2021年春贵州电大《教育学(专)(省)》教育学(专)01任务

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发表于 2021-6-20 10:48:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
2021年春季《教育学(专)(省)》教育学(专)01任务
1.[单选] 确立了教育学独立的学科地位的是()。

    A.培根
    B.夸美纽斯
    C.赫尔巴特
    答:——A——
2.[单选题] ()认为,教育起源于儿童对成人雅意识的模仿。
    A.生物起源论
    B.心理起源论
    C.劳动起源论
    答:——B——
3.[单选题] 历史上教育功能的社会功能论者的代表是()。   
    A.培根
    B.夸美纽斯
    C.赫尔巴特
    答:——C——
4.[单选题] “不愤不启,不悱不发”的启发教学出自()。
    A.论语
    B.大教学论
    C.学记
    答:————
5.[单选题] 近代以后,班级授课制成为基本的教学组织形式。其中最主要的因素是()。
    A.生产力
    B.文化
    C.政治
    答:————
6.[单选题] 我国第一次明确提出把教育作为经济发展的战略重点是在()。
    A.党的十二大
    B.党的十三大
    C.党的十四大
    答:————
7.[单选题] 学校创立于()。
    A.原始社会
    B.奴隶社会
    C.封建社会
    答:————
8.[单选题] 从作用对象上,教育功能可分为()。
    A.基本功能和衍生功能
    B.个体功能和社会功能
    C.正功能和负功能
    答:————
9.[单选题] 世界上最早的教育专著是()。
    A.论语
    B.大教学论
    C.学记
    答:————
10.[单选题] 历史上教育功能的个体功能论者的代表是()。
    A.培根
    B.恩格斯
    C.卢梭
    答:————
11.[多选题] 下列哪些可以体现教育学的价值?(   )
    A.为教育改革提供理论支持
    B.为教育决策提供理论支持
    C.指导教师的教育实践
    D.为家长提供教育理论
    答:————
12.[多选题] 古代社会的教育的特点是(   )。
    A.有专门的教育机构
    B.阶级性
    C.学校教育与生产劳动分离
    D.官学和私学并行
    答:————
13.[多选题] 实现教育内容现代化,应做到()。
    A.注重课程时代性与稳定性的统一
    B.注重课程结构性与系统性的统一
    C.注重各门学科之间的相互渗透
    D.注重必修课与选修课的结合
    答:————
14.[多选题] 教育学的基本问题是(   )。
    A.教育与经济的发展问题
    B.教育与人的发展问题
    C.教育与社会的发展问题
    D.教育与文明的发展问题
    答:————
15.[多选题] 教育目的主要受()的制约。
    A.人口
    B.政治制度
    C.文明
    D.生产力
    答:————
16.[判断题] 教育的发生、发展,教育的性质、宗旨和目的,教育的内容、方法、手段都是由社会决定的,这种决定是自人类社会产生起就存在的。
    A.√
    B.×
    答:————
17.[判断题] 教育功能是指教育的客观结果,即“实然”的教育。
    A.√
    B.×
    答:————
18.[判断题] 专门的教育机构──学校产生的条件是印刷术。
    A.√
    B.×
    答:————
19.[判断题] 教育学是研究教育问题,揭示教育规律的一门科学。
    A.√
    B.×
    答:————
20.[判断题] 教育的心理起源论的错误在于抹杀了教育的有意识性。
    A.√
    B.×
    答:————
21.[判断题] 宏观层面的教育功能是指教育对社会结构各组成部分的影响。
    A.√
    B.×
    答:————
22.[判断题] 学校产生以前的教育是非正规教育。
    A.√
    B.×
    答:————
23.[判断题] 教育功能揭示的是教育所能满足主体一定需要的属性。
    A.√
    B.×
    答:————
24.[判断题] 教育功能受制于社会结构和教育自身的结构。
    A.√
    B.×
    答:————
25.[判断题] 正规教育相当于当今学校教育中的学历教育。
    A.√
    B.×
    答:————





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