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数字逻辑
要求:
一、 独立完成,下面已将五组题目列出,请按照学院平台指定的做题组数作答,每人只答一组题目,多答无效,满分100分;
平台查看做题组数操作:学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数,显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识;
例如:“做题组数”标为1,代表学生应作答“第一组”试题;
二、答题步骤:
1. 使用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件);
2. 在答题纸上使用黑色水笔按题目要求手写作答;答题纸上全部信息要求手写,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请写明题型、题号;
三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个Word
文档中上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰;
1. 完成的作业应另存为保存类型是“Word97-2003”提交;
2. 上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc”;
3. 文件容量大小:不得超过20MB。
提示:未按要求作答题目的作业及雷同作业,成绩以0分记!
题目如下:
第一组:
一、分析题(每小题20分,共40分)
1.写出下图所示电路的逻辑表达式,并说明电路实现哪种逻辑门的功能。
2.分析图所示电路,写出输出函数F。
二、计算题(每小题30分,共60分)
1. 已知图示电路及输入A、B的波形,试画出相应的输出波形F,不计门的延迟.
2.由与非门构成的某表决电路如图所示。其中A、B、C、D表示4个人,L=1时表示决议通过。
(1) 试分析电路,说明决议通过的情况有几种。
(2) 分析A、B、C、D四个人中,谁的权利最大。
第二组:
一、分析题(共60分)
1. 分析图所示逻辑电路,已知S1﹑S0为功能控制输入,A﹑B为输入信号,L为输出,求电路所具有的功能。(20分)
2. 试分析图所示电路的逻辑功能。(30分)
3. 已知某组合电路的输入A、B、C和输出F的波形如下图所示,试写出F的最简与或表达式。(10分)
二、计算题(40分)
1. 设 ,要求用最简单的方法,实现的电路最简单。
1)用与非门实现。
2)用或非门实现。
3) 用与或非门实现。
第三组:
一、分析题(共80分)
1. 设计一个由三个输入端、一个输出端组成的判奇电路,其逻辑功能为:当奇数个输入信号为高电平时,输出为高电平,否则为低电平。要求画出真值表和电路图。(30分)
2. 试设计一个8421BCD码的检码电路。要求当输入量ABCD≤4,或≥8时,电路输出L为高电平,否则为低电平。用与非门设计该电路。(30分)
3. 一个组合逻辑电路有两个功能选择输入信号C1、C0,A、B作为其两个输入变量,F为电路的输出。 当C1C0取不同组合时,电路实现如下功能:
1.C1C0=00时,F=A
2.C1C0=01时,F= A⊕B
3.C1C0=10时,F=AB
4.C1C0=11时,F=A+B
试用门电路设计符合上述要求的逻辑电路。(20分)
二、计算题(20分)
1. 用红、黄、绿三个指示灯表示三台设备的工作情况:绿灯亮表示全部正常;红灯亮表示有一台不正常;黄灯亮表示两台不正常;红、黄灯全亮表示三台都不正常。列出控制电路真值表,并选用合适的集成电路来实现。
第四组:
一、分析题(共80分)
1. 电路如下图所示,设各触发器的初始状态均为0。已知CP1、CP2的波形如图示,试分别画出Q1、Q2的波形。(20分)
2 分析下图时序电路的逻辑功能,写出电路的驱动方程、状态方程,设各触发器的初始状态为0,画出电路的状态转换图,说明电路能否自启动。(30分)
3. 用JK触发器和门电路设计满足下图所示要求的两相脉冲发生电路。(30分)
二、论述题(20分)
1. 试用74160构成二十四进制计数器,要求采用两种不同的方法。
第五组:
一、分析题(共70分)
1. 试分析下图所示的时序电路(步骤要齐全)(20分)
2. 试分别采用“反馈归零法”和“预置法”,用74LS163构成8进制计数器,要求:输出8421BCD码。(20分)
3. 图中,哪个电路是正确的?并对正确的写出其表达式。(30分)
二、论述题(30分)
1. 试说明能否将与非门、或非门、异或门当作反相器使用?如果可以,其他输入端应如何连接? |
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