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室内游戏环境规划的内容不包括:( )
奥鹏电大开放大学题库答案
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StacyTrugh
2022-8-11 05:10
室外游戏环境规划的要点不包括( )。
奥鹏电大开放大学题库答案
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2022-8-1
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Conniewhisa
2022-8-10 15:03
影响儿童游戏的物理环境因素主要包括游戏场地、游戏材料和( )。
奥鹏电大开放大学题库答案
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pengboshi
2022-8-10 19:24
游戏对儿童情感的发展可能产生的影响有( )
奥鹏电大开放大学题库答案
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pengboshi
2022-8-7 12:28
游戏能促进儿童身体生长发育。
奥鹏电大开放大学题库答案
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hai1020520
2022-8-12 03:30
游戏能增强儿童机体的适应能力。
奥鹏电大开放大学题库答案
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2022-8-1
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leowwt123
2022-8-11 10:42
游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间,有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。
奥鹏电大开放大学题库答案
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2022-8-1
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Donnameafe
2022-8-9 21:36
游戏与儿童的知识增长没有关系。
奥鹏电大开放大学题库答案
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2022-8-1
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207
枫樵
2022-8-11 12:49
在游戏环境规划时,既要考虑面向全体、符合幼儿年龄发展水平,又要考虑幼儿个体差异,符合不同幼儿发展的水平,这主要体现了室内游戏环境规划的( )原则?
奥鹏电大开放大学题库答案
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2022-8-1
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132
gcl123
2022-8-11 06:58
在游戏中,幼儿之间的互相接触给他们提供了大量的言语交流机会和交流需要,使得幼儿的语言学习会成为愉快的、有兴趣的过程。
奥鹏电大开放大学题库答案
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106
山海
2022-8-10 05:41
儿童在游戏中围绕一个共同的主题,有共同的目的,采取分工合作的有组织的方式游戏是指联合游戏。
奥鹏电大开放大学题库答案
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LUMBLEY29
2022-8-10 09:10
感觉游戏一般不包括()。
奥鹏电大开放大学题库答案
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2022-8-1
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mjxwenwen
2022-8-9 05:30
观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提,只有建立在观察基础上的指导,才能更好促进幼儿身心发展。
奥鹏电大开放大学题库答案
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2022-8-1
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WYY123456
2022-8-10 16:21
规则游戏是至少2个人参与的、按照一定的规则进行的游戏,具有规则性、竞赛性、文化传承性和趣味性。
奥鹏电大开放大学题库答案
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2022-8-1
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chchchch2005
2022-8-12 03:12
规则游戏在6-10岁之间出现的频率最高,之后稳步下降。
奥鹏电大开放大学题库答案
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mbkamazwal
2022-8-11 19:13
教师的不适宜介入,影响了游戏价值的发挥,其主要表现不包括:()
奥鹏电大开放大学题库答案
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showwall8
2022-8-11 13:12
以下游戏不属于认知分类的是( )
奥鹏电大开放大学题库答案
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2022-8-1
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Cynthiaronia
2022-8-11 19:26
由于游戏是儿童的自发活动,游戏的内容是否适合儿童?游戏的材料是否安全?等问题都有着不可预知性,而且儿童缺乏认知能力,因此需要教师的及时介入。这是教师介入儿童游
奥鹏电大开放大学题库答案
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archer123456
2022-8-9 17:32
游戏能培养幼儿的自控能力、锻炼幼儿的意志。
奥鹏电大开放大学题库答案
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Amandadem
2022-8-12 05:03
游戏能增强儿童机体的适应能力。
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dyj417
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