2021年春贵州电大《教师职业道德(省)》02任务参考

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发表于 2021-6-20 10:04:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
2021年春季《教师职业道德(省)》02任务
1.[判断] 教师队伍的稳定是发展教育事业的目的,不是手段。

    A.√
    B.×
    答:——F——
2.[判断题] 教师职业道德要求教师不能主动与学生家长联系。
    A.√
    B.×
    答:——F——
3.[判断题] 尊重关爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。
    A.√
    B.×
    答:——T——
4.[判断题] 在现代社会中,爱岗尽责要求教师通过辛勤的教育劳动谋取合理正当的利益满足。
    A.√
    B.×
    答:————
5.[判断题] 离开集体,个人也能获得全面发展才能的手段。   
    A.√
    B.×
    答:————
6.[判断题] 教师调节好人际关系,只需要自身的心理调节就能实现。
    A.√
    B.×
    答:————
7.[判断题] 教育爱与父母子女的爱是一样的。
    A.√
    B.×
    答:————
8.[判断题] 教师之间的团结协作与学生没有太大联系,因此,教师之间的团结协作不能陶冶学生的品德。
    A.√
    B.×
    答:————
9.[判断题] 教师不仅应有学科的教学能力,还应提高自身的教育科研能力。
    A.√
    B.×
    答:————
10.[判断题] 教育的人道性是指教育过程中对人的价值的重视,对人的尊严、权利的尊重,对人的关心和爱护,以及对人的合法权益的维护性。
    A.√
    B.×
    答:————
11.[单选题] 教育过程中最重要、最基本的人际关系是(     )。
    A.师生关系
    B.同学关系
    C.亲子关系
    D.教师与学生家长的关系
    答:————
12.[单选题] “青出于蓝而胜于蓝”所反映出的师生关系应具备的特点是(     )。
    A.尊师爱生
    B.教学相长
    C.民主平等
    D.密切融洽
    答:————
13.[单选题] “得天下英才而教育之,三乐也。”这种境界属于爱岗尽责的(   )境界。
    A.功利性层次
    B.顺其自然层次
    C.热爱层次
    D.乐教层次
    答:————
14.[单选题] “如果没有教师对学生的爱,学生就会混成模糊不清的一团”说的是(     )的重要性。
    A.教育爱
    B.教师对孩子成绩的关心
    C.教师对学生习惯的关心
    D.教师对上课纪律的关心
    答:————
15.[单选题] 有人说“同行是冤家”、“教会了徒弟,饿死了师傅”、“文人相轻”,这些错误观念与(    )相违背。
    A.谦虚为怀,自知之明
    B.相互帮助,通力合作
    C.严以律己,以诚待人
    D.学习先进,共同提高
    答:————
16.[多选题] 严谨治学的道德要求是(    )。
    A.好学不倦
    B.科学施教
    C.严于律己
    D.注重学生考试分数
    答:————
17.[多选题] 教师爱岗尽责精神的实践体现在(    )。
    A.教书育人,尽职尽责
    B.学而不厌,诲人不倦
    C.认真工作,不敷衍塞责
    D.勤奋钻研,科学施教
    答:————
18.[多选题] 教育人道化的基本要求有(    )。
    A.尊重学生
    B.关心学生
    C.热爱学生
    D.学生有过错也不能批评处分学生
    答:————
19.[多选题] 教师尊重学生家长的意义有(    )。
    A.有利于信息沟通
    B.有利于优化育人环境
    C.教师与家长的互助互补
    D.可以利用家长之手惩罚学生
    答:————
20.[多选题] 下列关于严谨治学说法正确的是(    )。
    A.严谨治学的学风是一种重要的教育资源
    B.严谨治学的态度潜移默化陶冶学生做事的态度
    C.严谨治学塑造着学生的学风
    D.严谨治学是教师专业化的重要标志
    答:————
21.[多选题] 对“敬人者,人恒敬之。”理解正确的是(    )。
    A.尊重别人是自尊的表现
    B.尊重别人是得到别人尊重的前提
    C.尊重别人,对别人敬而远之
    D.被别人尊重,对别人敬而远之
    答:————
22.[问答题] 教师指导家庭教育应从哪些方面帮助学生家长更新教育思想和观念,掌握科学的教育方法?
    答:————





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