激活
D.唤醒
49.[单选题] 教练员的领导行为是教练员与运动员之间的__________。
A.雇用关系
B.心理关系
C.经济关系
D.人际关系
50.[单选题] 体育锻炼能提高自尊的原因可能是由于__________。
A.体育锻炼能提高主观幸福感
B.体育锻炼能降低焦虑
C.体育锻炼能提高身体自我价值和其他重要的身体自我认知
D.体育锻炼能有效地抵抗抑郁
51.[单选题] 下列说法正确的是 。
A.体育活动与主观幸福感之间的关系是因果关系
B.多数研究发现，与女性相比，体育活动对男性的主观幸福感更大
C.体育活动对个体的生活满意度没有影响
D.体育活动与幸福感之间存在正相关
52.[多选题] 下列动机中，哪些是以心理动因的指向为依据做出分类的？（ ）
A.内部动机
B.直接动机
C.外部动机
D.间接动机
53.[名词解释] 主观幸福感
A.
54.[名词解释] 特质焦虑
A.
55.[主观填空题] 唤醒是指机体总的 __________ 的不同状态或不同程度。
A.
56.[主观填空题] 锻炼心理学侧重研究_____________过程中的心理现象。
A.
57.[主观填空题] 运动心理学的主要研究对象是 <u> </u>，锻炼心理学的主要研究对象是<u> </u>。
A.
58.[问答题] 简述体育锻炼与认知功能的关系。
A.
59.[问答题] 影响团体凝聚力发展的因素有哪些？
A.
60.[问答题] 示范教学应注意的几个问题。
A.
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发表于 2021-4-1 12:37:15
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