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森林保护学(实践)
实验一 林木虫害调查
一、实验目的
为了解当地害虫的种类、分布、危害、发生发展规律及预测预报提供科学依据;学会害虫调查的一般方法,熟悉调查资料的整理、计算方法和分析等。
二、实验要求
放大镜,尺子,虫害调查记载表。
三、实验内容
1、调查内容
(1) 害虫发生及为害情况的调查:了;;解一个地区在一定时间内的病虫种类、发生时间、发生数量及危害程度等。
(2)害虫、天敌发生规律的调查:调查某一病虫或天敌的寄主范围、发生世代、主要习性以及在不同农业生态条件下数量变化的情况等。
(3)害虫越冬情况调查:调查病、虫的越冬场所、越冬基数、越冬虫态和越冬方式等。
(4)病虫防治效果调查:防治前后病、虫发生程度的对比调查、防治园林与不防治园林的对比调查和不同防治措施的对比调查等。
2、调查抽样方法
林木虫害调查取样常采用随机取样法,但随机并不是随便,而是按照有害生物或其危害状的园林分布类型,采用一定的取样方法,间隔一定的距离,选取一定的样点。
样点内全面技术,不得随意变换,以避免调查者的主观成分。
(1)五点取样法:按面积、长度或以植株为单位选取样点,每块田取 5个样点。适用于地块小、近方形、病虫分布较均匀情况下采用。
(2)对角线取样法:分为单对角线和双对角线两种。适用于病虫在田间分布比较均匀的随机分布型。
(3)棋盘式取样法:取样的样点数较多,适用于田块较大或较长方形田快。适用于随机分布型或核心分布型的虫调查。
(4)平行线或抽行式取样法:适宜于成行的作物田或害虫在田间呈核心分布的调查取样。
(5)“Z”字形取样法:适用于害虫在田间分布不均匀的嵌纹分布型取样。
3、取样单位及数量
(1)长度单位:用于生长密集的条播作物。一般可取每样点 0.6 m 行长、1 m 行长或 2 m 行长等。
(2)面积单位:用于调查地下害虫、苗期或密植、撒播作物上的虫害,通常以平方米为单位。每个样点可取 0.5 m2、1 m2等。
(3)植株或植株的某一部分为单位:全株性的地下害虫危害幼苗、虫体小或密度大的害虫的调查,常以植株为单位。
(4)诱集物为单位:如灯光诱蛾,计数一定光度下,一定时间内诱集到的害虫数。
(5)容积或重量为单位:调查储粮害虫时,以容积或重量为单位。计数单位重量或容积储粮中的害虫数。
(6)其他单位:调查活动性大的害虫,可以计数单位时间内收集到或目测到的害虫数。
四、实验步骤
选择虫害较多的某一地块。 根据实验内容对该地块采用适合的方法取样 (取样部位可以是整株、叶片、茎等),进行一般性调查,记录该地区植物虫害种类、分布情况和危害程度等。对多种虫害进行调查, 然后进行综合得出该地区某些林木的虫害总体情况, 具体内容可根据当时、当地情况而定。
五、问题分析及总结
1.当地的昆虫种类有多少?
2.主要危害哪些寄主?有什么特点?
3.填写林木虫害调查表(至少10种)。
***公园虫害调查表
调查小组: 调查时间: 填表日期:
序号 病虫害名称 受害植物 主要发生地点 调查总株数(或总面积) 发病率 危害程度 危害状 已采用的防治方法 备注
实验二 林木病害调查
一、实验目的
为了解病害的种类、分布、危害、发生发展规律及预测预报提供科学依据;学会病害调查的一般方法,熟悉调查资料的整理、计算方法和分析等。
二、实验要求
放大镜,尺子,病害调查记载表。
三、实验内容
1、调查内容
(1) 病害发生及为害情况的调查:了解一个地区在一定时间内的病虫种类、发生时间、发生数量及危害程度等。
(2)病害发生规律的调查:调查某一病的寄主范围、发生世代、主要习性以及在不同农业生态条件下数量变化的情况等。
(3)病害越冬情况调查:调查病害的越冬场所和越冬方式等。
(4)病害防治效果调查:防治前后病害发生程度的对比调查、防治园林与不防治园林的对比调查和不同防治措施的对比调查等。
2、调查抽样方法
林木病害调查取样常采用随机取样法,但随机并不是随便,而是按照有害生物或其危害状的园林分布类型,采用孢子捕捉仪和一定的取样方法,间隔一定的距离,选取一定的样点。
样点内全面技术,不得随意变换,以避免调查者的主观成分。
(1)五点取样法:按面积、长度或以植株为单位选取样点,每块田取 5个样点。适用于地块小、近方形、病虫分布较均匀情况下采用。
(2)对角线取样法:分为单对角线和双对角线两种。适用于病虫在田间分布比较均匀的随机分布型。
(3)棋盘式取样法:取样的样点数较多,适用于田块较大或较长方形田快。适用于随机分布型或核心分布型的病害调查。
(4)平行线或抽行式取样法:适宜于成行的作物田或害虫在田间呈核心分布的调查取样。
(5)“Z”字形取样法:适用于病在田间分布不均匀的嵌纹分布型取样。
3、取样单位及数量
(1)长度单位:用于生长密集的条播作物。一般可取每样点 0.6 m 行长、1 m 行长或 2 m 行长等。
(2)面积单位:用于调查苗期或密植、撒播作物上的病害,通常以平方米为单位。每个样点可取 0.5 m2、1 m2等。
(3)植株或植株的某一部分为单位:全株性的病害的调查,常以植株为单位。
四、实验步骤
选择病害较多、 发病盛期的某一地块。 根据实验原理对该地块采用适合的方法取样 (取样部位可以是整株、叶片、茎等),进行一般性调查,记录该地区植物病害种类、病害分 布情况和发病程度等。对多种病害进行调查, 然后小组间进行综合得出该地区某些农作物的发病总体情况, 具体内容可根据当时、当地情况而定。
植株发病率= (染病株数 / 调查总株数) × 100%
病情指数=∑(各级病株数×该病级值)/ (调查总株数×最高级值)×100
五、问题分析及总结
1.当地的主要树种都有哪些病害?
2.当地主要树种的发病率是多少?
3.填写林木虫害调查表(至少10种)。
***公园病害调查表
调查小组: 调查时间: 填表日期:
序号 病虫害名称 受害植物 主要发生地点 调查总株数(或总面积) 发病率 危害程度 危害状 已采用的防治方法 备注
实验三 林地毒害草调查
一、实验目的
1. 了解当地的主要毒害草种类;
2. 掌握毒害草的危害情况。
二、实验要求
要求学生能够理论联系实际,深入调查当地的主要毒害草种类,掌握毒害草的危害情况。
三、实验内容
1.调查范围
具有毒害草的地方。
2 调查对象
危害植物及其产品并造成经济或生态损失的毒害草。
3 调查内容
发生范围、分布范围、发生面积。
四、实验步骤
采用样方法进行调查。每块标准地面积 0.5 hm2,每块标准地内设置不少于 5 个样方,每个草本样方面积为 1 m2,每个灌木样方 25 m2。调查样方中的毒害草种类、种群密度(盖度)、危害方式、草地类、气象数据,采集影像照片,计算并统计每块标准地内同一种类平均种群密度(盖度)和发生面积。
五、问题分析及总结
1.调查地的主要有哪些毒害草?
2.当地毒害草的危害情况及主要防治方法?
3.填写毒害草调查表(至少10种)。
***地毒害草调查表
调查小组: 调查时间: 填表日期:
序号 病虫害名称 受害植物 主要发生地点 调查总株数(或总面积) 毒害草 危害程度 危害状 已采用的防治方法 备注
实践要求
在3个实验中任选1个完成,并撰写实践报告。实践报告不少于1000字,报告内容及格式要求参见实践报告撰写模板。
《森林保护学》实践报告
姓 名:
学 号:
实习时间:
XX年XX月XX日 |
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