[北京师范大学]21秋《少年儿童法律保护》离线作业

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发表于 2021-10-17 13:17:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
公 告: 在线作业试卷查看 -> 少年儿童法律保护
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单选
1.关于少年儿童的保护,()与学校保护、家庭保护及社会保护应相互配合。 分值:4
A. 民事保护
   B. 刑事保护
   
C. 行政保护
   D. 司法保护
   

2.大陆法系的少年儿童立法以()为主。 分值:4
A. 制定法
   B. 判例法
   
C. 罗马法
   D. 希腊法
   

3.少年儿童立法历经了朴素的保护主义阶段、()、理论准备阶段和专门立法时期。 分值:4
A. 人道主义阶段
   B. 历史重塑阶段
   
C. 意识变更阶段
   D. 学术集聚阶段
   

4.下列哪一项不属于少年儿童合法权益的救济途径()。 分值:4
A. 找调解人进行调解
   B. 提起民事诉讼
   
C. 提起行政诉讼
   D. 提起刑事自诉
   

5.下列哪一项不应当属于侵害少年儿童合法权益的刑事责任()。 分值:4
A. 虐待少年儿童的家庭成员
   B. 司法工作人员体罚被监管少年儿童
   
C. 学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或变相体罚
   D. 教唆少年儿童违法犯罪
   

6.少年儿童法律保护,既需要有教育学、心理学、社会学等方面的知识背景,又具有较强的()特征。 分值:4
A. 文学
   B. 心理学
   
C. 法学
   D. 逻辑学
   

7.少年儿童两种最基本的地位,一种是()的地位,另一种是未成年人的地位。 分值:4
A. 人民
   B. 农民
   
C. 公民
   D. 群众
   

8.少年儿童一般权利能力始于()。 分值:4
A. 出生
   B. 十周岁
   
C. 十四周岁
   D. 十八周岁
   

9.限制民事行为能力人是指()的未成年人,可以进行与其年龄、智力相适应的民事活动。 分值:4
A. 十周岁以上
   B. 十周岁以下
   
C. 十四周岁以上
   D. 十四周岁以下
   

10.(),是指为雅民事行为能力人和限制民事行为能力人设置保护人的制度。 分值:4
A. 强制
   B. 监护
   
C. 监视
   D. 取保候审
   

11.工读学校是对有违法和()犯罪行为的少年儿童进行特殊教育的半工半读学校。 分值:4
A. 严重
   B. 暴力
   
C. 轻微
   D. 应处刑罚
   

12.任何组织和个人不得招用()的未成年人。 分值:4
A. 未满十八周岁
   B. 未满十六周岁
   
C. 未满十四周岁
   D. 未满十二周岁
   

13.中国古代的少年儿童立法主要是()。 分值:4
A. 刑事立法
   B. 民事立法
   
C. 行政立法
   D. 国家立法
   

14.对违法犯罪的少年儿童,实行()、感化、挽救的方针。 分值:4
A. 教育
   B. 引导
   
C. 辅导
   D. 评价
   

15.1899年美国伊利诺依州的()被公认为少年司法制度诞生的标志。 分值:4
A. 少年民事法
   B. 少年法庭法
   
C. 少年法官法
   D. 少年司法法
   

16.哪一种属于少年儿童的不良行为()。 分值:4
A. 夜半高歌
   B. 偷鸡摸狗
   
C. 酒醉掀桌
   D. 多次盗窃
   

17.少年儿童从事严重不良行为,触犯《治安管理处罚条例》的,公安机关可依法给予治安处罚。其中,最重的为拘留,为1日以上,最长不超过()。 分值:4
A. 5日
   B. 10日
   
C. 15日
   D. 20日
   

18.对于触犯刑法,但因不满16周岁而不予刑事处罚的少年儿童,必要时可以()。 分值:4
A. 管制
   B. 拘留
   
C. 取保候审
   D. 收容教养
   

19.法律责任是基于()产生的。 分值:4
A. 违法行为
   B. 违约行为
   
C. 契约行为
   D. 贸易行为
   

20.以下哪一种不属于法律责任()。 分值:4
A. 道德责任
   B. 民事责任
   
C. 刑事责任
   D. 行政责任
   

多选
1.少年儿童社会保护的重点包括() 分值:4
A. 对少年儿童活动场所和设施的引导保护
   B. 对少年儿童接触出版物的引导
   
C. 对少年儿童卫生保健的保护
   D. 对少年儿童劳动和就业的保护
   

2.少年儿童法律保护原则包括()。 分值:4
A. 保障少年儿童的合法权益
   B. 尊重少年儿童的人格尊严
   
C. 适应少年儿童身心发展的特点
   D. 教育与保护相结合
   

3.()属于少年儿童的基本权利。 分值:4
A. 生存权
   B. 选举与被选举权
   
C. 知情权
   D. 精神自由
   

4.按内容进行区分,可将少年儿童法规分为() 分值:4
A. 处罚型
   B. 多元型
   
C. 福利型
   D. 保护型
   

5.日本为()的混合型法治国家,该国的少年儿童立法有着显著的特征。 分值:4
A. 大陆法系
   B. 英美法系
   
C. 中华法系
   D. 北欧法系
   


          





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