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西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷
课程名称【编号】：(0111)《实验心理学》
一、单项选择题(本大题共20小题，每道题2.0分，共40.0分)
有且只有一个正确选项
1.被试在面临新情境时发现自己比较特别，尤其是发现自己正被关注的时候，行为上会表现出高度积极性的现象称为（ ）。
A.霍桑效应
B.安慰剂效应
C.投射效应
D.罗密欧与朱丽叶现象
答案：
2.在一个实验中，对蓝光信号灯按A键，对绿光信号灯按B键，对红光信号灯按C键，对白光信号灯按D键，共四个刺激和四个对应的反应，那么记录到的反应时是（ ）。
A.辨别反应时
B.复杂反应时
C.简单反应时
D.选择反应时
答案：
3.被试间设计采用的同质化分组技术，除了匹配技术之外，还有（ ）。
A.联想技术
B.随机化技术
C.抵消技术
D.平衡技术
答案：
4.KK范式一般用于研究（ ）。
A.前瞻记忆
B.回溯记忆
C.错误记忆
D.定向遗忘
答案：
5.为了研究人们在完成简单反应任务（向被试呈现单一视觉刺激，要求他们只作单一的反应）和选择反应任务（向被试呈现两个不同的视觉刺激，要求他们对每一刺激做不同反应）时头脑信息加工过程的差异，我们让每一个被试都完成两个实验任务，一个是“视觉简单反应时”任务，另一个是“视觉选择反应时”任务。在这项研究中，因变量的操作定义是（ ）。
A.向被试呈现单一视觉刺激，要求他们只作单一的反应
B.向被试呈现两个不同的视觉刺激，要求他们对每一刺激做不同反应
C.看到视觉刺激到做出相应反应之间的时间间隔
D.选择反应时间
答案：
6.在实验开始前，我们应该让被试签署知情同意书。在知情同意书中，应（ ）。
A.要求被试实验过程中不可退出
B.要求被试给出最佳的答案
C.告诉被试实验一旦开始，便不可中途退出
D.告诉被试实验任务的大体内容和数据的处理方式
答案：
7.内隐联想测验测量的是（ ）。
A.内隐社会认知
B.内隐记忆
C.潜意识想象
D.雅意识推理
答案：
8.安慰剂效应的出现，是因为试验中混淆了哪个额外变量？（ ）
A.实验者效应
B.回归假象
C.要求特征
D.反应偏向
答案：
9.在注意研究中，要求被试寻找一个或多个混杂在非目标刺激中的目标刺激，以考察注意如何排除雅关刺激的干扰。这种研究范式称为（ ）。
A.提示范式
B.搜索范式
C.过滤范式
D.双任务范式
答案：
10.被试变量是很多实验都会遇到的额外变量，几乎不会受到来自被试个体差异困扰的实验设计方法是（ ）。
A.组间设计
B.组内设计
C.混合设计
D.随机化设计
答案：
11.操作者特征曲线中，45度对角线代表辨别力为（ ）。
A. -1
B. 0
C. 1
D. 1.5
答案：
12.以下哪个是差别阈限的操作定义？（ ）
A.刚好能够引起心理感受的刺激大小
B.刚好能引起差异感受的刺激变化量
C.有50%的实验次数能引起差别感觉的两个刺激强度之差
D.有50%的实验次数能引起反应的刺激值
答案：
13.如果你收集的数据和你的理论相符，那么可以说（ ）。
A.数据证明了我的理论是正确的
B.我的理论可以推广
C.数据支持我的理论
D.以上都不正确
答案：
14.由于实验本身刺激呈现的规律性，使得被试对刺激是否达到阈限值提前做出反应而产生的误差是（ ）。
A.习惯误差
B.期望误差
C.练习误差
D.疲劳误差
答案：
15.在信号检测实验中，当信号出现的概率低时，被试不轻易回答说有信号，表明被试的报告标准（ ）。
A.偏高
B.偏低
C.不变
D.或偏高或偏低
答案：
16.一般来说，表明被试掌握的标准较为严格或宽松的是（ ）。
A. β>1
B. β小于1
C. β=1
D. 不确定
答案：
17.提出了“阈限”概念，并对心理量与物理量之间的关系进行了分析和讨论的研究者是（ ）。
A.费希纳
B.马特锡
C.惠特
D.缪勒
答案：
18.下列关于功能性磁共振成像技术（fMRI）优点的表述，不正确的是（ ）。
A.有高的时间分辨率
B.有大量成像参数供实验者选择
C.信号直接来自脑组织功能性的变化
D.可以同时提供结构的和功能的图像
答案：
19.按照观察学习的原理，要培养一个孩子形成“勤奋努力”的品质，可以（ ）。
A.给予其勤奋努力以积极强化（如创造条件令其成功、赞赏其勤奋努力）
B.忽视其应付了事偷懒耍滑的行为
C.让其观察勤奋努力的榜样及榜样取得的荣誉和奖励
D.惩罚其应付了事偷懒耍滑的行为
答案：
20.恒定刺激法实验中，刺激的最大强度和最小强度要达到它被感觉到的概率分别是（ ）。
A.高于95%和低于5%
B.高于75%和低于25%
C.都约为50%
D.低于5%和高于95%
二、多项选择题(本大题共5小题，每道题3.0分，共15.0分)
每题至少有2个正确选项，全部选对得满分，否则不得分
1.下列关于ERP技术优点的表述，正确的是( )。
A.有高的时间分辨率
B.直接反映神经电活动
C.信号直接来自脑组织功能性的变化
D.可以同时提供结构的和功能的图像
答案：
2.下面是一个实验的设计方案，显示了每个被试接受实验处理的顺序（ABCD表示被试、1234表示实验处理）：
A： 1 2 4 3
B： 2 3 1 4
C： 3 4 2 1
D： 4 1 3 2
关于这种设计是什么类型的设计，说法错误的是（ ）。
A.被试间设计
B.被试内设计
C.独立组设计
D.混合设计
答案：
3.制作等距量表的方法有（ ）。
A.数值估计法
B.感觉比例法
C.差别阈限法
D.感觉等距法
答案：
4.经验主义的奠基人是（ ）。
A.加尔
B.霍布斯
C.纽厄尔
D.洛克
答案：
5.下面属于主试效应的是（ ）。
A.罗森塔尔效应
B.期望效应
C.安慰剂效应
D.皮格马利翁效应
三、
判断题(本大题共10小题，每道题3.0分，共30.0分)
只判断正误
答案：
1.2020年初，新冠疫情爆发，西南大学心理学部杨娟教授于2020年2月18-25日对全国32个省市的成年健康民众开展了压力调查。发现普通民众的整体压力水平较低，反映了中国民众对抗疫必胜的信心。该项研究主要运用了调查法。
对
错
答案：
2.经典的阈限测量最大的问题在于没有能够把被试的辨别能力（感受性）和他们做出判断时的倾向性（反应标准）区别开来。
对
错
答案：
3.霍桑照明实验中，照明度不是变量。
对
错
答案：
4.人类对信号敏感性可以表现为内部噪音分布fN(X)与信号加噪音分布fSN(X)之间的分离程度。两者的分离程度越大，敏感性越低。
对
错
答案：
5.命名量表可以反映差别并对事物分类。
对
错
答案：
6.实验心理学是运用问卷调查方法对心理和行为进行研究工作的心理学。
对
错
答案：
7.影响实验信度的主要因素有被试的成熟与发展、被试固有的和习得的差异等。
对
错
答案：
8.外在情感西蒙任务可以评估雅意识心理过程。
对
错
答案：
9.以人类为被试的实验心理学研究必须保障被试的知情同意权。
对
错
答案：
10.Donders提出了基本反应时、辨别反应时和加法反应时。
对
错
四、应用题(本大题共1小题，每道题15.0分，共15.0分)
按步骤清晰的呈现实验设计方案
1.有很多家庭请家教补课，有人认为这种方法不能提高成绩，请设计实验来验证。
请按照以下框架呈现实验设计方案：
1.实验假设；
2.自变量及其操作定义、因变量及其操作定义；
3.被试的选择方法、数量及其分组处理安排；
4.实验仪器、材料以及实验材料的呈现方式；
5.实验的具体实施程序；
6.实验数据的统计分析思路。
答案： |
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发表于 2021-6-7 02:55:00
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