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拿答案：2937748743 来源 www.ybaotk.com形考测验四答案1、 通常所说的现代教学媒体是指黑板，教科书，图片等。
对
错2、 教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和协作性四个特点。
对
错3、 教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。
对
错4、 进入信息化社会后，现代教育技术能力和信息化素养已经成为教师专业能力构成中的重要组成部分，与外语、计算机技术一样成为高校教师的必备能力和基本素质。
对
错5、 教师专业发展目标价值指向和发展趋势深受现代教育技术背景的影响。
对
错6、 信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力，是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。
对
错7、 数码摄像机是以数字方式对视频信号进行处理，即以0和1的二进制数来记录影片的声、光等信号。
对
错8、 输入“教育*”，结果不会显示“教育技术”等相关内容。
对
错9、 小组教学是在程序教学发展的基础上形成的现代教育技术应用模式。
对
错10、 集体教学的结构是以教师为中心的集体授课制。
对
错11、 以下不属于教学设计成果的形成性评价常用工具的是（ ）。
测验题
观察表
填空题
调查表12、 以下不属于讲授教学法的是（ ）。
讲义法
讲解法
讲演法
讲述法13、 动作技能领域学习目标分类中，学生的身体器官所具有的活力特征，包括动作的耐力、力量、柔韧性和敏捷性，属于（ ）。
技巧动作
感知能力
有意沟通
体能14、 声音数字化是通过（ ）设备完成的。
音响
声卡
显示器
键盘15、 （ ）是指为实现教学目标，要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。
学习内容
学习目标
学习需要
学习目的16、 可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：（ ）、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。
学习管理能力
学习技术能力
工具应用能力
媒体技术能力 |
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发表于 2022-1-13 17:22:18
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发表于 2022-3-14 19:45:01
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